1、2015年教练员再教育培训 主讲人：李世怀 安徽军一驾校 2015年12月第一篇 职业修炼篇第一节 教练员的社会责任和职业道德 1、下列选项中，（）是引发道路交通事故的重要原因。A.驾驶员安全意识淡薄 B.驾驶员安全行车知识匮乏 C.驾驶员性格小心谨慎 D.驾驶员驾驶习惯良好 2、想让学员养成规范操作的习惯，教练员必须（）。A.规范讲解示范动作要领 B.正确解答学员的疑问 C.不允许学员有异议 D.及时纠正学员的错误 3、教练员的（）会对学员一生中的行车安全产生深远影响。A.社会背景 B.安全意识 C.驾驶习惯 D.教学效果3、驾驶培训的终极目的是（）。A.掌握驾驶操作技能 B.取得驾驶资格C
2、.树立安全意识 D.养成安全驾驶习惯4、面对不同层次的教学对象和服务要求时，教练员应（）。A.不耐烦 B.认真对待C.耐心回答 D.与学员发生冲突5、驾驶教学具有一定的危险性，要求教练员必须（）。A.精神饱满 B.精神萎靡C.注意力高度集中 D.分心于聊天谈笑6、优秀的教练员应具备（）的高尚情操。A.爱岗敬业 B.无私奉献C.刻苦钻研 D.严于律己7、在专业知识方面，教练员应具备（）。A.合理的知识结构 B.丰富的专业知识储备C.与时俱进的知识更新能力 D.加强知识学习、巩固的自觉性8、小王驾驶技能不高，因此不能成为一名合格的教练员，因为他（）。A.不能很好地向学员传授驾驶技能B.不能保证教学
3、的安全性C.难以赢得学员的信任和敬佩D.不能向学员炫耀自己的技术9、教练员要胜任工作，必须具备良好的（）。A.语言表达能力 B.操作技能示范能力C.教学组织管理能力 D.教学风格和教学方法10、教练员应依法执教、严肃教风，不得（）。A.散布有悖于党和国家方针政策的言论B.向学员推销任何商品C.强制学员购买复习资料D.擅立名目私自收费11、教练员应严于律己、为人师表，做到（）。A.认真学习理论、研究业务B.不断提高教学水平C.不断改进教学方式方法D.着装端庄大方、符合身份第二节 教练员的职责和义务1、教练员应引导学员树立（）的行车理念。A.效益第一 B.安全第一C.珍爱生命 D.多拉快跑2、教练
4、员教学的基本依据是教学大纲规定的（）。A.教学项目 B.教学内容C.教学目标 D.教学学时3、在理解、掌握和运用教学大纲方面，教练员应做到（）。A.严格按照大纲要求规范教学B.突出教学重点和难点C.合理安排教学顺序、内容和进度D.根据学员情况增减培训学时4、教练员应营造（）的学习氛围。A.高压 B.严酷C.积极 D.轻松5、教练员应尊重学员，创造和谐的教学氛围，做到（）。A.热情关怀、鼓励、指导和帮助学员B.设身处地为学员着想，尊重学员的人格C.把耐心教育和严格要求有机结合D.庇护、迁就学员的小错误第四节 教练员规范教学与教学质量信誉考核 1、规范教学要求教练员在教学中使用（）。A.方言 B.
