1、知识点复习知识点复习周一课堂内容及目标周一课堂内容及目标1.即时背诵即时背诵2.检查生词和词组，要求不熟的记检查生词和词组，要求不熟的记录在笔记本。录在笔记本。3.词和词组补充词和词组补充4.知识梳理案简单讲解，做好记录。知识梳理案简单讲解，做好记录。5.高考题重点讲解。高考题重点讲解。既时背诵既时背诵 1.友谊在我们的生活中起着很大的友谊在我们的生活中起着很大的作用，它就像是一个可以放松的家作用，它就像是一个可以放松的家一样一样.2.约翰认为要不了多久，他就能为约翰认为要不了多久，他就能为 新工作做好准备。新工作做好准备。3.想要最有益于我们的工作，不是想要最有益于我们的工作，不是我们做了多
2、少，而是对我们做的工我们做了多少，而是对我们做的工作我们投入了多少爱。作我们投入了多少爱。1.1.关心关心;担忧担忧 n.n.2.2.整个地；完全地整个地；完全地 adv.adv.3.3.确实如此；正是确实如此；正是 adv.adv.4.4.不理睬；忽视不理睬；忽视 vtvt.5.5.痊愈；恢复痊愈；恢复 vtvt.6.6.心烦意乱的；不安的心烦意乱的；不安的 adj.adj.7.7.遭受，患病遭受，患病8.8.增加，增添增加，增添 9.9.经历，经受经历，经受10.10.留出留出11.11.故意故意12.(12.(电话电话)接通；用完；通过接通；用完；通过夯基固本夯基固本 1.concern
3、 2.entirely3.exactly 4.ignore5.recover 6.upset7.suffer from8.add to9.go through10.set aside 11.on purpose 12.get through 二词组互译二词组互译 将下列词组译成英语。将下列词组译成英语。1.经历经历/经受经受_ 2.对对厌烦厌烦_ 3.遭受，遭受，患病患病 _ 4.记下，放下，登记记下，放下，登记_ 5.关心，挂念关心，挂念_ 6.相爱，爱上相爱，爱上 _ 7.与与相处；进展相处；进展_8.考试作弊考试作弊_9.努力去做某事努力去做某事_10.故意故意_ go throughb
4、e/get tired ofsuffer fromwrite/set/get/put downbe concerned aboutfall in love withget on/along withcheat in the exammake an effort to do sth.on purpose11.（使）平静下来（使）平静下来_12.将将-打包打包_13.一系列的一系列的_14.黄昏时黄昏时 _15.为了为了 _16.面对面（地）面对面（地）_17.加入，参加加入，参加 _18.过平静的生活过平静的生活_calm downpack sth.upa series ofat duskin
5、order toface to facejoin inlive in peace1.concern vt.(使使)担忧；涉及；关系到担忧；涉及；关系到 n.担心；关注；（利害）关系担心；关注；（利害）关系搭配：搭配：熟记下列搭配熟记下列搭配(1)be concerned about sb(2)be concerned with/in sb./sth.(3)as far as I am concerned(4)concerning-关心关心/挂念某人挂念某人与某人或某事有关与某人或某事有关(concern oneself with/in)在我看来在我看来(=in my opinion)关于关于运
6、用：运用：用用suffer或或suffer from的适当形式填空，的适当形式填空，并说出其汉语意思。并说出其汉语意思。(1)The patient is still _.(5)He is _ toothache.suffering(感到疼痛感到疼痛)2.suffer vi.感到疼痛感到疼痛/痛苦痛苦 vt.遭受遭受,经历经历(痛苦痛苦,损失损失 等不愉快的事等不愉快的事),(否定句否定句)忍受忍受搭配搭配 suffer from 受受之苦，患之苦，患(病病)suffering from(患病患病)3.阅读下列句子阅读下列句子,说出说出go through的意思。的意思。(1)Hed gone
7、 through all his money by the end of the first week of his holiday.(2)These countries have gone through too many wars.(3)She went through his pockets and in the end found the keys.(4)You have to go through some formalities(手续手续)if you want to enter our school.用完用完经历经历仔细检查仔细检查履行履行区别：区别：get through;接通
