1、第十一章 婴幼儿身体健康和心理健康第一节 婴幼儿的生长发育健康 一、生长发育的概念 生长是指整个身体和器官在大小、长短、重量上的变化，是可以用度量衡测量出来的变化，是量的改变。发育是指细胞、组织、器官和系统功能上的成熟，是质的改变。二、婴幼儿生长发育的规律 1顺序性 自上而下：头部运动一躯干运动一下肢运动。(1)头部的抬头、转头。(2)躯干的翻身、坐。(3)下肢的爬、站、行走。2全身发展的整体性 3生理和心理的相互关联性 4生长发育的个体差异性三、影响婴幼儿生长发育的因素 1遗传 2营养 3体育运动和劳动 4生活制度 5疾病 6生活环境 7季节 8污染四、婴幼儿生长发育的评价 1生长发育的指标
2、(1)体重(2)身高(3)胸围(4)头围2身高体重的粗略评价方法(1)体重1)按体重增长的倍数来计算 6个月：2倍，周岁：3倍，2岁：4倍，3岁46倍。2)按体重增长的速度来计算 3个月内，每周增加200190g；36个月每周增加180150g；69个月每周增加12090g；912个月每周增加9060g。3)按公式推算 出生体重按3 000g计算。6个月以内体重：出生体重+月龄X600(g)7个月至1岁体重：出生体重十月龄X500(g)27岁体重：年龄X2+8(kg)(2)身高(3岁以下卧位测身长)1)按身高增长的倍数来计算 出生身高按50cm计算，周岁时15倍，4岁时2倍。2)按身高增长的速
3、度来计算 16个月，平均每月身高增长25cm；712个月，平均每月身高增长15cm；周岁时达75cm；2岁时达85cm。3)按公式推算 2岁以后，每年增长5 cm；27岁身高年龄X5+75(cm)。五、婴幼儿的健康检查 1入园前 内容包括：(1)了解疾病史、传染病史、过敏史、家族病史。(2)检查生长发育状况和健康状况。(3)了解预防接种完成的情况。2人园后的定期检查 身高、体重、视力、牙齿第二节 婴幼儿的心理健康 一、婴幼儿心理健康的标准 婴幼儿精力充沛；心情愉快；开朗合群；睡眠良好；坏习惯少。二、婴幼儿常见的心理问题 1吃手 属正常现象，2岁后自动消失。(1)危害(2)引起婴幼儿吃手的主要原
4、因 1)喂养方式不当 2)环境不良 3)心理处于紧张状态 1吃手(3)预防与矫治 改变不正确的喂养方式，关心 丰富的环境刺激 不要嘲笑他们2遗尿症 5岁后仍然不能控制排尿，应视为遗尿症。又称夜尿症。(1)幼儿遗尿的原因 1)精神紧张而引起大脑皮层功能的失调 2)没有养成良好的排尿习惯。3)白天过于疲劳，夜间睡眠过深。4)躯体疾病。(2)幼儿遗尿症的预防和矫治 消除引起幼儿精神紧张的各种因素 安排好幼儿的生活 培养幼儿良好的排尿习惯。及早治疗身体疾病。3神经性尿频 关心、照顾，让幼儿放心地去参加各种活动。4遗粪症 遗粪症是指4岁以后，仍经常不能控制排便。预防措施：(1)培养每天定时排便的习惯，最
5、好在早饭后排便。(2)解除幼儿潜在的心理压力，给予爱抚。5发育性口吃(1)原因(2)发育性口吃的预防与矫治 正确对待发育性口吃，应用平静、缓和的语气与幼儿说话，引导幼儿不要着急、慢慢地说，决不要指责或强行纠正。6夜惊 夜惊，是指睡眠时所产生的一种惊恐反应，属于睡眠障碍。(1)主要表现(2)引起幼儿夜惊的主要原因 1)精神紧张、焦虑不安 2)不良的睡眠习惯 3)躯体患有疾病 (3)预防与矫治 消除引起幼儿精神紧张、焦虑不安的各种因素。注意培养幼儿良好的睡眠习惯。及早治疗躯体方面的疾病。7咬指甲 (1)定义 咬指甲是指经常地、控制不住地用牙将长出的手指甲咬去的行为。(2)表现：36岁 (3)原因：精神紧张8习惯性阴部摩擦 习惯性阴部摩擦，是指用手抚弄自己的性器官，或用其他的方式摩擦阴部的习惯性行为。偶尔：正常现象，不必 大惊小怪，经常：重视。(2)原因 1)躯体的局部不适。2)好玩，逐渐形成习惯。3)心理紧张。(3)预防与矫治 1)帮助形成良好的生活、卫生习惯。2)帮助养成上床后就入睡、醒来后就起床的良好习惯。3)裤子不要过紧过小。9、说谎 无意说谎和有意说谎两种。(1)无意说谎 让幼儿明白“该怎么说”就行了。(2)有意说谎 对策：1)通过讲故事，让幼儿明白说谎的后果。2)允许孩子犯错误。3)不使其得逞