5、俚语C.规范用语 D.文明用语 2、教练员的着装应整洁、得体，不得穿（）。A.制服 B.拖鞋 C.超短裙 D.无袖背心 3、教练员应讲究个人卫生，做到（）。A.勤洗澡 B.勤更衣 C.勤剪指甲 D.身上不留异味 4、教练员应遵守哪些教学规范？（）A.教学中佩戴教练员证 B.安排非本车学员练车C.耐心解答学员的提问 D.拒绝和学员沟通交流5、教练员应遵守哪些教学规范？（）A.在准教范围内从事教学活动B.认真处理学员提出的意见C.让学员自己填写教学日志和培训记录D.按照大纲要求有阶段、按计划教学6、伙伴式教学风格的特点有（）。A.先抑后扬，初期严厉批评学员B.教练员和学员是朋友关系C.学员可以充分
6、表达自己的想法D.教学双方相处和谐、愉快 7、教练员要进行“爱心式”教学，具体做法为（）。A.换位思考，理解学员 B.善于指导，引导学员 C.鼓励为主，调动学员 D.批评为主，刺激学员 8、面对动作领悟能力差的学员时，教练员应（）。A.有耐心 B.适当增加练习次数 C.加强分解动作练习 D.严厉责备嘲讽学员 9、对教练员进行教学质量信誉考核的目的有（）。A.确保驾驶培训的教学质量 B.提高教练员的素质 C.增强教练员服务意识与水平，推动规范化教学 D.建立教练员准入、动态监管和退出机制第二篇 知识储备篇第一节 法律法规及文明行车知识1、学员：“教练，国家对机动车号牌的使用都有哪些规定？”教练员
7、：“（）。”A.按规定悬挂 B.保持清晰、完整C.不得故意遮挡、污损 D.可临时使用他人的号牌 2、学员：“教练，所有车的安全技术检验频率都是一致的吗？”教练员：“不是，根据（）等的不同情况，分别定期进行安全技术检验。”A.车辆价格 B.车辆用途 C.载客载货数量 D.使用年限 3、学员：“教练，我拿到驾驶证后，就能一直开车了吧？教练员：“也不是，在（）等情况下，你是不得驾车的。”A.驾驶证丢失、损毁、超过有效期B.驾驶证被依法扣留、暂扣C.饮酒、服用国家管制的精神药品或麻醉药品D.交通违法记满12分4、会车时，教练员应提示学员注意哪些事项？（）A.减速靠右，与其他人、车保持安全距离B.在有障
8、碍的路段，无障碍的一方先行C.在狭窄的坡路，上坡的一方先行D.在狭窄的山路，不靠山体的一方先行15、在下列哪些路段，教练员应提示学员不得掉头？（）A.禁止右转弯的地点 B.铁路道口C.人行横道 D.隧道16、学员：“教练，如果行车中车坏在路中间了，我应该怎么处理？”教练员：“（）。”A.开启危险报警闪光灯B.在车后规定位置放置警告标志C.夜间同时开启示廓灯和后位灯D.什么都不做迅速弃车离开17、发生交通事故，造成人员轻微伤，但当事人对事实或成因有争议的，应当（）。A.立即报警，等待交警处理B.不报警，自行协商处理C.不能自行挪动车辆D.标划现场后移车到不妨碍交通的地方18、发生交通事故后，当事
9、人有哪些行为的，承担全部责任？（）A.驾驶车辆逃逸 B.故意破坏现场C.故意伪造现场 D.故意毁灭证据19、下列哪些人不得申请大型客车、牵引车、中型客车、大型货车准驾车型？（）A.患有关节炎B.发生交通事故致人死亡，承担同等以上责任C.醉酒后驾驶机动车D.被吊销或者撤销机动车驾驶证未满10年20、科目一的考试内容包括（）。A.道路通行、交通信号规定B.交通安全违法行为和交通事故处理规定C.机动车驾驶证申领和使用、机动车登记规定D.其他道路交通安全法律、法规和规章21、下列哪些是牵引车、城市公交车科目二的考试内容？（）A.倒车入库 B.侧方停车C.窄路掉头 D.模拟高速公路22、下列哪些是小型汽
