新沂书店招聘面试题库及答案.pdf

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1、新沂书店招聘面试题库及答案题目一:对于当前中小学压力大,而大学严进宽出,你怎么看?专家审题专家审题题目是综合分析的社会现象类题目,对于中小学和大学的对比,探讨存在的问题,并且针对问题提出对策。下面结合题目进行具体分析:审题点审题点1:“对于当前中小学压力大对于当前中小学压力大”这里说的中小学生压力大,这是客观的事实。从中小学来看,他们的压力大,是因为这个年纪的孩子通常比较爱玩,通过压力让他们养成认真学习的好习惯,打好基础,对今后的学习成长有好处。但是,中小学的课业情况确实不容乐观,如果压力过大对孩子的身心健康不利,更给家长带来了很大的压力和负担,但是我们归根结底是因为大学“严进”。所以这里可以

2、从两个方面分析中小学压力大。审题点审题点2:“而大学严进宽出而大学严进宽出”这里的问题主要是“宽出”,如果太“宽”说明我们的人才培养其实是有一定问题的,会降低大家的竞争力,更不利于长远的发展。但是我们究其因,是因为大家思想不重视,到了大学开始放松。另外,大学对于学生能否毕业是以就业为导向,只要学生就业,通常不会在其他条件上设置太多的限制。但是,这种宽其实我们也可以看到,针对大学生,都是成年人,可以让他们用更多的时间找到自己适合的事业,找到自己的兴趣所在,拓宽自身的眼界。所以这里也可以从两个层面展开。审题点审题点3:“你怎么看你怎么看”二者的观点其实是有一定联系的,正是因为中小学压力大,让孩子们

3、对学习产生的逆反心理和厌烦情绪,所以到大学学习阶段,更多靠自觉,大家不再关注自身的学习。另外,也是由于大学“严进”,所以中小学的压力更大。所以虽然各有好处,我们也要看到其中的问题,将好的地方巩固下来,不好的地方进行改正,提出自己的看法。比如在中小学减压的基础上,进一步打牢基础。在大学里给予更好地引导,让大家注重自己发展,培养更加高素质的人才。因此,本题的作答思路是:首先,表明自身观点;其次,对中小学压力大和大学严进宽出展开分析;最后,提出对策。正确示例正确示例中小学的压力和大学的严进宽出形成了鲜明的对比,也让很多人不解,所以这个现象,我们需要进一步全面思考。首先,中小学压力大是当前的普遍现象。

4、这与少年儿童的成长特点有关。中小学生的自律意识较差,容易被周围的事物影响,所以给予一定的压力,有助于他们培养成自律的学习生活习惯,更可以打牢知识基础,对自身成长大有裨益。然而过犹不及,如果压力太大也不利于孩子的健康成长。在中小学期间他们对压力的承受能力有限,很有可能影响孩子的身心健康,也会大大降低他们的想象力和创造力。其次,大学严进宽出的理念也需要引起重视。虽然大学生不像中小学生,需要给予一定的空间让他们选好自身的道路,培养更多兴趣,扩宽自己的视野。但是这种宽松的氛围不利于人才培养,大学更多培养的是研究型和应用型人才,如果把不好出口关,大学生只想混个文凭,那么无论是基础性的研究还是基本技能的学

5、习,效果都会大打折扣。出现这种巨大的反差,一方面由于社会普遍存在教育焦虑,中小学生的压力大多来自家长老师,到了大学之后,没有高考指挥棒的压力,开始寻找放松的方式。另一方面与教育体制有关,大学的“严进”让中小学生有了危机意识,但是大学以就业率为评价标准,面对众多社会需求,即使不努力,也可以退而求其次找到谋生的工具,所以出现动力不足的现象。因此,我们应该继续努力,进一步均衡压力,养成终身学习的好习惯。第一,引导正确教育理念。改变教师家长的教育观念,改变压迫式的教育方式,通过专家讲座、媒体宣传等形式让大家了解孩子的成长需求和规律,多培养孩子对学习的兴趣。同时,不再灌输“到了大学就可以玩”此类的错误思

