1、爸妈辛苦了辅导目标 1、 认知目标：.让学生懂得父母的爱，懂得严厉也是一种爱，并知道感恩父母。 2、情意目标：体会父母那份伟大、无私的爱。感受有父母爱的温馨与幸福。使学生心存感激之情、学会感恩，以充满爱的心态去善待父母。3、行为目标：让孩子们能从身边的小事做起，力所能及地为父母做一些事情，去回馈父母对我们的爱，以表达自己对父母的感恩之情。辅导重 点：学生切身感受到父母之爱的无私与伟大，懂得感恩父母。辅导难 点：学生充分流露自己的所思所想，引起共鸣,用实际行动去感恩父母。辅导准备：课件辅导过程：热身活动：无家可归（马莲开花）一、谈话导入，板书课题同学们，通过刚才的小游戏，我们体会到了无家可归的孤
2、单与难过，知道了家对我们来说是多么的重要。可是你想过吗？是谁给了我们一个温暖、幸福的家？是谁赋予我们生命？是谁哺育我们成长？是的，是我们的父母。他们不但给了我们一个家，而且我们从咿呀学语到长大成人，在这个漫长的成长过程中每时每刻都倾注着父母对我们的爱。我们是否应该感谢他们呢？今天我们就来聊一聊感恩父母分话题。（板书：感恩父母）二、通过调查懂得爱提到父母，我想问大家，你了解你的父母吗？（课件）知道这六个问题答案的同学请举手。看看父母对我的了解。（课件）这六件事父母都能做到的请举手。请看这份调查问卷，每个人手中都有一份这样的问卷，请你在规定的时间内填写，填写完毕，全部交到老师这里。老师从中抽取两份
3、问卷展示。（课件、调查表）从以上的调查情况看，你发现了什么？又感受到了什么？再看一组图片，这组图片你是否熟悉？又是否曾经经历过呢？在父母为我们做过的众多的事件当中肯定有一件事让你难忘。请同学们轻轻闭上双眼，迅速开启记忆的闸门，快速搜索一下，找到父母为你做过的让你最感动的一件事。（课件：一组图片加音乐）请慢慢睁开眼睛，先和同桌交流一下。谁愿意把你的事例讲出来和大家一同分享呢？听了你的事例我也很受感动，此时我的脑海中浮现了这样一幅画面。（课件：汶川地震图片）.这是一种怎样的母爱呀！让我们做个小游戏，身临其境地去感受一下母爱吧。三、参与游戏体验爱宣读游戏规则。做游戏。（变换角色分别做游戏）谈感受。其实父爱何尝不是如此。感受父爱（课件：潘子灏的图片）（板书：爱、伟大、无私）有的同学会想，我的父母不爱我，他们总是训斥我，有时甚至还会打我？孩子们，这是更深层次的一种严厉的爱呀！老师讲述美极了与糟透了的故事，知道严厉也是一种爱。四、观看短片深化爱观看短片。（课件）谈感受并说一说我们应该为父母做些什么。出示具体做法。（课件）五、发出倡议传承爱倡议书。（课件）六、歌曲结束升华爱孩子们，你们听过感恩的心这首歌曲吗？（听过）可是你知道这首歌背后的感人故事吗？（师讲述失语小女孩的故事）怀着对父母深深的感激之情，共同清唱感恩的心，并做手语操。七、布置作业践行爱。（课件）