10、车科目二的考试内容？（）A.桩考 B.通过单边桥C.坡道定点停车和起步 D.曲线行驶23、科目三安全文明驾驶常识的考试内容包括（）。A.安全文明驾驶操作要求B.恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识C.爆胎等紧急情况下的临危处置方法D.发生交通事故后的处置知识24、小魏饮酒后驾驶营运机动车，他将受到哪些处罚？（）A.拘留15日 B.罚款5000元C.吊销驾驶证 D.5年内不得重新取得驾驶证25、小武去年曾因饮酒后驾驶机动车被处罚，现在又再次饮酒后驾驶机动车，他将受到哪些处罚？（）A.拘留10日 B.罚款10002000元C.吊销机动车驾驶证 D.10年内不得重新取得驾驶证26、安全行车的八项要
11、求是（）。A.遵守交规、仔细观察B.正确判断、提前预防C.保持安全车速、保持安全车距D.减少驾驶错误、抵制危险驾驶行为27、教练员应向学员传授防御性驾驶原则，包括（）。A.时刻注意观察 B.保持安全距离和合适车速C.相信他人会避让 D.随时准备停车28、行车中遇到老人、残疾人等过马路行动缓慢时，教练员应教导学员（）。A.停车避让 B.耐心等待C.鸣喇叭催促 D.从右侧绕过29、行车中遇到其他车辆有占道抢行、强行超车等不文明行为时，教练员应提醒学员（）。A.保持冷静 B.注意避让C.坚守路权 D.找机会报复30、教练员应指导学员在哪些方面注意节能环保？（）A.选购尾气排放性能较好的车辆B.做好车
12、辆检查维护，确保技术性能良好C.合理选用燃料、润滑油和轮胎等D.行车中避免急加速、急减速、长时间怠速31、教练员应指导学员在停车时怎样体现文明？（）A.选择停车场、车库、停车位停车B.就近随便选个空地停车C.停车入位，不超越停车位的边界线D.在非机动车道或人行道停车第二节第二节 汽车知识汽车知识 1、评价汽车制动性能的指标有（）。A.制动距离 B.制动恒定性 C.方向稳定性 D.起步加速时间2、下列关于车辆离地间隙的说法中，正确的有（）。A.离地间隙越大，通过能力越强B.离地间隙越小，通过能力越强C.离地间隙较大，稳定性较高D.离地间隙较小，稳定性较高3、教练员应指导学员如何调整座椅？（）A.
13、使背部尽可能直立B.脚部能将离合器踏板和制动踏板轻松踩到底C.颈部与身体间角度趋于平缓D.头枕中心和脑后部在同一水平4、使用安全带时，应注意（）。A.可以和他人共用 B.避免安全带卷曲C.避免与锋利物体接触 D.可压在坚硬或易碎物体上第三节 风险防御及安全驾驶知识1、学员：“教练，高速公路有什么特点？”教练员：“（）。”A.相对封闭、道路条件好 B.单向行驶、出入口固定C.车速高、车流量大 D.坡陡弯急、气候多变 2、学员：“教练，在高速公路上行车应注意些什么？”教练员：“（）。”A.按照规定车速行驶 B.特殊天气缩短安全距离C.超车提前开启转向灯 D.错过出口可以倒回 3、在高速公路的（）上
14、严禁超车、停车。A.匝道 B.服务区 C.加速车道 D.减速车道3、学员：“教练，山区道路有什么特点？”教练员：“（）。”A.坡陡弯急 B.转弯时车辆易占道或冲下山崖C.气候多变，险情频繁 D.易出现制动失效 4、学员：“教练，在桥梁上行车有什么特点？”教练员：“（）。”A.限制速度，控制总重 B.路面宽度一般较窄C.易受横风影响 D.坡陡弯急 5、学员：“教练，在桥梁上行车应注意些什么？”教练员：“（）。”A.上桥前观察交通标志，严格遵守载重、速度限制B.上桥前观察桥梁及其对面的车辆、行人和自行车等的动态 C.有桥上会车的可能时加速抢先上桥，逼对方避让D.尽量避免在窄桥上制动、变速和停车6、
