第一节第一节 影响学前儿童美术活动效果的重要因素一、刺激儿童美术表达的兴奋性一、刺激儿童美术表达的兴奋性o深刻的体验深刻的体验o难以言表的心情难以言表的心情o有趣的经历有趣的经历o美术材料美术材料o作画为了谁作画为了谁o美丽的范例美丽的范例o喜欢的内容喜欢的内容深刻的体验深刻的体验难以言表的心情难以言表的心情o开心、幸福、烦恼、忧伤、恐惧开心、幸福、烦恼、忧伤、恐惧有趣的经历有趣的经历美术材料美术材料作画为了谁作画为了谁美丽的范例美丽的范例喜欢的内容喜欢的内容其他其他二、切身体验与思考二、切身体验与思考o 在美术活动中幼儿对所描绘事物在美术活动中幼儿对所描绘事物的体验越深刻，创作的动机越强烈，的体验越深刻，创作的动机越强烈，表达也越丰富、富于创意。表达也越丰富、富于创意。三、适合儿童水平的美术技巧三、适合儿童水平的美术技巧o四、儿童对美术材料的驾驭能力四、儿童对美术材料的驾驭能力o五、重复练习的重要性五、重复练习的重要性课堂讨论：课堂讨论：o为大班设计一堂美术课，题目为为大班设计一堂美术课，题目为“我我爱洗澡爱洗澡”的自画像。注意美术材料的的自画像。注意美术材料的选择。选择。
