人教版美术七年级上册第二单元第3课《我们的风采》课件.ppt

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我们的风采 校服设计第二单元第二单元 多彩的学校生多彩的学校生活活 请同学们看课本请同学们看课本16、17页,思考我们设页,思考我们设计校服时应该考虑哪些因素?计校服时应该考虑哪些因素?款式款式面料面料 色彩色彩款式款式制服式制服式 运动式运动式制式装制式装制式装制式装款式:款式:运动装运动装款式款式 运动式运动式色彩色彩色彩搭配选用同一色系,但明度、纯度上稍有一些变化的色彩。相邻色搭配相邻色搭配选用色环中邻近的色彩搭配,如黄色可以搭配橘黄、橘红等色。色彩和谐中带有一份活跃。对比色搭配:色彩效果对比强烈、耀目,搭配时注意色彩面积的大小比例不同、色彩的纯度不同、或色彩中出现黑色,这样搭配才会和谐。款式款式面料面料 运动式运动式色彩色彩面料:面料:透气性好,易洗易干、价廉物美。如棉、麻、灯心棉、牛仔布等。小组合作讨论如果你是设计师你会设计一件什么样的服装?运用哪种款式、色彩、面料?服装设计步骤服装设计步骤 三、课堂练习:三、课堂练习:请同学们为我们班设计一套独一无二的班服.要求:1.采用绘画的形式。2.运用本课所学知识。

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