6、想,树立终身学习的意识。其次,提升大学教育的难度。在教学设计中,进一步拓展技术学习和基础研究的深度和广度,根据学生特点因材施教,对于有研究或实践优势的学生给予更多挑战性的学习任务,培养他们自主创新的意识,督促他们端正学习态度,进一步深入钻研。最后,深化教育体制改革。优化教育体制,给中小学生减负,改变原有应试教育的模式,纳入素质教育为导向的综合评价标准,强调学生的自主学习意识和创新能力。在大学教育中,也要紧抓学生的学习效果,把好毕业关。题目二:新沂书店招聘面试题库及答案编号:dec0be4ec5cf5c474567ed16e39b3a262022/12/6第1页,共5页题目二:习近平总书记说当今

7、时代是知识爆炸的时代,各种新知识新技术日新月异、新情况新问题层出不穷,应该有“本领恐慌”的忧患意识,结合自身谈谈如何克服“本领恐慌”?专家审题专家审题本题属于态度观点中领导人讲话类题目,重点让谈如何做。我们首先要结合习近平总书记的讲话内容,提炼证明中心思想,即新时代应该有“本领恐慌”的忧患意识。其次结合“四新”(新知识、新技术、新情况、新问题)谈一谈如何克服?接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“习近平总书记说当今时代是知识爆炸的时代习近平总书记说当今时代是知识爆炸的时代”这句话首先明确是习近平总书记的讲话,讲话也给出了时代背景,知识爆炸,说明知识很多,但是多不代表一定都是有用

8、的,所以要做好甄别。审题点审题点2:“各种新知识新技术日新月异、新情况新问题层出不穷各种新知识新技术日新月异、新情况新问题层出不穷”这里给出了四个“新”,面对新知识,我们要更新自己知识储备;面对新技术,我们要及时学习掌握并能够灵活使用;面对新情况和新问题,我们要有基础经验和处理问题的魄力和勇气。审题点审题点3:“应该有应该有本领恐慌本领恐慌的忧患意识的忧患意识”“应该”代表重要,所以可以简单分析本领恐慌忧患意识的重要性,但是结合问法,这不是重点,简单带过即可。审题点审题点4:“结合自身谈谈如何克服结合自身谈谈如何克服本领恐慌本领恐慌”这是问法,问什么答什么,本题的重点就是我们的做法,那么,可以

9、结合前面的四新谈谈自己怎么克服这个新问题,新知识,要学习;新技术,要钻研;新情况,要积累经验;新问题,要适应环境,并且在具体内容上要结合自己的经历或者所报考的岗位去谈。故本题的答题思路为:首先简要阐述“本领恐慌”的重要意义,然后分别从学习知识、掌握技术、积累经验和适应环境几个角度来谈如何克服。正确示例正确示例各位考官,我认为习近平总书记这句话高屋建瓴。只有具备本领恐慌的忧患意识,将学习作为毕生的事业,才能更好驾驭复杂局面,完成各项任务。作为一名新时代的年轻人,要想克服本领恐慌,需要从以下几方面去做:第一,要克服知识恐慌。我们正身处一个知识爆炸的时代,知识更新的速度不断加快,如果不及时学习,就会

10、让我们的工作陷入“新办法不会用,老办法不管用”的尴尬境地。首先,要学会辨别信息,去伪存真,科学利用。其次,要广泛学习业务知识,如政策理论,各类业务办事规范流程,最新的办事措施和方法等,提高自己的办事能力。最后,还要收集群众的常见问题,涉猎不同领域的知识,以便更好的解答群众疑惑。第二,要克服技术恐慌。新时代要求我们,必须主动拥抱新技术。首先,我可以自学新技术,通过教学视频,自己试验操作等方式,掌握新技术,如网络办公、网络政务平台的使用方法和技巧。其次,对于确实较为专业的部分,我也会积极向单位的技术部门进行请教,寻求他们的帮助,并且做好记录,确保自己能够掌握到位。同时,对于网络平台当中可能存在的漏

11、洞或者不足,我也会积极建言献策,帮助新技术更好的推广。第三,要克服经验恐慌。作为年轻人,刚从学校步入社会,没有基层工作经验,因此要做好经验的积累。首先,在平时可以多跟随单位的领导、前辈,帮助他们处理一些群众工作,比如基层矛盾的化解、突发事件的处理,做好记录和总结。其次,也会多上网搜索一些新闻、案例,主动了解典型案例的处理过程和专家点评,学习正确做法,并将错误做法作为反面典型,时刻警醒自己。最后,我也会主动申请承担相关工作,在实践中掌握和群众相处的方法。第四,要克服环境恐慌。时代的发展、改革的深入,各种新情况、新问题不断出现,只有不断的适应环境才能更好的完成职责。因此,我会端正心态,清晰的认识到