15、学员：“教练，隧道有什么特点？”教练员：“（）。”A.出入时需明暗适应过程 B.光线昏暗，行车环境差C.通风条件差，容易积聚有毒气体 D.出口处会有横风7、学员：“教练，驶出隧道时应注意些什么？”教练员：“（）。”A.提前减速 B.握稳转向盘C.注意明适应和横风 D.方向偏移时猛打转向8、学员：“教练，涉水路面行车有什么特点？”教练员：“（）。”A.水下路况难料 B.车行水中易打滑和抛锚C.坡陡弯急 D.制动器湿水后制动力下降9、学员：“教练，通过涉水路面时应注意些什么？”教练员：“（）。”A.低挡平稳驶入 B.避免中途换挡、停车 C.紧跟其他车辆涉水 D.涉水后反复轻踩制动 10、学员：“教
16、练，在冰雪路面上行车有什么特点？”教练员：“（）。”A.积雪掩盖路上的坑洼、暗沟 B.阳光被积雪反射，造成驾驶员眩目 C.轮胎与路面的附着力降低 D.爬坡困难，下坡易失控 11、学员：“教练，通过冰雪路面时应注意些什么？”教练员：“（）。”A.减速，保持较大的安全距离B.转向前先减速，增大转弯半径，慢打转向C.抓住机会穿插行驶，尽快到达目的地D.避免紧急制动，先换低挡，速度下降后再缓制动12、学员：“教练，大风天气行车有什么特点？”教练员：“（）。”A.大风扬尘蔽日，能见度很低B.行驶阻力增大，行车稳定性降低C.行人、骑车人容易被大风干扰做出危险动作D.山口、隧道口等处横风肆虐13、学员：“教
17、练，行车中发现制动失效时，我应该怎么处理？”教练员：“（）。”A.保持冷静，握稳转向盘 B.设法离开人员密集处C.抢挂低速挡，配合使用驻车制动 D.利用避险车道、上坡道路 14、学员：“教练，行车中突然爆胎时，我应该怎么处理？”教练员：“（）。”A.迅速向反方向转向 B.尽量控制转向盘C.松抬加速踏板，抢挂低速挡 D.车速降低后缓踩制动踏板 15、选用轮胎时，应注意（）。A.优先考虑原厂轮胎 B.购买翻新和劣质胎 C.花纹和车辆匹配 D.不同类型轮胎混用 16、日常对轮胎进行检查时，应注意检查（）。A.胎压是否符合标准 B.轮胎螺母是否松动 C.轮胎磨损程度 D.轮胎气门芯的密闭性17、行车中
18、发动机突然熄火，如果不能重新启动，教练员应指导学员（）。A.立即踩刹车 B.开启危险报警闪光灯C.利用惯性靠边停车 D.停车后检修或求助维修厂18、学员：“教练，行车中车辆突然起火时，我应该怎么办？”教练员：“（）。”A.靠边停车，让车上人员下车 B.切断油路、电路总开关C.火势可控时用灭火器灭火 D.火势较大时迅速报警 19、如果车辆发动机起火，灭火时应（）。A.打开发动机罩 B.从通气孔处灭火 C.从散热器处灭火 D.从车侧、车底灭火 20、学员：“教练，车辆起火危害很大，我可以采取哪些预防措施？”教练员：“（）。”A.及时更换老化的电器线路、设备B.配备车载灭火器、安全锤等C.不在车内存
19、放易燃易爆品D.发生碰撞事故后检查油电路21、学员：“教练，如果遇到交通事故有人受伤，我应该怎么处置？”教练员：“（）。”A.保持冷静 B.立即报警C.抢救伤员 D.保护现场22、在交通事故现场抢救伤员时，应遵守（）的原则。A.先重后轻 B.先急后缓C.先救命后救伤 D.先护理轻伤员23、在交通事故现场救护伤员时，应选择（）地点。A.交叉路口、弯道或坡道 B.路外空地等不通车的C.急救车容易接近的 D.夜间照明良好的24、搬运伤员时，对疑有脊柱、骨盆骨折的伤员，宜（）。A.搀扶 B.单人腋下平拖C.多人水平搬运 D.担架搬运25、下列关于胸外按压的说法中，正确的有（）。A.按压部位是胸骨下半部
