8《学习需要好习惯》（ppt课件+视频）-2022新北师大版四年级上册《心理健康教育》.rar

学习需要好习惯学习需要好习惯 弈秋是全国很善于下棋的人。让弈弈秋是全国很善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。这样的。思考讨论思考讨论1、想一想，文中的两个学生在学棋时各自的想一想，文中的两个学生在学棋时各自的表现怎样？结果如何？表现怎样？结果如何？2、谁来说一说这篇课文告诉了我们一个什么、谁来说一说这篇课文告诉了我们一个什么道理？道理？3、你在学习上有过与弈秋的两个徒弟相同的、你在学习上有过与弈秋的两个徒弟相同的经历吗？结果怎样？经历吗？结果怎样？学习过程中还需要哪些好习惯呢？学习过程中还需要哪些好习惯呢？夸夸我自己夸夸我自己相信自己是最棒的！完成习惯监测表，请身边的人完成习惯监测表，请身边的人帮助你养成更多的好习惯。帮助你养成更多的好习惯。本课小结：本课小结：这节课我们了解了如何培养良好这节课我们了解了如何培养良好的学习习惯，如何纠正不良学习习惯的学习习惯，如何纠正不良学习习惯的方法。祝愿我们每一位同学都能养的方法。祝愿我们每一位同学都能养成良好的学习习惯，拥有成功的人生。成良好的学习习惯，拥有成功的人生。