12、这是常态,相信凭借过去的所学,可以适应环境,处理好新挑战。同时,我会认真观察和思考,对于新的变化、新问题进行深入分析,找到新情况的应对之策、新问题的解决方法。最后,我会勇敢的尝试,并且细致的做好每一步,及时总结,形成经验,为迎接下一次挑战打下良好基础。题目三:你每天上班的路上一群老人在排练舞蹈,准备参加文艺活动,老年人对广场舞热情高涨但缺乏专业的指导。你身为一名文化局有艺术特长的工作人员,你应该怎么办?专家审题专家审题新沂书店招聘面试题库及答案编号:dec0be4ec5cf5c474567ed16e39b3a262022/12/6第2页,共5页本题为组织管理类题目。题目中有明显的矛盾点需要处理

13、,一是老年人在上班路上排练,场所有问题。二是老年人想练广场舞,但是没人指导。从题目中设定的身份来看,作为文化局工作人员且有艺术特长,这明显是在职权范围内应予以帮助的,因此我们可以按照轻重缓急原则,在职权范围内处理好矛盾,先表明自己作为文化部门工作人员应该满足群众文化需求的态度,然后针对矛盾妥善处理。具体展开,我们结合题目进一步分析:审题点审题点1:“上班的路上一群老人在排练舞蹈,准备参加文艺活动上班的路上一群老人在排练舞蹈,准备参加文艺活动”一方面,在上班的路上进行舞蹈排练,可能会造成交通堵塞,也容易给老人带来安全隐患。另一方面,在路上排练,说明老人排练存在场地不足的问题。因此,可以作为一个简

14、要矛盾点进行处置,坚持安全第一的原则,引导其到安全排练场所。审题点审题点2:“热情高涨但缺乏专业的指导热情高涨但缺乏专业的指导”这是本题主要矛盾点。老人排练舞蹈准备参加活动本身是好事,但是由于缺乏专业指导,可能会影响演出效果。而老人需要的专业指导,一种文化需求,满足群众文化需求是文化局的工作任务。因此,肩负起职责,如果我有时间可以直接提供帮助,如果没有时间也可帮助他们联系专业人士进行指导。当然,从老年人跳舞无人指导,也暴露出我们对于群众的文化服务还是不够的,所以后续工作中要注意以问题问导向,完善服务,提高群众满意度。审题点审题点3:“身为一名文化局有艺术特长的工作人员身为一名文化局有艺术特长的

15、工作人员”题目给的身份定位,一方面是文化局工作人员,因此需要尽可能满足群众文化需求,这是工作要求,文化局也具备条件和资源。另一方面艺术特长也为服务老年人提供便利条件,可以进行充分假设开展工作,如能对舞蹈编排有一定功底和想法,帮助老年人优化舞蹈动作。最后,作为文化局工作人员,带动全民运动,传播优良文化是应尽职责,理应帮助有需要的人民群众。故本题的答题思路可为:第一论述老年人参加广场舞的意义或者自己作为文化局工作人员应该尽量为民服务的态度和理念;第二针对人身安全问题进行提示;第三在沟通了解老年人排练存在困难的基础上,尽可能利用自己工作身份和专业知识帮助解决问题,进行专业辅导和提供场地,最后结合自己

16、身份根据审题发现的问题给出意见建议,建立长效服务机制。正确示例正确示例广场舞是一项全民参与度极高的文娱活动,可以强身健体。老年人对此热情高涨准备参加文艺活动,不仅能丰富老年人的业余生活,也能提高老年人的文娱修养。但是老人们存在困难,我作为一名文化局具有艺术特长的工作人员,需要尽可能满足群众文化需求。因此我会主动提供帮助,助力他们更好参加的文艺活动:首先,我会找到舞蹈队的核心成员,表明我的身份,肯定他们对于文娱活动的热爱,同时详细了解情况。询问他们为何要在街上练习、是否有其他合适的备选场地,询问未找教练指导的原因,以及文艺活动具体的时间、跳舞人数、进度安排等情况。其次,针对场地问题,我会及时给予

