人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4364051 上传时间:2022-12-02 格式:PPT 页数:18 大小:9.89MB
下载 相关 举报
人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt_第1页
第1页 / 共18页
人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt_第2页
第2页 / 共18页
人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt_第3页
第3页 / 共18页
人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt_第4页
第4页 / 共18页
人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、第第9 9课课 欧洲资本主义政治制度欧洲资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展在欧洲大陆的扩展1717、1818世纪的法国是典型的君主专制国家,世纪的法国是典型的君主专制国家,社会矛盾尖锐,但资本主义也在发展社会矛盾尖锐,但资本主义也在发展启蒙运动启蒙运动孟德斯鸠孟德斯鸠1717、1818世纪,法国形成了以宣传理性为中世纪,法国形成了以宣传理性为中心的启蒙运动。它实质上是一场反封建的思心的启蒙运动。它实质上是一场反封建的思想解放运动想解放运动一、艰难的法兰西共和之路一、艰难的法兰西共和之路 爆发法国大革命的爆发法国大革命的背景背景1、政治政治:典型的君主制的国家,社会矛盾尖锐;:典型的君主制的国家,

2、社会矛盾尖锐;2、经济经济:资本主义的发展:资本主义的发展3、思想思想:法国启蒙思想家公开反对君主专制,抨:法国启蒙思想家公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人们争取自由和民主。击宗教神权,号召人们争取自由和民主。议会议会二、法国共和政体的确立二、法国共和政体的确立1、1875年宪法内容:总统总统2、影响立法权立法权 行政权行政权11880年年7月法国政府规定:月法国政府规定:“凡凡1880年年7月月6日以前,因政治日以前,因政治犯罪或因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。犯罪或因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既被赦免者既有巴黎公社的战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国有巴

3、黎公社的战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国()A政府力图借助工人阶级确立共和制政府力图借助工人阶级确立共和制B君主派重新获得对共和派的政治优势君主派重新获得对共和派的政治优势C政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制D左右两股政治力量严重危及共和制左右两股政治力量严重危及共和制2根据法兰西第三共和国宪法,法国总统产生方式与根据法兰西第三共和国宪法,法国总统产生方式与美国不同,表现在美国不同,表现在()A他是由选民直接选出他是由选民直接选出B他是由参议院和众议院联席会议选出他是由参议院和众议院联席会议选出C他是由选民从总统候选人中选出他是由选民从总统候选人中选出D他

4、是由参议院选举产生他是由参议院选举产生的日耳曼民族长期以来德意志处于四分五裂的状态,到长期以来德意志处于四分五裂的状态,到1818世世纪后期,德意志全境分布着纪后期,德意志全境分布着314314个邦国个邦国,10001000多块多块领地领地,各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种,各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例,各邦之间关卡林立。工商条例,各邦之间关卡林立。一个商人从柏林去瑞士必须经过一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国家十个国家,兑,兑换换十次货币十次货币,办理,办理十次过境手续十次过境手续,缴纳的关税超过,缴纳的关税超过他所运货物的价值。他所运货物的价值。三、德意志帝国的君主

5、立宪制三、德意志帝国的君主立宪制 上述资料反映了当时的德意志面临着怎样的社上述资料反映了当时的德意志面临着怎样的社会状况?最需要的是什么?会状况?最需要的是什么?四分五裂。急需统一。四分五裂。急需统一。1.1.背景背景:三、德意志帝国的君主立宪制三、德意志帝国的君主立宪制2.2.确立:确立:1871年德意志帝国宪法年德意志帝国宪法颁布颁布德意志的德意志的统一统一与德意志帝国的建立与德意志帝国的建立课堂设问课堂设问:德意志的统一是由哪个邦国完成的?:德意志的统一是由哪个邦国完成的?核心人物是谁?核心人物是谁?统一的方式呢?统一的方式呢?普鲁士普鲁士俾斯麦俾斯麦三次王朝战争三次王朝战争德意志帝国的

6、建立:德意志帝国的建立:18711871年,在法国凡尔赛宫,威廉一世年,在法国凡尔赛宫,威廉一世3.3.评价:评价:积极:促进了德国资本主义的迅速发展。积极:促进了德国资本主义的迅速发展。消极:保留了专制主义和军国主义传统,阻碍消极:保留了专制主义和军国主义传统,阻碍资本主义民主改革。资本主义民主改革。比较点比较点英国英国德国德国政体政体国家元首国家元首及其产生及其产生政府首脑政府首脑及其产生及其产生行政权归行政权归属于属于立法权归立法权归属于属于特点特点相同点相同点皇帝皇帝(世袭世袭)首相首相(皇帝任命皇帝任命)皇帝、首相皇帝、首相联邦议会、帝国国会联邦议会、帝国国会专制、军国;皇帝权重专制

7、、军国;皇帝权重联邦制、君主立宪制联邦制、君主立宪制小结小结1.法国民主共和制的建立过程法国民主共和制的建立过程2.德意志帝国宪法的本质德意志帝国宪法的本质3.与英国君主立宪制作对比与英国君主立宪制作对比1 1、法国资本主义共和政体最终确立的标志是:、法国资本主义共和政体最终确立的标志是:A A 法国大革命成功法国大革命成功 B B 法兰西第一共和国成立法兰西第一共和国成立C C 法兰西第二帝国灭亡法兰西第二帝国灭亡 D D 法兰西第三共和国宪法法兰西第三共和国宪法的颁布的颁布 2.2.下列关于法兰西共和国总统的叙述,不正确的是下列关于法兰西共和国总统的叙述,不正确的是A.A.享有行政权享有行

8、政权 B.B.不能连选连任不能连选连任C.C.是国家元首和军队统帅是国家元首和军队统帅 D.D.在参议院赞同下可解散众议院在参议院赞同下可解散众议院课堂检测3.3.按照德意志帝国宪法,国王可以任免宰相和其他按照德意志帝国宪法,国王可以任免宰相和其他官员,创制法律,甚至召开和解散议会。这反映官员,创制法律,甚至召开和解散议会。这反映了这部宪法具有(了这部宪法具有()A A军国主义色彩军国主义色彩 B B专制主义色彩专制主义色彩 C C民族主义色彩民族主义色彩 DD民主主义色彩民主主义色彩 4 4(20082008上海历史,上海历史,B B组组1414)晚清称他是再造普晚清称他是再造普鲁士、统一德意志的鲁士、统一德意志的“大豪杰大豪杰”,此人是,此人是 A.A.俾斯麦俾斯麦 B.B.威廉一世威廉一世 C.C.兴登堡兴登堡 D.D.威廉二世威廉二世

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版高中历史必修一课件-第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张).ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|