1、填空：填空：（1）（）（x+5）（）（x-5）=；（2）（）（3x+y）（）（3x-y）=；（3）（）（3m+2n）（）（3m2n）=x 252229m 4n9x y2222)(bababa 尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积：尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积：._49_;_9_;_2522222nmyxx（x+5）（）（x-5）（3x+y）（）（3x-y）（3m+2n）（）（3m2n）运用了什么乘法公式？第1页/共16页)(22bababa因式分解因式分解整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法。整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法。第2页/共16页(1)公式左边：公式左边：（
2、）（）（）（）的形式。的形式。(2)公式右边公式右边:（是（是分解因式的结果分解因式的结果）分解的结果是两个底数的和乘以两个底数分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。的差的形式。)(22bababa 导法导法：说一说说一说 找特征找特征第3页/共16页下列多项式能转化成（）下列多项式能转化成（）（）（）的形式吗？如果的形式吗？如果能，请将其转化成（）能，请将其转化成（）（）（）的形式。的形式。(1)m2 81(2)1 16b2(3)4m2+9(4)a2x2 25y 2(5)x2 25y2=m2 92=12(4b)2不能转化为平方差形式不能转化为平方差形式 (ax)2(5y)2不能转化
3、为平方差形式不能转化为平方差形式导练：试一试导练：试一试 写一写写一写第4页/共16页例例1.1.分解因式：分解因式：21625)1(y先确定先确定a和和b22419)2(ba 范例学习)45)(45()4(522yyy)213)(213()21()3(22bababa第5页/共16页1.1.判断正误：判断正误：);)()1(22yxyxyx);)()2(22yxyxyxa2和和b2的符号相反的符号相反导练：);)()3(22yxyxyx).)()4(22yxyxyx（）（）（）（）第6页/共16页249)1(x22241)2(zyx2.2.分解因式：分解因式：2212125.0)3(pq 1
4、)4(4p)32)(32(xx)21)(21(zxyzxy)115.0)(115.0(pqpq)1)(1(22pp分解因式需分解因式需“彻底彻底”！导练：)1)(1)(1(2ppp第7页/共16页2)2(254)1(nm例例2.2.分解因式：分解因式：)252)(252()2(52)2(52)2()52(22nmnmnmnmnm解：原式解：原式 导练：把括号看作一把括号看作一个整体个整体第8页/共16页22)()(9)2(nmnm)2)(2(4)42)(24()()(3)()(3)()(322nmnmnmnmnmnmnmnmnmnm)(22bababa)(3nm)(nm解：原式解：原式 第9页
5、/共16页方法：方法：先考虑能否用提取公因式法，再考虑能否用平方差先考虑能否用提取公因式法，再考虑能否用平方差公式分解因式。公式分解因式。2394)3(xyx)32)(32()94(22yxyxxyxx解：原式解：原式 结论：结论：分解因式的一般步骤：一提二套分解因式的一般步骤：一提二套多项式的因式分解要分解到不能再分解为止。多项式的因式分解要分解到不能再分解为止。第10页/共16页导练：导练：1.1.把下列各式分解因式：把下列各式分解因式：22)()1(bnm22)()(49)2(babayyx16)3(24433)4(ayax 第11页/共16页2.2.简便计算：简便计算：22435565
6、)1(997)2(2导用：导用：利用因式分利用因式分解计算解计算第12页/共16页例例3.如图，在一块长为如图，在一块长为a的正方形纸片的四角，各剪的正方形纸片的四角，各剪去一个边长为去一个边长为b的正方形用的正方形用a 与与b表示剩余部分的面表示剩余部分的面积，并求当积，并求当a=3.6，b=0.8时的面积时的面积 导用：解解:a2-4b2=(a+2b)(a-2b)cm2当当a=3.6，b=0.8时时,原式原式=(3.6+20.8)(3.6-20.8)=5.22 =10.4cm2第13页/共16页从今天的课程中，你学到了哪些知识？掌握了哪些方法？从今天的课程中，你学到了哪些知识？掌握了哪些方法？（1 1）有公因式（包括负号）则先提取公因式；）有公因式（包括负号）则先提取公因式；（2 2）整式乘法的平方差公式与因式分解的平方差公）整式乘法的平方差公式与因式分解的平方差公式是互逆关系；式是互逆关系；（3 3）平方差公式中的）平方差公式中的a a与与b b既可以是单项式，又可以既可以是单项式，又可以是多项式；是多项式；导思：第14页/共16页作业作业 第15页/共16页感谢您的观赏！第16页/共16页