17、安全提示,告知老人们每天在上班路上进行排练,容易造成交通拥堵,也存在被剐蹭等安全隐患。因此,我会建议他们到就近的远离道路的广场、环境优雅的公园进行排练,同时积极帮助他们联络老年活动中心,采用时段制租用排练厅,及时解决场地问题。再次,针对缺乏专业指导的问题,如果老人活动经费充足、只是还未找到专业的教练,那么我会推荐专业的舞蹈老师,并从中协调,为老人争取优惠的价格,自己空余时间也可以参与老人们的排练,给他们提意见。如果没有充足经费请教练,且在训练时间充裕的情况下,我会利用下班时间根据老人的舞蹈基础和文艺活动的要求,给他们编排舞蹈,并将舞蹈动作录制成视频,具体包括分解动作、组成动作等,他们白天可以自

18、行学习。如果比赛临近、时间紧张,我会协调其他同样具有舞蹈功底同事一起利用双休、晚上时间帮助老人们加紧舞蹈排练,争取能在文艺活动之前打造一支专业的老年舞蹈队。最后,我会建议单位展开一次关于全民文娱兴趣的调研,了解大家的文娱兴趣类型以及意见建议。并根据群众的需求,建议本部门多举办一些诸如老年人交谊舞培训、广场舞大赛、老年人时装秀等活动,建立长效服务机制,进一步丰富老年人业余生活。题目四:因为一些事情有人来闹事,你怎么办?专家审题专家审题本题属于应急应变类题目,题中矛盾为有人闹事,并未详细说明闹事原因,因此需要对其进行假设分析,通过假设原因来提供解决方案。接下来我们结合题目进行详细分析:审题点审题点

19、1:“有人来闹事,你怎么办有人来闹事,你怎么办”面对闹事情况,需要立即做好现场应急,请保安维护好秩序,安抚在场人员情绪,必要时候可以报警处理。同时需要详细了解闹事人员闹事的原因,并通过假设的方式进行原因分析并处理。故本题的答题思路可以为维护秩序了解情况调查处理,共同解决惩前毖后。新沂书店招聘面试题库及答案编号:dec0be4ec5cf5c474567ed16e39b3a262022/12/6第3页,共5页正确示例正确示例针对突发事件,我会保持冷静,妥善处理好问题。我会从以下几方面着手解决:第一,维护秩序。我会第一时间赶赴现场,安排安保人员对现场秩序进行维护,避免单位冲突或打架的发生。而后向闹事

20、者表明身份,安抚他们的情绪,告知我会全程处理此次问题,请他们冷静,通过平和的方式解决问题。而后请他们派出代表与我们共同商讨解决,其余人员请其回到家中,耐心等候我们的处理通知。第二,了解情况。我会邀请群众代表到接待室并倒上一杯热茶,平复当事人情绪后深入了解情况,请求其出示相关证据材料,做好详细记录。并承诺限时给予答复,请他们回去耐心等待。第三,调查情况,妥善处理。我会根据闹事群众所讲述的情况进行调查,通过调取相关办事记录、了解当事人情况、调阅相应监控录像等方式掌握该事的真实情况。如果此事是双方之间存在误会或群众在政策认知上存在偏差,那么我会召开座谈会,会向群众详细说明情况,并出示相关政策文件及依

21、据,让群众了解情况,避免误会。如果此事是我们工作人员在态度上存在问题,导致群众不满,那么我会要求相应责任人对群众进行道歉,并且妥善处理好群众所需事项。如果此事是我们工作人员的失职渎职导致群众问题不能解决,那么我会立即向群众进行道歉,并且立即指派工作人员完成群众所需事项。同时依照相应的规章制度对责任人进行严厉惩处。第四,吸取经验教训。我会设立专门的群众信访投诉专线,当群众有任何不满或疑异时可以通过专线向我们进行反应,避免发生闹事情况;同时也会进一步强化工作人员工作能力,提升办事效率,避免群众产生不满。题目五:某市准备强制执行带薪休假制度,在企业和百姓间引发热议,你怎么看?专家审题专家审题本题属于

