1、爱的故事：那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游，在乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质量问题，缆车运行到途中突然坠落，在接近死亡的一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌天亮了。,家的意味,第七课 亲情之爱,“我的家在某省某县某镇某村”,是住所,结合你的生活体验，说说“家”是什么。,是地域,“那座房子就是我家”,是吃饭的地方,是一群人,“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶我们是一家人”,“回家吃饭喽！”,活动一：探究与分享,_是,家是我们心灵
2、的港湾。,家是休息的地方,家是我们身心寄居之所,一、生命的居所,1、家庭的含义是什么？,一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,1.张三和李四恋爱结婚成了家,-依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系),2.一年后生下一个小孩使家庭喜添新成员,-因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系),3.养子女与养父母成为一家人,-依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系),2、家庭关系确立的几种情形,（1）依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭结婚（2）因生育导致的血缘关系结合成家庭生育（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭收养（4）随父(母)再婚组建新的家庭
3、再婚,家庭的类型核心家庭、主干家庭、 单亲家庭、联合家庭,活动二：探究与分享 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。模仿例句写出三个自己的生活体验，并概括家庭功能。 例句：父母经常教育我们，关注我们的品行和未来发展。（教育功能）1、 （ 经济功能）2、 （ 功能）3、 （ 功能）,我们的家庭支出 都是来自父母工作的收入,我们受了委屈，常常回家与家人诉说,情感交流,在父母的帮助下顺利完成难题,教育,3、家庭的主要功能,材料：家庭的功能,今年暑假，小明过的非常充实，老师布置的作业早已经完成了，虽然碰到几道难题，但在妈妈的帮助下，也顺利的完成了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中
4、国象棋。小明的爸爸是个会计师，收入很高，长大了小明也想当一名会计师。星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶住了几天，陪奶奶聊天，还给奶奶读报呢。正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地的喝了喜酒。暑假快结束了，小明打算和同学一起分享他的快乐。,在材料中你能读出那些家庭的功能？,阅读感悟,这两则材料告诉了我们什么？,家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有依靠。,4、家的实质,探究与分享,中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观背后？流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。,你从春运时人民拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感？你有这
5、样的经历吗？,二、中国人的“家”,在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连额生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。,1、在中华文化中，家的内涵？,探究与分享,收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。,二、中国人的“家”,活动三：寻根问底传承好家风1、回忆家里长辈言谈举止中流露的“家规”、“家训” ： ； 2、收集我国传统文化广为流传的“家规”、“家训” ： 法律条文条文一：成年子女有赡养扶助父母的务。宪法 条文二、赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活照料和精神上慰藉的义务。 老年人权益保障法 以上内容共同说明了什么？,例：“一粥一饭，当思
6、来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”朱子家训“犯赃滥者，不得放归本家”包拯,2、我们为什么要孝亲敬长？,孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。,认真阅读相关链接，了解有关的孝亲敬长的法律规定。 宪法 婚姻法 老年人权益保障法,二、中国人的“家”,活动四：感悟生活 张先生一家子相约去爷爷奶奶家吃晚饭，在饭桌上小孩子拿着ipa玩游戏，爸妈时不时地回复朋友的微信。老人家屡次想和子孙交流，但孩子们并不在意，只顾着低头玩手机。老人不高兴了；“你们就和手机过吧。”说完就生气地回到了房间。问题探究：1、对照张先生，你身边存在哪些不孝敬父母的现象？ 2、在电子通信越来越便捷的今天，结合你的
7、实际，谈谈你应该如何孝敬父母？,不孝敬父母的现象有：不做家务；顶撞父母；嫌弃父母，对父母提出过分的要求；父母生病漠不关心，虐待父母等。,3、如何孝亲敬长？,(1).尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。,(2).倾听.与长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。,(3).感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。,尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。,孝敬父母包括物质、精神上的的孝敬，我们更应该注重精神上的孝敬！,课堂小结,家的意味,生命的居所,中国人的“家”,家庭的含义家庭的功能,家的实质,1 在中华文化中，家的内涵2 孝亲敬长的原因3 如何孝敬父母,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
