1、天气天气第第2 2章章 天气和气候天气和气候第一课时第一课时 风风AB c风向风向风速风速1、定义：、定义：科学上规定，风吹来的方向吹来的方向叫做风向。2、测量工具：、测量工具：风向标风向标3、风向符号：、风向符号：用用一带圈的短线段一带圈的短线段表示表示1、说说气象观察中，风向是风向标的箭头指向还是箭、说说气象观察中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向？尾指向？2、在日常生活中，还有哪些方法可以判定风向？、在日常生活中，还有哪些方法可以判定风向？旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等1、定义：、定义：单位时间内空气流动的距离。2、常用单位：、常用单位：米
2、/秒、千米/时等通常用风级风级来表示3、测量工具：、测量工具：风速仪风速仪人类的生活、动物的行为受风的影响人类的生活、动物的行为受风的影响2 2、大风通常会造成哪些危害？、大风通常会造成哪些危害？刮倒建筑物、毁坏农作物、刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾翻船只等。形成风暴潮、倾翻船只等。1 1、风可以为我们做哪些有益的事？、风可以为我们做哪些有益的事？发电、行船、传粉、传播种子、发电、行船、传粉、传播种子、带来湿润或干燥等。带来湿润或干燥等。天气图上的风如何表达呢？天气图上的风如何表达呢？北人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