8、电话，完成某事，穿过接通电话，完成某事，穿过4.join in参加参加(正在进行的正在进行的)某项活动某项活动 join sb.in sth.和某人一起和某人一起(进行正在进行的活动进行正在进行的活动)join(the Party/army)参加某个组织参加某个组织(入党入党/参军参军)运用：运用：用用join,join in完成句子。完成句子。(1)Mary started singing,and we all _.(2)Ill persuade him to _ our club.(3)He _ us in the discussion yesterday.joined in joinjo
9、ined(1)in order to引起目的不定式，可位于句首、句中、句末，引起目的不定式，可位于句首、句中、句末，其否定式为其否定式为in order not to;因为非谓语动词的否定形式永因为非谓语动词的否定形式永远加在前面。远加在前面。(2)so as to引起目的不定式，但是不可位于句首，其否定引起目的不定式，但是不可位于句首，其否定式为式为 so as not to;(3)in order that/so that引导的目的状语从句中，常含有引导的目的状语从句中，常含有 can/could/be able to/may/might/will/would等情态动词；等情态动词；so
10、that引导的结果状语从句时，其前常有逗号隔开，并且引导的结果状语从句时，其前常有逗号隔开，并且 通常不用上述情态动词。通常不用上述情态动词。5.in order to为了为了 in order that 为了为了 so as to(do)为了为了 so that为了；结果，以致于为了；结果，以致于运用运用 用上述短语翻译下列句子。用上述短语翻译下列句子。(1)He was tired _ doing the same work.(2)You must be tired _ the long flight.Please take a rest today.offrom6.be/get tire
11、d of sb./sth.对对厌烦厌烦/厌倦厌倦 =be fed up with =be bored with 比较比较 be tired from 因（做）因（做）累了累了/疲劳疲劳 【单词短语【单词短语】1-5 AADCA 6-10 DDBCD 11-15 CAAAC 1.I dont want to set down a series of facts in a diary as most people do,but I want this diary itself to be my friend,and I shall call my friend Kitty.(P2)【译文】我不想像
12、大多数人那样在日记中记录一系列的事实，但【译文】我不想像大多数人那样在日记中记录一系列的事实，但是我想要这个日记本身成为我的朋友，并且我将把我的朋友称是我想要这个日记本身成为我的朋友，并且我将把我的朋友称为为Kitty。【结构分析】【结构分析】but前后为两个转折关系的前后为两个转折关系的_分句。分句。but之前的并列分之前的并列分句中含句中含有有as引导的引导的_ 从句从句，but之后之后_又又连接两个顺承关系的连接两个顺承关系的_分句。分句。翻译：请按老师的要求做。翻译：请按老师的要求做。并列并列方式状语方式状语and并列并列2.I wonder if its because I have
13、nt been able to be outdoor for so long that Ive grown so crazy about everything to do with nature.(P2)【译文】我想知道这是否是因为我长久无法出门的缘由，我已【译文】我想知道这是否是因为我长久无法出门的缘由，我已经变得对与大自然有关的一切事物都感到无比狂热。经变得对与大自然有关的一切事物都感到无比狂热。【结构分析】【结构分析】I wonder是主句。是主句。if（是否）引导（是否）引导_从句，该宾语从从句，该宾语从句中包含句中包含 because 引导的引导的_从句，而同时用从句，而同时用了了_
14、句型（句型（its+_+that）来强调）来强调该该because从句。从句。宾语宾语原因状语原因状语强调强调被强调部分被强调部分高考英语强调句型高考英语强调句型.ppt3.When he/she borrowed it last time,he/she broke it and you had to pay to get it repaired.当他当他/她上次借用它时，他她上次借用它时，他/她损坏了它，你得花钱维修她损坏了它，你得花钱维修它。它。(P1)句型句型：When,get sth.done 当当时候，使某事被做时候，使某事被做其他类似结构用法回顾：其他类似结构用法回顾：1.have
15、 sb do sth&have sth done2.have sb doing&have sth doing3.leave sb/sth doing&done翻译：理发完了，不要老是露着你的头。翻译：理发完了，不要老是露着你的头。4.Another time five months ago,I happened to be upstairs at dusk when the window was open.又一次是在五个月之前，我碰巧黄昏时在楼上，窗户是开着的。又一次是在五个月之前，我碰巧黄昏时在楼上，窗户是开着的。(P2)句型：句型：sb.happens to do sth.when 当当的
