1、校园信息化建设整体解决方案1234智慧校园的需求智慧校园的建设智慧校园的应用智慧校园社会效益目录CONTENTSPart1智慧校园的需求您的标题您的标题您的标题您的标题4智慧校园建设背景围绕重大问题 解决实际问题 推进信息技术与教育管理的深度融合促进教育公平、提高教育质量为重点解决领导重视、百姓关心的重大问题5智慧校园建设背景智慧校园学生校长老师家长家校互动校园安全学习应用教学管理6智慧校园的来源智慧校园来源于需求，至少包括几个方面：云平台数据中心课堂教学考试测试移动办公德育管理社会实践校园活动消息平台教学评价分析校务管理家校互动指导个性化教学推送个性指导资源实时了解孩子成长学校老师学生家长P
2、art2智慧校园的建设您的标题您的标题您的标题您的标题8智慧校园的工作重心建设过去教育信息化的工作重心是建设，是信息化基础设施的建设和数字化教学资源的建设应用不在应用上下功夫，会造成投入的浪费，发挥不了信息技术对教育改革发展的革命影响9智慧校园建设原则 本着在学校教育工作的每个环节中实现校园数字化、网络化、移动化和智能化化，切实地提高工作效率，提升教育管理水平的思想，智慧校园必须紧紧围绕需求来进行设计。没有实用性 一切皆枉然你有多么博学并不重要，重要的是学生能学多少；你教多少并不重要，重要的是学生能对所教东西运用多少；你多么被崇拜并不重要，重要的是你能让学生改变多少。10学校信息化现状l 现有
3、短信服务价值感不高l 现有家校通老师操作不便l 学校对学生安全问题加强了重视l 校园硬件设备与软环境不相匹配l 校园无法进行大数据运用11提供品质更高的教学服务内容1协助学校完成校园安全服务2协助学校进行校务管理3提供APP信息发送平台4提供无纸化办公平台5学校信息化基本需求12智慧校园平台解决方案以平安校园为保障以和谐家校为纽带以优势发展为导向以智慧教育为核 心以教师发展为引擎以统一平台为基础以智慧管理为支撑13智慧校园云平台建设智慧校园云：包括办公管理、教务管理、网站云、资源云、即时通讯等，改变校园信息获取方式，把校情装进口袋里，改变管理模式，实现移动智慧管理。14中小学智慧校园云l 校园
4、新闻l 通知公告l 当期校历l 请假审批l 设备报修l 行事历l 消息群发l l 教师课表l 教师日志l 学生成绩l 教研活动l 课程成绩l 交流论坛l 教师值日l 自修排班l 选课管理l 选课点名l 作业管理l l 德育管理l 个人德育l 班级德育l 文明礼仪l 法制教育l 墨香书法l 红色足迹l l 校园新闻l 通知公告l 学生选课l 作业查看l 课表查询l 成绩查询l 个人德育l 今日食谱l 校历查询l 消息群发l l 试题管理l 视频管理l 云盘管理l 成果管理l 专家评说l 学科讨论l 移动办公平台教学服务平台德育管理平台家校互动平台教学资源平台15中小学智慧校园云监控视频数据集成接
5、口一卡通系统应用接口安全信息服务集成接口消息推送服务集成接口移动支付集成服务中心数字广播数据集成接口其它数据集成接口服务中小学智慧校园云平台系统集成服务16智慧校园平台优势七大优势功能全 一站式 上线快 易上手 性价比高 应用多，场景化，功能务实，全面满足教育教学信息化需求提供教育、管理、教学、校园安全、资源、家校互动等综合服务零等待，无需维护人员平台好用、易用投资少，效益好架构先进 软件即服务 灵活扩展，跨平台，随时随地接入，数据同步一致服务持续优化，业务随需定制Part3智慧校园的应用您的标题您的标题您的标题您的标题18中小学智慧校园云l 掌上家校l 掌上教务l 掌上办公l 智能手机l I
6、PADl 网络平台l 移动l 电信l 联通多元化平台三网通讯智能化19中小学智慧校园云掌上教学服务平台我的课表教师日志成绩管理学生成绩教研活动交流论坛今日食谱教师值日自修排班选修课程作业管理个人德育 学期开始了，王老师通过教师APP查看学校最新的校园通知，得知开学第一周有上级部门检查，王老师通过APP直接查看了自己的课表，不需要去教务处领课表了。上课前，王老师通过APP查阅上学期学生的整体成绩，特别是成绩不太好的学生，上课提问时候，特别关注他们。20中小学智慧校园云掌上教学服务平台我的课表教师日志成绩管理学生成绩教研活动交流论坛今日食谱教师值日自修排班选修课程作业管理个人德育 上完课，回到家后
7、，王老师感觉有点不舒服，想请个病假，通过教师APP的请假申请，直接进行提交，没想到领导马上回复同意，没有以前的繁琐。21中小学智慧校园云掌上教学服务平台我的课表教师日志成绩管理学生成绩教研活动交流论坛今日食谱教师值日自修排班选修课程作业管理个人德育 课程结束了，教师通过APP布置作业，并且通过教师APP反馈给孩子家长，告知孩子的课堂表现，这些仅在1分钟就完成了，一切变得简单。22服务流程方案介绍配置清单商务交流交付上线Part4智慧校园社会效益您的标题您的标题您的标题您的标题24校内社会效益总结对管理者教育了解学校文化活动开展情况，了解学生综合素质成长教学了解教师专业发展情况，了解学生生活和学
8、习情况，了解学校教育质量达到情况管理了解学校办学条件建设情况，了解学校办学满意度，了解学校师资建设情况，了解学校教师整体情况，了解学校经费使用情况办公日常事务审批、查阅、统计及应用25校内社会效益总结对老师教育对学生日常行为表现评价，关注学生每天的成长，组织学生评优和学生校园文化活动教学实施学科教学，协同备课，了解教学质量达成情况，教学资源的创建和使用，对学生学业和学习表现评价办公日常事务处理，设备维修，固定资产管理，人事管理，教务管理和学生安全管理等。26校内社会效益总结学生教育参加校园活动，日常行为管理，参加评优，关注学生安全教学学科学习，拓展学习，作业，了解学业目标达成情况教务学籍，课程
9、安排27校外社会效益总结管理：学校办学理念、校园文化的宣传推广，校园品牌建设沟通：了解家长满意度，作为平等参与者及时与教师、学生、家长进行互动，了解对学校 教学、管理工作的真实想法对管理者教育：配合家庭教育，学校德育活动在校外的延伸教学：拓展课程教学，课外学习，学校教学活动在校外的延伸沟通：家长-教师互动，师生互动，跨校域的互动对教师28校外社会效益总结教育：参与学校德育活动，课外活动和学生上学、放学安全教学：课外学习，课程作业提交沟通：师生互动，同学互动，学生-家长互动对学生教育：了解孩子在校表现，家长评价，接受家庭教育指导教学：了解孩子学业目标达成情况，了解孩子作业情况，了解孩子课程内容和进度沟通：家长-教师互动，家长间互动，家长-学生互动，校长信箱对家长校园信息化建设整体解决方案