20、剑突上45厘米处B.双手交叉重叠，双臂弯曲，用手掌根垂直向下施力C.每次下压胸部至少5厘米后自然放松，手掌离开胸部D.频率为每分钟至少100次26、使用止血带止血的注意事项有（）。A.上肢结扎于肘关节处 B.下肢结扎于大腿中部C.结扎时先将伤肢抬高，底部垫软织物D.标明扎止血带时间，40分钟放松一次第三篇 规范教学篇第一节第一节 机动车驾驶培训教学与考试大纲机动车驾驶培训教学与考试大纲 1、考试项目道路交通安全法律、法规和规章的考试内容包括（）。A.道路交通安全法及其实施条例 B.刑法、道路交通安全违法行为处理程序规定 C.道路交通事故处理程序规定、机动车登记规定 D.机动车驾驶证申领和使用规
21、定第二节第二节 基础操作训练基础操作训练 1、学员：“教练，正确驾驶姿势的要点有哪些？”教练员：“（）。”A.臀部顶住座位角，尽量往里坐B.上身正直、胸部微挺、头部端正C.两手按规定握住转向盘，两眼向前平视D.两膝自然分开，左脚放在离合器踏板下方，右脚放在加速踏板上2、离合器踏板的操作规范是（）。A.慢踩 B.快踩C.慢抬 D.一停顿3、学员：“教练，加速踏板的操作要点有哪些？”教练员：“（）。”A.右脚跟部靠在驾驶室底板上作为支点，脚前掌轻踩加速踏板B.除使用制动踏板外，其他时间右脚应自然放在加速踏板上C.加速时可大幅度猛踩加速踏板D.踩下和抬起的动作应轻缓、幅度小第三节 场地、场内道路驾驶
22、训练1、学员：“教练，起步前的准备工作有哪些？”教练员：“（）。”A.关好车门，调整好座椅、后视镜，系好安全带B.踩下离合器踏板，挂空挡，启动发动机C.查看各仪表和车内设施是否正常，燃油是否充足，制动是否正常D.观察后视镜，注意车身两侧的交通情况 2、通过模拟高速公路的注意事项有（）。A.进入高速公路后尽快将车速提至高于60公里/小时 B.保持安全距离，不长时间占用快车道或占用两车道行驶 C.模拟突遇紧急情况时，应慢慢减速靠边停在应急车道的指定位置D.停车后开启危险报警闪光灯，拉紧驻车制动器，在车后摆放警告标志，报警，转移到护栏外等候3、通过模拟连续急弯山区道路的注意事项有（）。A.接近弯道时
23、提前减速，保持低速通过弯道B.过弯时要鸣喇叭，尽可能利用现有空间，不占用对面车道C.上坡时根据坡度提前换入低挡，以免发动机动力不足D.下坡时提前换入低挡，不长时间持续使用行车制动，不空挡滑行4、通过模拟隧道的注意事项有（）。A.进入隧道前减速、鸣喇叭、开启前照灯B.隧道内行车时不骑轧、超越中心实线和路边线C.隧道内行车时不超速，不超车 D.驶出隧道时关闭前照灯5、通过模拟湿滑路面的注意事项有（）。A.操作柔和、低速通过 B.猛转向、紧急制动C.主要利用低挡位控制车速 D.增大安全距离第四节 实际道路驾驶训练1、学员：“教练，直线行驶的要点有哪些？”教练员：“（）。”A.控制好车辆的行驶方向，使
24、车辆保持直线运动状态B.视线往远处延伸，不可始终盯住前车的后位灯C.感觉车辆偏离行驶方向时，及时控制转向盘适当修正D.始终目视前方，无需观察后视镜 2、教练员应指导学员根据（）调整跟车距离。A.道路 B.气候C.制动性能 D.驾驶水平3、发现后面有车跟随时，教练员应提醒学员（）。A.避免猛转向 B.避免紧急制动C.在变道或转弯时提前开启转向灯示意 D.故意时快时慢，逼后车远离自己4、学员：“教练，靠边停车的要点有哪些？”教练员：“（）。”A.提前开启右转向灯B.观察后方和右侧情况，注意盲区C.停车方向可以顺向，也可以逆向D.停车后先放松制动踏板，再拉紧驻车制动 5、学员：“教练，停车时是不是先
