1、让友谊之树常青,预习与作业,1、怎样建立友谊？2、怎样呵护友谊？,想象一下，有一天，你跑去冰上面玩儿一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险，这时你第一个想起的朋友是谁呢？,探究与分享,你们是如何成为朋友的？,探究与分享,1.建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会友惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。,一、建立友谊,怎样建立友谊？,小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？,能，他的朋友要么性格相似，要么性格互补。但是他会错过很多友谊。,2.建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好
2、，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。,方法与技能,我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？,倾听他的烦恼？,帮他学习？,给他买礼物？,默默地关心和支持他？,1 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？2 如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。,二、呵护友谊,1 友情需要呵护 “交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。,学习新知,2 用心呵护友谊的方法1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。,学习新知,二、呵护友谊,呵护友谊,2）呵护友谊
3、，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。,学习新知,看课本51页“探究与分享” ，你得出什么结论？,探究与分享,呵护友谊,3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。,学习新知,方法与技能,有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写道： “今天我的好朋友打我一巴掌 他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。
4、被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命”。 朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”,这个故事给我们的启示是什么？,朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。 忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助。 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。,看课本53页“探究与分享” ，讨论：如果朋友带给你的伤害你无法接受？你又该怎么做？,我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们
5、不要告诉别人啊。,就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？,哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。,共同谈收获,让友谊之树常青,建立友谊,呵护友谊,怎样建立友谊？,1 友情需要呵护2 用心呵护友谊的方法（4点）,1、我们生活在集体中，同学之间朝夕相处，有时难免会出现一些小小的“摩擦”，这时（ ） A、决不让步，要与对方一争高低 B、在原则问题上要谅解，忍让对方 C、要宽以待人，决不斤斤计较 D、要断绝朋友关系,当堂检测,C,2.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要（ ）（1）体会
6、朋友额需要，在朋友需要的时候站在他的身旁（2）给对方一些空间（3）朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留（4）学会处理友谊中受到的伤害A（1）（2）（4）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）,A,3.作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盘牛奶变酸”这告诉我们（ ）（1）生活中根本没有什么真正的友谊（2）友谊需要用心呵护（3）要正确对待交友中受到的伤害（4）友谊是虚假的东西，没有必要珍惜，让它自由生长就行A（2）（3）B（3）（4）C（1）（4）D（1）（2）,A,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
