1、让学习在家里真实、深刻、完整地发生自律自律 阅读、思考、表达是学生学习的核心要素和主要行为。自主、独立、主动则是个人进行居家学习必备的状态、态度、品格。自律自律 一部分学生成了网课学困生是网络教学中不是网络教学中不听话的学生听话的学生一上课,就网卡设备在那响,人在被窝躺回答问题麦就坏一要开摄像头就没有时不时传来王者的声音心思全用在分屏分为以下三种分为以下三种一种是真的不学习,一种是真的不学习,一种是假装在学习,一种是假装在学习,一种是假装不学习。一种是假装不学习。一一.真的不学习真的不学习 真心实意不愿意学习的有,假真心实意不愿意学习的有,假装学习的也有,比如抄袭作业的同装学习的也有,比如抄袭
2、作业的同学,和不做作业的同学本质上一样,学,和不做作业的同学本质上一样,貌似听话,实则撒谎,不仅貌似听话,实则撒谎,不仅荒废了荒废了学业学业,还,还输掉了人品,掩耳盗铃,输掉了人品,掩耳盗铃,得不偿失。得不偿失。二,假装在学习灵魂发问灵魂发问整天不学习带来的所谓快乐,是真实坦荡的快乐吗?疫情过后,你确信自己就一定能好起来吗?你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?三三,假装不学习假装不学习卷起来吧,此时不卷,跟待何时自律自律 所以首先,你必须接受,居家上网课这种形式。网课只是另一种形式的学习罢了,它和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。如果你居家不学习,网课就学困,只能说明你一直没学会学习。疫情不过是像个放大镜,让你的不足更明显了而已。自律自律 这不是疫情的错,不是社会的错,也不是老师和家长的错。最终为这段荒唐时日买单的,还是你自己,是以后的你。而父母和老师的焦急,才真是无足轻重。你是学生,是学生,就得学习,这是无法逃避的现实。感谢观看