16、时候，碰巧做的时候，碰巧做提醒：提醒：sb.happens to do sth.碰巧做碰巧做；it happens that 碰巧发生某事。碰巧发生某事。仿写：仿写：(1)当他昨天来探望我时，我碰巧不在家。当他昨天来探望我时，我碰巧不在家。(2)碰巧她姐姐是我的一个好朋友。碰巧她姐姐是我的一个好朋友。It happens that his sister is a closed friend of mine.I happened to be out when he came to visit me yesterday.5.It was the first time in a year and a
17、 half that I had seen the night face to face.这是我一年半以来第一次目睹夜晚这是我一年半以来第一次目睹夜晚句型提炼：句型提炼：1.This/That/It is the first/second/third time thathave done2.This/That/It was the first/second/third time thathad done3.比较比较:是某人该做某事的时候了是某人该做某事的时候了-从句中用过去时表虚从句中用过去时表虚拟拟 It is(about/high)time that sb.did/should do st
18、h.(=It is time for sb.to do sth.)如：如：It is time that we started.该出发了该出发了6.I can well remember that there was a time when a deep blue sky,the song of the birds,-曾经有段时间这首歌很受学生的欢迎。曾经有段时间这首歌很受学生的欢迎。There was a time when the song was very popular with the students.There was a time when-（定语从句）曾经有段时间（定语从句）
19、曾经有段时间was doing.when正在做。突然。正在做。突然。be on the point of doing when 就要做就要做.突然突然.had just done.when.刚做完刚做完.就就be about to do when.即将做即将做.突然突然.其他时间句型你还知道吗？其他时间句型你还知道吗？7.Although I try to talk to my classmates,I still find it hard to make good friends with them.虽然我尽力给我的同学谈话，但是我依然发现和他们交朋友很难。(P7)句型：句型：Althoug
20、h,find/feel/think/consider/make+it(形式宾语形式宾语)+补语补语+to do sth.仿写：仿写：虽然我很忙，但是我规定每天散步大约半小时。虽然我很忙，但是我规定每天散步大约半小时。Although I am busy,I make it a rule to go for a walk for about half an hour every day.before用法最基本的是那四个字？用法最基本的是那四个字？肯肯“才才”否否“就就”知识梳理知识梳理 要点要点1：1.强调主语：强调主语：It was I that met Tom in the street y
21、esterday.强调宾语：强调宾语：It was Tom that I met in the street yesterday.强调地点状语强调地点状语:It was in the street that I met Tom yesterday.强调时间状语：强调时间状语：It was yesterday that I met Tom in the street.强调谓语动词：强调谓语动词：I did meet Tom in the street yesterday.知识梳理知识梳理 要点要点2：He will not go to the party，unless invited While
22、 working，he stopped to talk with me at times.要点要点3：大火持续了大约四个小时，消防人员才得以大火持续了大约四个小时，消防人员才得以控制住。控制住。我还没来得及向她解释她就生气了。我还没来得及向她解释她就生气了。不久他就告诉了我这件事情。不久他就告诉了我这件事情。我还没来得及回答第一个问题，他又问了一个问我还没来得及回答第一个问题，他又问了一个问题。题。知识梳理知识梳理 要点要点4：It is the first time that he has read the book.This was the second time that he had been fined for speeding.【知识梳理十年高考全覆盖【知识梳理十年高考全覆盖】1-5 CDDAC 6-10 DCBBC 11-15 CDAAC
