1、吹气球比赛吹气球比赛气体的等温变化气体的等温变化温度不变时,气体的压强和温度不变时,气体的压强和体积之间有什么关系?体积之间有什么关系?想一想想一想:自己设计小实验,定性探究一下自己设计小实验,定性探究一下探究气体等温变化的规律探究气体等温变化的规律探究气体等温变化的规律探究气体等温变化的规律主体探究研究对象是什么?研究对象是什么?如何控制气体的质量如何控制气体的质量m m、温度温度T T保持不变保持不变?如何改变压强如何改变压强P P、体积体积 V V?如何测量压强如何测量压强P P、体积体积V V?温馨提示(实验软件操作技巧)温馨提示(实验软件操作技巧)1 1、手动输入你想要改变到的气体的
2、体积(输入完、手动输入你想要改变到的气体的体积(输入完后请在其他空白区域单击一下,直到后请在其他空白区域单击一下,直到体积栏全部体积栏全部变为黄色变为黄色)2.2.点击点击开始记录开始记录,开始你的实验(将体积改变到,开始你的实验(将体积改变到对应的值,点击对应的值,点击记录数据记录数据)3.3.实验完成后,点击实验完成后,点击停止记录停止记录4.4.点击点击数据计算数据计算5.5.点击点击p-vp-v图像、图像、p-1/Vp-1/V图像拟合你想要的图线图像拟合你想要的图线实验实验结论结论玻意耳定律玻意耳定律一定质量某种气体,在温度不变一定质量某种气体,在温度不变的情况下,压强的情况下,压强p
3、与体积与体积V成反比。成反比。公式表示公式表示2pV=C 或或 p1V1=p2V2图像表述(等温线)图像表述(等温线)3p1/V0Vp0AA迁移应用迁移应用你能解释为什么瓶子里的气球为什你能解释为什么瓶子里的气球为什么吹不起来吗?么吹不起来吗?思考与讨论思考与讨论Vp1230同一气体,不同温度下等温线是不同的,你能判断那同一气体,不同温度下等温线是不同的,你能判断那条等温线是表示温度较高的情形吗?你是根据什么理条等温线是表示温度较高的情形吗?你是根据什么理由作出判断的?由作出判断的?迁移应用迁移应用1 1、一定质量气体的体积是、一定质量气体的体积是20L20L时,压强时,压强为为1 11010
4、5 5PaPa。当气体的体积减小到。当气体的体积减小到16L16L时,时,压强为多大?(设气体的温度保持不变)压强为多大?(设气体的温度保持不变)(1 1)明确研究对象(气体);)明确研究对象(气体);(2 2)分析过程特点,判断为等温过程;)分析过程特点,判断为等温过程;(3 3)列出初、末状态的)列出初、末状态的p p、V V值;值;(4 4)根据)根据p p1 1V V1 1=p=p2 2V V2 2列式求解;列式求解;归纳总结:利用玻意耳定律的解题思路归纳总结:利用玻意耳定律的解题思路迁移应用迁移应用 2 2、如图所示,、如图所示,汽缸内封闭着一定温度的气汽缸内封闭着一定温度的气体,气体长度为体,气体长度为12cm。活塞质量为。活塞质量为20kg,横,横截面积为截面积为100cm。已知大气压强为已知大气压强为1 110105 5PaPa。求求:汽缸开口向上时,气体的长度为多少?汽缸开口向上时,气体的长度为多少?3 3、一定质量的气体由状态、一定质量的气体由状态A A变到状态变到状态B B的过的过程如图所示,程如图所示,A A、B B位于同一双曲线上,则此变位于同一双曲线上,则此变化过程中,温度(化过程中,温度()A A、一直下降、一直下降 B B、先上升后下降、先上升后下降 C C、先下降后上升、先下降后上升 D D、一直上升、一直上升