高中物理:质点、参考系、坐标系课件.ppt

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1、1.1 质点质点 参考系和坐标系参考系和坐标系第一章第一章 运动的描述运动的描述1.1.运动是一切物体的固有属性,宇宙中的一切,运动是一切物体的固有属性,宇宙中的一切,大到天体,小到分子都处在永恒的运动中大到天体,小到分子都处在永恒的运动中.2.2.运动物体相对于其他物体的位置变化叫机械运运动物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动,简称运动动,简称运动 例:飞机以某速度从南京飞向北京例:飞机以某速度从南京飞向北京,研究火车在城市之间运行研究火车在城市之间运行如何简单的描述物体的运动?如何简单的描述物体的运动?(1)某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形 状

2、,而突出状,而突出“物体具有质量物体具有质量”这个要素,将物体这个要素,将物体简化为一个有质量的简化为一个有质量的点,称为质点。点,称为质点。(2)理想化的的“物理模型物理模型”忽略次要因素:形状、大小等 突出主要方面:具有质量(本质属性)(3)物体能否看作质点是物体能否看作质点是有条件的的 物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计第一个概念:质点第一个概念:质点【问题【问题1】一列火车从北京开往上海,在计算运行时间时,可以忽略列车的长短,把它视为质点吗?同样这列火车,要计算它通过黄河铁路大桥所需时间时,能否把列车视为质点?【问题【问题2】地球虽然很大,

3、但在研究地球绕太阳的公转时,却可视为质点;乒乓球虽然小,在研究它的旋转对运动的影响时,却不能看成质点。请说明为什么?物理方法物理方法根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂问题得到简化,这是一种重要的科学研究方法。质点就是这样一个理想化模型。这是一种科学抽象。那以前接触过这样的物理模型吗?光滑的水平面、轻质弹簧。光滑的水平面、轻质弹簧。结论:结论:实际物体在下列三种情况下都可简化为质点:实际物体在下列三种情况下都可简化为质点:如果物体的各部分的运动情况都相同,此物体可当作质点。物体的形状大小远远小于所研究的距离,此物可当作质点。物体的自身大

4、小在所研究的问题中不起主要作用。在中学物理中,所研究的物体,除非涉及到,一般都可把它们当作质点。1关于质点的以下说法正确的是()关于质点的以下说法正确的是()A只有体积很小或质量很小的物体才能看只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点作质点 B只要物体运动不是很快,就可以把物体只要物体运动不是很快,就可以把物体看作质点看作质点 C物体的大小和形状可以忽略时,可将物物体的大小和形状可以忽略时,可将物体看作质点体看作质点 D质点是客观存在的质点是客观存在的 C2在下列各物体的运动中,可视作质点在下列各物体的运动中,可视作质点的物体有()的物体有()A从北京开往广州的一列火车从北京开往广州的一列火车

5、 B研究转动的汽车轮胎研究转动的汽车轮胎 C研究绕地球运动时的航天飞机研究绕地球运动时的航天飞机 D表现精彩的芭蕾舞演员表现精彩的芭蕾舞演员 E参加百米跑竞赛的运动员参加百米跑竞赛的运动员AC襄邑他们说的对不对?他们说的对不对?为什么同一个运动会为什么同一个运动会有几种不同的说法?有几种不同的说法?在描述一个物体的运动时,选来作为标准在描述一个物体的运动时,选来作为标准的另外的物体叫做参考系。的另外的物体叫做参考系。1.物体一旦被选做参考系,则认为此物体是静物体一旦被选做参考系,则认为此物体是静止的。止的。2.同一个运动,如果选不同的参考系,结果可同一个运动,如果选不同的参考系,结果可能不相同

6、。能不相同。3.参考系的选取是任意的,一般视研究的问题参考系的选取是任意的,一般视研究的问题而定。而定。二二 参考系参考系问题:问题:1.诗句诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行迎;仔细看山山不动,是船行”中,中,“看山恰似看山恰似走来迎走来迎”和和“是船行是船行”所选的参考系分别是什么所选的参考系分别是什么?2.第一次世界大战期间,一飞行员驾机飞行第一次世界大战期间,一飞行员驾机飞行时,发现座舱外有一黑色小物体,他伸手抓过来时,发现座舱外有一黑色小物体,他伸手抓过来一看,竟是一看,竟是颗子弹头!飞行员为何没被子弹击颗子弹头!飞行员为何没被子

7、弹击伤?如果飞行员站在地面上,他还敢抓飞行中的伤?如果飞行员站在地面上,他还敢抓飞行中的子弹吗?子弹吗?1、以下说法正确的是、以下说法正确的是 ()A、参考系就是不动的物体、参考系就是不动的物体 B、任何情况下,只有地球才是最理想、任何情况下,只有地球才是最理想的参考系的参考系 C、不选定参考系,就无法研究某一个、不选定参考系,就无法研究某一个物体是怎么运动的物体是怎么运动的 D、同一物体的运动,对不同的参考系、同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果可能有不同的观察结果CD2列车列车A和和B并排停在某站,当并排停在某站,当A启动后启动后B还未启动,此时列车还未启动,此时列车B内的一

8、乘客感觉自内的一乘客感觉自己所乘的列车运动了,他选的参考系是己所乘的列车运动了,他选的参考系是()()A列车列车AB列车列车B C站台站台 D铁轨铁轨 A 为了定量地描述物体的位置及位置的变化,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系需要在参考系上建立适当的坐标系原点、正方向、单位长度原点、正方向、单位长度三三 坐标系坐标系坐标系坐标系直线坐标系(一维)直线坐标系(一维)平面直角坐标系(二维)平面直角坐标系(二维)空间三维坐标系空间三维坐标系第一节第一节 质点质点 参考系参考系 坐标系坐标系一、质点一、质点定义:定义:质点质点是是理想化的理想化的“物理模型物理模型”之一。之一。实际物体实际物体能否看作能否看作质点质点的条件:的条件:参考系的选择是参考系的选择是任意的任意的二、参考系二、参考系定义:定义:参考系的选择原则参考系的选择原则:定量定量描述描述物体的位置物体的位置及及位置的变化的位置的变化的方法方法。三、坐标系三、坐标系建立坐标系的三要素:建立坐标系的三要素:原点,正方向,单位长度原点,正方向,单位长度

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