25、踩离合器踏板，后踩制动踏板？”教练员：“不对，只有在（）情况下，才能使用先踩离合器踏板后踩制动踏板或制动、离合同步操作的方法停车。”A.速度低于10公里/小时 B.场地驾驶C.掉头操作 D.倒车操作 6、学员：“教练，车辆如果在铁路道口内出现故障，我该怎么办？”教练员：“（）。”A.在车内等待救援 B.迅速下车 C.设法将车辆移出道口 D.短时无法移车时迅速通知管理人员或按动报警装置 7、学员：“教练，驶近环岛时，我应该注意什么？”教练员：“（）。”A.提前降低车速 B.观察已在环岛内行驶的车辆动态C.择机按逆时针方向汇入车流 D.择机按顺时针方向汇入车流 8、超越停车上下客的公共汽车时，教练
26、员应提示学员（）。A.减速慢行，随时准备停车 B.与公共汽车保持足够的横向距离 C.警惕行人突然从公共汽车前穿出 D.预防公共汽车突然起步并向左并线9、驾驶学习中出现哪些情况时，说明学员还没有建立准确的车体感觉？（）A.遇有对面来车时总感觉路不够宽B.会车时不确定左右各保持多大间距C.对车辆距路边及行人多远心里没底D.行驶中方向时而偏右、时而偏左10、超车时，教练员应指导学员选择（）。A.宽阔平坦、视线良好的直线路段B.一侧被山体遮挡的弯道路段C.对面无来车、交通情况相对简单的时机D.对面有来车、交通情况复杂的时机第四篇 教学方法篇第一节第一节 教育心理学教育心理学 1、教练员想要提高培训效率
27、，取得好的培训效果，应当（）。A.掌握教育心理学的基本知识 B.掌握学员的心理特点和行为特点 C.按照教育学规律，遵循教学原则教学 D.在教学中恰当运用不同的教学方法和技巧 2、学员的心理和行为特点往往能够决定学员对（）的态度。A.驾驶学习 B.安全理念 C.规范操作 D.文明行车 3、内向型学员的特点有（）。A.心理活动过程常指向内心世界 B.心理活动过程常指向外在事物 C.内在体验深刻、办事谨慎、力求稳妥 D.性格开朗、操作敏捷、自信心强 3、外向型学员的特点有（）。A.心理活动过程常指向内心世界 B.心理活动过程常指向外在事物 C.内在体验深刻、办事谨慎、力求稳妥 D.性格开朗、操作敏捷
28、、自信心强 4、训练中，如果学员对动作的控制和协调性较差，教练员应（）。A.大声斥责，让学员感到羞愧 B.让学员下车自行冷静一段时间 C.提醒学员注意动作方式、速度和力量的准确性 D.及时纠正学员的错误动作5、下列关于学员动作反应时间的说法中，正确的有（）。A.动作熟练，反应时间短 B.动作生疏，反应时间长C.动作生疏，反应时间短 D.动作熟练，反应时间长6、下列关于学员动作反应时间的说法中，正确的有（）。A.简单的动作，反应时间短 B.简单的动作，反应时间长C.复杂的动作，反应时间长 D.复杂的动作，反应时间短7、下列关于学员动作反应时间的说法中，正确的有（）。A.强的刺激物，反应时间长 B
