1、学习阶段水平一（二年级）学 习内 容1、投小沙包 2、冲过“火力网”学 习目 标1、 能积极主动地参与到各种游戏活动中，对各项游戏活动感兴趣。2、 能开动脑筋想出各种投沙包动作方法，提高自然投掷的能力。3、 培养学生的创新意识、竞争意识、合作意识和克服困难的意志品质。教学重点90的学生能知道肩上屈肘的投掷基本方法教学难点左脚前，右脚后，肩上曲轴，用力投顺序内 容教 师 活 动学 生 活 动组织要求激发兴趣阶段一、课堂常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、 宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 徒手操。2、 投掷专项准备活动。1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务
2、。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师讲解徒手操的动作和要求。5、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。（大鱼网）3、 学生认真听讲。4、 学生精神饱满。组织：?四列横队，体操队型探究性学习阶段投沙包投小沙包重点：90的学生能知道肩上屈肘的投掷基本方法难点：左脚前，右脚后，肩上曲轴，用力投。1、请学生开动脑筋，想出多种投沙包的姿势。（如从身体侧面投掷、单双手抛投、从体前向前抛投等多种姿势投掷的基本方法）2、老师挑选其中几种和同学们一起玩。3、过渡到向前扔。4、自由练习（向前）5、老师示范两种学生扔的动作作比较，看哪一种动作扔的远？6、学生自由练习体会。7、小结
3、，集体讲解动作要领。（左脚前，右脚后，肩上曲轴，用力投）8、集体练习投掷小沙包9、比一比看谁投的远。1、 认真思考、积极练习。2、 学生兴致高涨、精神饱满。3、 认真练习，积极体会动作。4、 对比练习，体会动作。5、 与老师一起总结动作。6、 认真听老师讲解，仔细观察动作。7、 认真练习。8、 积极参加比赛基本队型：?顺序内 容教 师 活 动学 生 活 动组织与要求创新思维延伸阶段1、 游戏冲过火力网1、 教师讲解示范游戏方法、规则，强调躲闪方法和投准方法.2、 组织学生进行冲过火力网的游戏。3、 启发攻方学生机智、果断地冲过“火力网”，守方要沉着、冷静、迅速、准确地投击。1、 学生认真听讲游戏方法和规则。2、 学生积极参与游戏，在教师启发下，开动脑筋，攻方采用变速跑、跳起等动作躲闪；守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。3、 学生进行游戏。队形恢复身心阶段一、放松练习；二、小结；三、下课跟老师一起进行放松活动。教师总结本次课的情况。师生再见。队形教授记载场地器材羽毛球40只，小沙包40只。班级教学小结
