1、理解纳税、税率、本金、利息、利率及折扣的含义。会解决有关纳税、利息、折扣方面的实际问题。感悟依法纳税的光荣，体会储蓄的意义及对社会和国家的作用，体会折扣在生活中的广泛应用。知识知识呈现呈现:趣味趣味数学数学打打八折后是八折后是12 元，原价是多少元，原价是多少元元?解决折扣问题的方法知识详析 知识讲解：知识讲解：商店为了搞促销有时要把商品按原价的百分之几十出售，通常称为打折出售。打几折就是按原价的百分之几十出售，八折就是原价的80%，八五折就是原价的85%。根据趣味数学打八折，可以知道现在的售价是原价的80%，以原价为单位1 的量。数量关系式是:(趣味数学的原价X 80%=(趣味数学现在售价，
2、而“趣味数学的原价这个单位1 的量未知，所以有两种做法:方法一:列方程解决问题解:设趣味数学的原价是元。X80%=12=12780%=15答:原价15 元。方法二:根据除法的意义用算术法1280%=15(元)答:原价15 元。可以用还原法验证：(1)用除法求出现价是原价的百分之几:1215=80%,正好是“八折”。(2)求原价打八折后现价是多少元，也就是求15 元的80%是多少?用乘法:15 X8 0%=12(元)。我们的计算是正确的。拓展归纳拓展归纳 解决与折扣有关的实际问题，实质上是求一个数的百分之几是多少和巳知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题，与分数应用题曲解题思路和解题方法相同飞
3、已知原价和折数，求现价用乘法;已知现价和折数，求原价用除法或列方程。已知现价和原价求折数用除法 在农业生产中，粮食、棉花等农作物收成的变化情况，常用“成数”来.表示。“一成”是十分之一，改写成百分数是10%;“三成五”是十分之三点五，改写成百分数是35%。成数还用来表示各行各业的发展变化情况。解决成数的实际问题解决成数的实际问题:把成数转化成百分数后，解题思路和把成数转化成百分数后，解题思路和解题方法与解解题方法与解.决简单的百分数问题完全相同。决简单的百分数问题完全相同。课堂练习课堂练习1.一一种冰箱打九种冰箱打九折后售价是折后售价是2700 元，原价元，原价是多少元是多少元?3000270090%=3000课程小结理解纳税、税率、本金、利息、利率及折扣的含义。会解决有关纳税、利息、折扣方面的实际问题。
