1、第 1页，共 7 页2022022 2 学年第一学期综合练习学年第一学期综合练习 3 3九年级九年级 化学试卷化学试卷出卷人：初三备课组出卷人：初三备课组审核人：初三备课组审核人：初三备课组说明：1本试卷分为选择题部分和非选择题部分，全卷共 20 小题，共 90 分考试时间 60 分钟；2答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目用 2B 铅笔涂在答题卡上；3 本卷分“问卷”和“答卷”，本试卷选择题部分必须填在答题卡上，否则不给分；非选择题部分的试题，学生在解答时必须将答案写在“答卷”上指定的位置（方框）内，写在其他地方答案无效，“问卷”上不可以用来答题；4考试结束后，考生须将本试卷和答题
2、卡一并交回；5考生解答填空题和解答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，如用铅笔作答的试题一律以零分计算；6选择题要求用规定型号铅笔填涂，涉及作图的题目，用题目中规定型号的铅笔作图。可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16N 14Cl 35.5K 39Mn 55第第卷卷 选择题（共选择题（共 42 分）分）一、选择题一、选择题（本题包括 12 小题，每小题 3 分，共 42 分，每小题只有一个选项符合题意）1下列用途属于物理性质的是A干冰用于人工降雨B氧气用于气焊C二氧化碳用于灭火D稀有气体填充食品包装袋2.空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是
3、A天然气B二氧化氮C一氧化碳D氧气3.高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟须张贴的标志是ABCD4下列鉴别物质的方法，错误的是A用肥皂水鉴别硬水和软水B用闻气味的方法鉴别 CO2和 SO2C用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气D用紫色石蕊溶液鉴别醋酸和碳酸溶液5下列净水方法中，净化程度最高的是A蒸馏B吸附C过滤D静置第 2页，共 7 页6.下面是从小莫同学笔记中摘录的部分化学用语，正确的是A2 个氮分子：2NB3 个二氧化碳分子：3CO2C氯化锌：ZnClD镁离子：Mg+27结合图示进行分析，下列说法错误的是ANa 原子容易失去 1 个电子BS 原子的核电荷数为 16CS 原子的相对原子质量为
4、32.06DNa 和 S 可形成的化合物 NaS28科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法正确的是A搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击B厨房闻到煤气泄漏的气味，需立即打开油烟机抽风以免中毒C用水浇灭纸箱着火，灭火的原理是：降低可燃物的着火点D酒精洒在实验桌上起火燃烧时，立即泼水灭火9在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为ASO2BCOCH2SDSO310在预防新冠病毒过程中，人们常用过氧乙酸（C2H4O3）进行消毒。下列说法正确的是A过氧乙酸的相对分子质量=
5、12+1+16=29B过氧乙酸中 C、H、O 三种元素的质量比为 2：4：3C过氧乙酸属于氧化物D过氧乙酸中碳元素的质量分数为11下列对一些事实的解释错误的是事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下碳的化学性质稳定B石墨能够做干电池的电极材料石墨具有优良的导电性C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭做脱色剂制白糖活性炭具有吸附性12.在密闭容器内四种物质在一定条件下充分反应，测得反应过程中各物质质量如下表所示，有关说法中正确的A该反应属于化合反应BQ 一定是这个反应的催化剂C 参加反应的 X 与 Y 的质量比为 1:2D反应后物质 X 的待测值为 2物质
6、XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测108512 2100%12 2 1 4 16 3 第 3页，共 7 页13下表实验、操作、现象及结论均正确的是选项实验装置操作与现象结论A静置一段时间后，烧杯中液体变红色。氨分子之间有间隙B向集满 CO2的塑料瓶中加入约13体积的水，振荡后发现塑料瓶变瘪。CO2能与水反应C将红热的细铁丝伸入集气瓶，铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶内有黑色颗粒状固体。铁丝能与氧气反应生成Fe2O3D朝一个密闭的易拉罐内装着的干燥面粉鼓气，罐内发生爆炸面粉具有可燃性14除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是选项物质杂质选用的试剂及操作方法ACuC加入
7、足量 CuO 后，高温加热BCO2CO通入足量氧气后点燃CCOCO2加入足量澄清石灰水D碳粉MnO2加入足量 H2O2溶液，充分反应后过滤第 4页，共 7 页第第卷卷 非选择题（共非选择题（共 48 分）分）15（10 分）.水是生命之源。（1）1 滴水（以 20 滴水为 1mL 计）中大约有 1.671021个水_（用“分子”、“原子”或“离子”填空）（2）右图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，试管 a 中收集到的气体为（填化学式），其体积与试管 b 中气体体积比为。电解水的化学方程式为。（3）自然界的水循环如右图所示。自然界的水属于（填“纯净物”或“混合物”）从分子、原子角度分析，水变