22、社会现象的政策类题目,我们要思考带薪休假制度的强制执行能否达到让大家都享受到带薪休假福利的目的。在考量政府行为是否合适的时候,可以从以下几方面去分析,比如政策的出发点是否好,政策的制定和内容是否科学民主、合法合理,政策的可操作性和落地性是否够强,政策是否能达到成效等。如果该政策科学合理,通过宣传、引导能够落地落实,达到目的,那么这个政策我们应该点赞叫好;反之,这一个政策便可能需要调整,接下来我们结合材料和题干进行详细分析。审题点审题点1:“某市准备强制执行某市准备强制执行带薪休假制度带薪休假制度”当题目加上“强制”等字眼时,可能更加偏向于“一刀切”的模式,在可操作性上往往就存疑了。一般来说,这

23、种一刀切嫌疑的做法和政策,我们在表态的时候可以欲抑先扬。先扬,表示理解,阐述下政府的初心,即“带薪休假制度”的意义,比如有利于保证职工正常休假,缓解生活和工作带来的巨大压力,保障劳动者合法权益的重要手段等;再抑,寻找强制执行带来的问题。审题点审题点2:“在企业和百姓间引发热议在企业和百姓间引发热议”出台一个政策,为何会引发各界热议?必然是因为有人支持,有人反对,有人认为能做到,有人认为做不到。在本题中,主体主要分为企业和百姓两部分,企业是需要给职工发放薪酬的主体,对政策的抵制主要来源于这个群体,可以从企业这个群体着手寻找存在问题;百姓是既得利益者,对他们而言意义有哪些?该市政府又该通过何种方式

24、让百姓了解政策,又怎样让反对的人变为支持的人,这些都是需要进一步分析和考量的。所以,本题的解答思路可以为:先理解政府的行为,阐述下带薪休假的意义,再寻找强制执行存在的问题,最后根据存在的问题,提出更好落实带薪休假制度的措施。正确示例正确示例带薪休假制度的执行,体现了劳动监察部门对于劳动者合法权益的保障,践行了为民谋福祉的服务型政府理念,在当下我国进入大众旅游时代的背景下,具有积极的意义:对于员工而言,带薪休假能保障员工的休息权,提高工作积极性。而对于企业而言,带薪休假这种人性化的管理理念,有利于营造积极的企业文化,帮助企业留住人才。更重要的是,带薪休假可以减少大小长假出行的交通压力和景区的承载

25、压力,对整个旅游业发展有着显著的积极意义。虽然带薪休假制度有着多种积极意义,强制执行带薪休假制度也是劳动监察部门的探索性尝试,但强制执行该制度效果如何、是否可行,尚且需要讨论。例如,一些中小型企业可能会对这一政策阳奉阴违,拒绝接收希望获得休假的劳动者,甚至产生就业歧视;降低企业运行效率,增加企业负担;还可能会影响员工其他方面的福利发放、薪资待遇等。针对以上问题,带薪休假制度若想切实地执行与落实,需要多措并举,多方共同努力,让被动的“强制执行”落实转化为“主动实行”。因此,需要对带薪休假制度进行以下配套措施的完善,齐头并进,使该项制度落地。一是劳动监察部门可以按照每个企业落实休假的人数比例,给予

26、中小企业一定的财政补贴和税收减免,使企业积极落实带薪休假制度;同时,劳动监察部门的稽查执法人员应加大执法力度,畅通劳动者的投诉举报渠道,并且加强事中和事后监管检查力新沂书店招聘面试题库及答案编号:dec0be4ec5cf5c474567ed16e39b3a262022/12/6第4页,共5页度。二是通过传统媒体与“三微一端”等多媒体宣传推广。选择部分企业试点,实施常态化的带薪休假制度,并公布实施前后企业的盈利数据,以实际数据的增幅来说明带薪休假制度可以帮助企业实现发展,推动企业转型升级。以此使企业认可带薪休假制度,助力企业管理理念的升级。三是企业可以借助本次带薪休假制度的执行,进一步健全员工AB岗、部门轮岗制度,以落实带薪休假制度为契机,提高企业的生产效率。员工也应通过技术手段不断提高工作效率,切实做到“带薪休假”与“完成工作”两手抓、两不误,推进企业管理理念与发展理念的优化。带薪休假制度的落实,不仅是员工基本权益的保障,也是企业人性化的表现,对于企业自身也有积极的影响。企业应主动承担自身的社会责任,将带薪休假制度从纸上福利落实为劳动人民的切实福祉。新沂书店招聘面试题库及答案编号:dec0be4ec5cf5c474567ed16e39b3a262022/12/6第5页,共5页

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