高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4416871 上传时间:2022-12-07 格式:PPT 页数:33 大小:4.06MB
下载 相关 举报
高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt_第1页
第1页 / 共33页
高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt_第2页
第2页 / 共33页
高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt_第3页
第3页 / 共33页
高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt_第4页
第4页 / 共33页
高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、1.Do you have any preparation for finding a job?2.What did you do to prepare for job finding?Leading inHave you ever been to any Job Fair?Where can you get the information about a job advertisement?Newspaper;Internet;local job centresearching for jobs in the newspaperWhere and how can you find a job

2、?You can find job vacancies advertised in newspapers.Where and how can you find a job?You can find information and help with job hunting in the local job centre.Where and how can you find a job?You can write a good covering letter to increase your chance of getting an interview.Where and how can you

3、 find a job?Doing some charity jobs in your gap year may help find a job in the future.The job hunting pressure in china is reachingits climax.If you could notfind the job youwanted,wouldyou think why?1.You have an unrealistic idea about the market for your skills.2.You ignore small businesses.3.You

4、 dont prepare well for interviews.4.Youre not selling yourself.5.You have the attitude,“What can you do for me?”.Five reasons you cant find a jobReadingTips for Job Interview SuccessI.Read the following lecture transcript quickly and answer the following questions.What is the lecture transcript abou

5、t?How to succeed in an interviewOr:Tips for job interview successThree parts.To be enthusiastic,smile a lot,make eye-contact with the interviewer,listen closely and answer carefully.How many parts does the interview process have?What should you do to increase your chances of success in the interview

6、?II.Organization of the text:How many parts can you divide the text into?Part one:The theme:what to do if you are asked to go for an interview?Part two:Tips for job interview successPart three:The authors wishesThe beginning paragraphThe body paragraphsThe concluding paragraph(Para.1)(Paras.2-11)(Pa

7、ra.12)Read the passage carefully paragraph by paragraph and then finish the following exercises step by step.Its a talk between an employer and a potential employee.What is an interview?Whats the purpose of the interview?The interviewer can assess the interviewee.The job candidates can find out more

8、 about the job and the company.Help the interviewee to judge whether the job is right for him or her.I.Answer the following questionsWhy is it easy nowadays to learn about different companies?Most companies have a website that tells you most things you need to know.The first impression is very impor

9、tant,how should we prepare for the first impression?Give yourself a good shave.Put some styling wax in the hair.Wear hairpins.Wear smart clothes.(men)(men and women)(women)(men and women)The phrase“off the top of your head”in Para.4 L22 means _.A.without delay B.on top of the world C.without careful

10、 thinking D.on second thought信口地信口地II.Choose the correct meaning of each phrase(做某事前做某事前)惊慌惊慌,紧张紧张The phrase“having butterflies in your stomach”in Para.5 L25 can be replaced by _.A.having a stomachache B.feeling nervous C.a blank memory D.aimless thoughtWhen you are late for your interview,make sure

11、 you can find a believable excuse so that the interviewer can forgive you.During the interview,youd better not look at the interviewers in the eye,or they will think you are very rude.III.True or false questions(If false,please correct them)You can use body language to show youre very confident duri

12、ng the interview.If possible you may ask the interviewer some questions about the company to show that you are interested in the job.IV.Answer the following questionsWhat should you do after the interview?Write to the company and thank them for giving me the interview.Why do we do this?Because this

13、is the final chance to win the job.Task readingWhen your application is successful youre asked to go for an _.The purpose of the interview is not only to find the _ person for the position,but also provides _ for job candidates to find out more about the job.Interview process can _ into three parts:

14、first,_,the _ to getting the job;second,the interviewConsolidation interviewsuitableopportunitysplitpreparationkeyitself;and finally,what you should do after the interview.Next,think about some questions you might be asked.Dont worry about having _ _ during the interview.First _ are important,so wea

15、ring _ clothes when youre going for an interview.butterflies instomachimpressionssmartWhen you arrive for interview,make sure you are _.During the interview,remember to be _.Using _ to express yourself in perfect time.Listen closely and answer carefully.After interview you should follow up by writhi

16、ng to the company to express thanks.on timeenthusiasticbody language Homwork:Please translate the following into English 今天早上我参加了一个关于如何成功面试的讲座今天早上我参加了一个关于如何成功面试的讲座。我记下了教授所提及的所有要点。我对面试有了。我记下了教授所提及的所有要点。我对面试有了深入地了解。深入地了解。准备是我们获取工作的关键,因为它会有助于使准备是我们获取工作的关键,因为它会有助于使我们感觉自信。在面试之前,我们应该查找出尽可我们感觉自信。在面试之前,我们应该

17、查找出尽可能多的关于公司的信息,并且考虑他们会问你什么能多的关于公司的信息,并且考虑他们会问你什么和如何更好地回答。面试的时候,第一印象是非常和如何更好地回答。面试的时候,第一印象是非常重要的。保持头发干净整洁,穿着漂亮帅气的衣服重要的。保持头发干净整洁,穿着漂亮帅气的衣服非常重要。进行眼神的接触是与别人建立关系的最非常重要。进行眼神的接触是与别人建立关系的最快的方式之一。另外,我们还要正确使用身体语言快的方式之一。另外,我们还要正确使用身体语言来表达自己。面试后来表达自己。面试后,写信给公司跟进不仅是礼貌的写信给公司跟进不仅是礼貌的姿态,而且是把自己推销给公司的最后的机会。姿态,而且是把自己推销给公司的最后的机会。Goodbye!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学上(第六单元)一氧化碳-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学上(第六单元)一氧化碳-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级物理下(第十八章)电功率-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育物理课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级物理下(第十八章)电功率-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育物理课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第十单元)溶液酸碱性的检验-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第十单元)溶液酸碱性的检验-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:小学三年级劳动教育上(第一单元)食物储存办法多-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育劳动教育课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:小学三年级劳动教育上(第一单元)食物储存办法多-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育劳动教育课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级物理下(第二十章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育物理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学九年级物理下(第二十章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育物理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第九单元)溶液的形成-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第九单元)溶液的形成-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第九单元)溶液的形成-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第九单元)溶液的形成-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第十二单元) 有机合成材料-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级化学下(第十二单元) 有机合成材料-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》.pdf
  • [信息技术2.0微能力]:中学九年级物理下(第十九章)感受信息-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育物理课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学九年级物理下(第十九章)感受信息-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育物理课程标准(2022年版)》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(高三英语-模块十一第二单元reading课件-牛津版选修11.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|