29、.强的刺激物，反应时间短C.弱的刺激物，反应时间长 D.弱的刺激物，反应时间短8、学员动作的准确性表现在其对动作（）的把握上。A.方向 B.幅度C.速度 D.力量9、经过训练，学员动作的准确性应达到（）。A.方向准确无误 B.幅度恰当，符合需要C.速度与动作目的和情况需要相结合D.力量柔和、平稳，不会急剧变化10、年轻学员的特点有（）。A.反应敏捷，接受能力强B.学习态度不明确，满足于一知半解C.思想不成熟，喜欢表现、逞能与冒险D.社会经验丰富，学习态度端正11、年长学员的特点有（）。A.思想不成熟，喜欢表现、逞能与冒险B.社会经验丰富，学习目的明确、态度端正C.善于观察、判断和总结D.反应较
30、慢，接受能力差，掌握技能较慢12、男性学员的特点有（）。A.反应敏捷，能果断决策 B.接受能力强，能迅速掌握动作C.缺乏耐心，对于教练员的指导经常保持独立见解，易于忽视交通法规 D.温和心细，遵章守法，学习有耐心13、女性学员的特点有（）。A.温和心细，遵章守法，学习有耐心B.动作柔和，行车谨慎C.自信心稍弱，接受能力稍差，掌握动作较慢D.处理情况犹豫不决，反应能力稍差第二节 教学计划安排 1、编制教学计划时，应遵循的原则有（）。A.明确指导思想 B.突出重点 C.完整性和连贯性 D.符合实际、有弹性 2、教学计划必须保证（）的落实。A.人员 B.时间 C.内容 D.教学设备设施 3、编制教学
31、计划时，各科目应（）。A.紧密衔接 B.由低级向高级 C.凌乱掺杂 D.支离破碎 4、教学计划的制订应满足哪些要求？（）A.在充分调查研究的基础上进行 B.从实际出发，有科学依据C.一旦编制审查完毕，要切实执行 D.可以照抄过去的教学计划5、教练员对教学内容的掌握应把握哪些原则？（）A.以培训教学大纲为主线 B.注重知识的全面性C.突出重点 D.回避难点第三节第三节 教案的编写教案的编写 1、教练员应认真编写教案，因为（）。A.教案是组织好教学活动的基本前提 B.教案是保证教学质量的必要措施 C.这样授课时才能胸有成竹，才能有计划、有步骤地上好课 D.通过编写教案可以及时发现并解决教学中存在的
32、问题2、教案是用来解决（）的问题。A.谁来教 B.教什么C.如何教 D.教育谁3、一份完整的教案应当包括哪些要素？（）A.教学项目、目的 B.教学内容、学时、场所C.教学手段、方法、过程 D.教学分析与评价4、教学方法和手段的选择取决于（）。A.教学内容B.学员特点C.教练员教学风格D.教学条件第四节 驾驶技能的培养1、处于基础驾驶技能形成和提高阶段的学员有何特点？（）已经掌握了基础动作，并在一定程度上形成了动作定势，不必有意识地去控制也能做出动作B.动作准确性有所提高，但动作之间结合得不紧密，动作转换时常出现短暂的停顿C.开始积累车辆运动的感性经验，观察和感知的能力也逐渐提高D.不善于分配注
33、意力和快速转移注意力，需要更多的反应时间第五节第五节 教学方法教学方法1、运用讲授教学法时，教练员应注意（）。A.在讲解前说明所讲内容的教学目的B.表述力求条理清晰C.语言的表达应使学员能听懂和接受D.选取合适的演示工具并提前预演2、运用练习教学法时，教练员应注意（）。A.使学员明确练习目的和要求，掌握与练习相关的基本知识B.实时监督并加以适当指导，发现学员出现错误时及时纠正C.只求动作的迅速，不求动作的准确D.及时评价练习效果，使学员了解训练的结果第六节第六节 教学技巧教学技巧 1、教练员可以采取哪些方式提高教学效果？（）A.代替学员做他们应该自己做的工作 B.保证自己告诉学员的信息是最新的 C.将新知识和学员已有的知识联系起来 D.对学员态度和反应的微小变化都很敏感2、教学中播放录像时，教练员应注意（）。A.录像应符合教学内容和教学目标B.选择合适的录像播放时机C.选择较长的时间段连续播放D.对录像内容作适当讲评
