1、,最近感言：我的新浪微博是“人艰不拆”，最近咱们班表现超赞，我上课鸭梨好大，怕囧，怕晕，怕把课上成杯具，结果很蓝瘦香菇。心想如果我爸是李刚就好了，希望亲们给力,在课堂上顶一下，勿拍砖。,5.2网上交往新时空,小调查,1、你有过上网的经历吗？,2、你平均每个礼拜有多少时间在上网?你上网都做些什么？,看新闻,网络远程培训,寻找亲友,查找资料,阅读小说,看新闻,网络远程培训,网上购物,寻找亲友,收发邮件,网上交友,查找资料,观看视频,玩游戏,阅读小说,互联网为我们提供了交往的平台。,网上交友,学习新知,一、网络交往的利与弊,（1）互联网交往的好处,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生，在同学和老师的眼
2、中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。,网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。,探究与分享,互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。, 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。,网上交友,学习新知,我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。,互联网交往的利与弊 （2）互联网交往的弊端互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。,
3、活动二：一个中学生的故事（一）,某中学八年级女生芳芳，因妈妈偷看了其日记，和家人吵嘴后来到一家网吧。在网上她结识了网友QQ，他们在很多问题上观点一致，芳芳视QQ为知己。当QQ向芳芳介绍了自己的“真实身份”和基本情况后，芳芳毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什么上网等真实的信息告诉了他。就这样，他们在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。,说说心里话,故事讲到这里，作为芳芳的同龄朋友，你愿意对芳芳的行为谈谈自己的看法吗？,一个中学生的故事（二）,QQ和芳芳商量要面谈，芳芳爽快地答应了，并约定好第二天晚上在某十字路口见面。第二天的晚上，芳芳如约来到路口，这时从一辆小轿车里走出一个帅气的男
4、孩，他就是QQ。QQ向芳芳招了招手，芳芳很兴奋地走了过去。芳芳很有礼貌地准备和QQ握手,“续编故事”,故事发展到这里并没有结束，究竟故事的结局是怎样的？芳芳的命运又将如何？请放飞你想象的翅膀续编这个故事的结尾,一个中学生的故事（结局）,QQ一把拉住芳芳的手把她推到车里。此时的芳芳意识到自己上当了。她后悔自己昨天离家出走，后悔自己上网吧，她想了很多很多车开出不久，聪明的芳芳沉着、冷静地利用QQ一时的麻痹，逃了出来。她立刻找到了电话亭，拨通了110报警电话。根据她所提供的信息，公安干警很快抓到了QQ。经核实，QQ正是在逃的犯罪嫌疑人。,“谈谈故事给你的启示”,故事结束了，这个有惊无险的故事是不是给
5、了你很多的启示呢？,提高安全防范意识，以免上当受骗。,（1）网上交友，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。,二、慎重结交网友,学习新知,（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。,（3）网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。,谨慎结交网友,学习新知,不可以。不能沉迷在虚拟网络世界中。网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只沉迷在虚拟网络世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。,我们是否可以长时期停留在网上交往中？,谨慎结交网友,学习新知,说一说，这节课你学到了什么？,本课小结,课后小结,2 网上交友新时空,网上交友,1互联网成为我们交往的平台2 互联网交往的利与弊,谨慎结交网友,1 理性看待网上交友2 网上交友，要有自我保护意识3 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎4 不能沉湎于虚拟的网络世界的原因,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
