第四单元14走一步，再走一步 01学 习 导 航 02课 前 自 学 03课 内 精 读 04课 外 拓 展 目录导航 05 读 写 结 合 学 习 导 航 考考点点链链接接1.作铺垫：作铺垫：铺垫是为主要人物的出场或主要事件的发生创造条件而铺垫是为主要人物的出场或主要事件的发生创造条件而着重描述渲染、进行衬托的一种表现手法。通过铺垫，着重描述渲染、进行衬托的一种表现手法。通过铺垫，可以渲染气氛、制造悬念，增加情节的张力，使情节具可以渲染气氛、制造悬念，增加情节的张力，使情节具有合理性。有合理性。2分析人物形象要注意：分析人物形象要注意：(1)全面、恰当、实事求是。全面、恰当、实事求是。(2)注意人物性格的复杂性、注意人物性格的复杂性、多重性，多角度进行分析。多重性，多角度进行分析。(3)分清主次，把握人物主要分清主次，把握人物主要性格特征。性格特征。(4)把握人物性格的发展变化。把握人物性格的发展变化。课 前 自 学 一起爬悬崖遇险的经过 脱险 感悟 酷热 厌倦 附和 突兀 参差不齐 哄堂大笑 嘲笑 晕眩 哭泣 呻吟 恍惚 安慰 凌乱 畏惧 惊慌失措 A 给我一次挫败 让我经受磨炼 给我一次失败 让我学会反省课 内 精 读 毫无信心 信心萌发 产生巨大的成就感 课 外 拓 展 读 写 结 合