8、为水蒸气时，发生变化的是。小颖在海边取了一瓶海水回家，她希望将海水中的泥沙除去。查阅九上化学课本，小颖发现实验室过滤实验需要用到漏斗、玻璃棒、滤纸等用品，小颖走进厨房灵机一动，她用纱布代替滤纸，用剪开的矿泉水塑料瓶代替漏斗，用筷子代替，用杯子承接滤液，最终成功将泥沙除去。（4）一定量水中加入适量氯化钠，充分溶解后通电，在电源负极会得到氢氧化钠和氢气，在正极会得到氯气（Cl2）。此反应的化学方程式为_。16（5 分）在人类社会发展的过程中，燃料燃烧起着重要的作用。（1）小亭根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，她设计下列实验进行验证：实验白磷燃烧的化学方程式为_。实验_和_（填编号）
9、明了可燃物燃烧必须要接触氧气。实验_和_（填编号）证明了可燃物燃烧必须温度达到着火点。第 5页，共 7 页（2）晚会上魔术师是这样表演小魔术“可乐燃烧”的：拉开可乐罐口的拉环，将打火机的火苗凑近开口，只听“呼”的一声，一股火焰从可乐罐里喷了出来。请据此推断，此可乐罐内事先藏有_。（3）将装有水的纸盘放在酒精灯火焰上烧（如图所示），一段时间后发现水沸腾了但纸盘并没被烧着。以下说法正确的是（填选项编号）。A纸盘的温度未达到它的着火点B酒精灯火焰温度不够高C纸盘不是可燃物17.（10 分）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、_和天然气。天然气的主要
10、成分为甲烷（CH4），其燃烧的化学方程式。（2）为了减缓大气中 CO2含量的增加，以下建议合理的是（填字母）。A开发太阳能等新能源B减少化石燃料的燃烧量C植树造林（3）有效提高燃料的燃烧利用率，可以延长化石能源的使用期限。如右图，家庭自助烧烤时常用机制炭做火源，机制炭做成空心的目的是。（4）安装汽车尾气处理装置是有效减少大气污染的重要措施。下图是汽车尾气处理装置发生反应的微观示意图，请结合示意图回答下列问题：图中“”表示的物质属于_（填字母序号）。A单质B氧化物C化合物D混合物写出该反应的化学方程式_。上述反应中，两种生成物的质量比为_。第 6页，共 7 页18（9 分）碳单质及其化合物的变化
11、与我们的生产生活密切相关。（1）金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质。下图中表示的是石墨的结构，表示C60的分子结构。（填编号）（2）实验室用木炭粉还原氧化铜，回答下列问题：应先检查，再将药品装入试管。结束实验的操作是（填字母）。A先移出导管，后熄灭酒精灯B先熄灭酒精灯，后移出导管木炭粉与氧化铜反应的化学方程式是；（3）小峰设计了简易 CO2捕捉器流程图（下图），请写出 Ca(OH)2溶液喷雾反应器捕捉 CO2时的化学方程式_，流程中可循环利用的物质为_（填化学式）。19.（10 分）实验室制取气体是化学学习者的必备技能。（1）实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸，以及下列仪器装
12、置：仪器a的名称是；实验室可用石灰石和稀盐酸制取CO2，化学方程式为；发生和收集装置是（填字母）若用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为，若要制得 1.6g 氧气，要用托盘天平称取g 高锰酸钾。第 7页，共 7 页（2）小勇在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：药品实验编号甲乙丙丁大理石mg，块状mg，块状mg，粉末状mg，粉末状盐酸（过量）wg，稀盐酸wg，浓盐酸wg，稀盐酸wg，浓盐酸.若要研究大理石的形状对反应速率的影响，可选择实验甲与_（填实验编号）对照。.除大理石的形状外，上述实验研究的另一个影响反应速率的因素是_。20.（4 分）2021 年 12 月 9 日下午，小明观看完“天
13、宫第一课”后，对王亚平老师的泡腾片实验非常感兴趣，想起自己在补充维生素 C 时也用过泡腾片，于是把一颗维生素 C 泡腾片药片丢入水中，发现药片表面产生大量的气泡。出于好奇他开展了如下探究：【查阅资料】维 C 泡腾片是一种较新的药物剂型，主要成分有：维 C（C6H8O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）、柠檬酸（C6H8O7）。维 C 泡腾片利用柠檬酸和碳酸氢钠反应做泡腾崩解剂、置入水中，即刻发生泡腾反应，生成大量的气体，状如沸腾，故名泡腾片。【提出猜想】假设产生的气体可能是 CO2、N2、O2（1）小明认真思考后认为产生的气体不可能是 N2，因为_。【进行实验】小明将气体通入澄清石灰水中，观察到有沉淀生成，证明该气体是 CO2。【反思评价】（2）为了验证该反应是否遵循质量守恒定律，小明设计了右图实验，实验前托盘天平的指针指向中间，反应结束后发现天平的指针偏_，由此他得出凡是有气体参与或生成的化学反应，在验证质量守恒时，反应装置应该在_容器内进行。（3）小明继续查阅资料，得知：泡腾片在消毒剂上也有广泛的应用，其中二氧化氯泡腾片是其中一种消毒泡腾片。二氧化氯的化学式为 ClO2，制取二氧化氯的微观过程如下图所示。（其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）请在丙方框虚线框内把微粒示意图补充完整。
