高考政治一轮复习优质课件经济生活第七课个人收入的分配.ppt

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资源描述

1、第三单元收入与分配第三单元收入与分配第七课 个人收入的分配【网络构建】第三单元的内容结构一条主线:分配(解决“为谁生产”的问题)2知识体系:生产(创造财富)分配(财富的分配)个人如何参与分配(分配制度与分配原则)与国家如何参与分配(财政与税收)(分配原则)(分配制度)(分配政策)知考纲知考纲背术语背术语明方向明方向1.分配制度:生产决分配制度:生产决定分配、按劳分配定分配、按劳分配及其作用、我国多及其作用、我国多种分配方式并存种分配方式并存2.效率与公平:收入效率与公平:收入分配方式对效率、分配方式对效率、公平的影响;提高公平的影响;提高效率,促进公平效率,促进公平1.实行按劳分配为主体、多种

2、分配方式实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度并存的分配制度2.提高居民收入在国民收入分配中的比提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步,力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措是实现社会公平的重要举措3.初次分配和再次分配都要兼顾效率与初次分配和再次分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平公平,既要提高效率,又要促进公平1.把握重点知识:把握重点知识:提高效率、提高效率、促进公平促进公平2.关注焦点

3、问题:关注焦点问题:(1)央企负责人薪酬改革;央企负责人薪酬改革;(2)精准扶贫精准扶贫3.强化重点题型:强化重点题型:原因意义原因意义类选择题;图表类、举措类选择题;图表类、举措类主观题类主观题考点考向概览考点一、考点一、生产决定分配生产决定分配 (我国的分配制度)(我国的分配制度)1.1.我国的分配制度是什么我国的分配制度是什么按劳分配为主体、多种分配方式并存的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度分配制度2.2.我国为什么实行我国为什么实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度分配制度(1 1)根本原因根本原因:生产决定分配。:生产决定分配。这是

4、由我国现阶段的这是由我国现阶段的生产力水平生产力水平决决定的定的(2 2)直接原因:直接原因:生产资料所有制决定分配方式。这是由我国现阶段生产资料所有制决定分配方式。这是由我国现阶段的的所有制结构所有制结构决定的。在社会主义初级阶段,实行决定的。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的多种所有制经济共同发展的基本经济制度基本经济制度,相应地就必然实行相应地就必然实行以按以按劳分配为主体、多种分配方式并存的劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度分配制度。(3 3)这是发展社会主义市场经济的)这是发展社会主义市场经济的客观要求客观要求(4 4)实践证明实践证明

5、:这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到了促进作用。了促进作用。生产生产分配分配生产资料生产资料所有制所有制分配方式分配方式公有制为主体,多公有制为主体,多种所有制共同发展种所有制共同发展按劳分配为主体,多按劳分配为主体,多种分配方式并存种分配方式并存决 定决 定决 定在社会再生产中,在社会再生产中,生产生产是处于是处于决定作用决定作用的环节,的环节,分配分配是连接生产与消费的是连接生产与消费的桥梁桥梁和纽带。和纽带。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配

6、(共3434张PPTPPT)具体内容具体内容和要求和要求(what)适用范围:公有制经济 分配尺度:劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)分配对象:个人消费品 分配原则:多劳多得,少劳少得原因原因(why)前提:生产资料公有制 物质基础:生产力的发展水平直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点意义意义(why)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位地位地位 按劳分配为主体按劳分配为主体不能实行按需分配不能实行平均分配按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。原因:公有制在国

7、民经济中占主体地位。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)(2020四川四川月考试卷)月考试卷)在我国社会主义初级阶在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。在公有制经济中,按劳分配的对象是(在公有制经济中,按劳分配的对象是()A.生活总产品生活总产品B.个人消费品个人消费品C.生活必需品生活必需品D.物质总物质总产品产品【解答】【解答】ACD不合题意不合题意B符合题意,在我国社会主义初级阶段的多符合题意,在我国社会

8、主义初级阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。在公有制经济中,种分配方式中,按劳分配居于主体地位。在公有制经济中,按劳分配的对象是个人消费品。按劳分配的对象是个人消费品。故选故选B。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)注意:按劳分配的形式:国家机关、公有制事业单位、公有制企业、公有制控股的股份制企业中职工的工资、奖金、津贴与农村经济中的承包土地经营所得都属于按劳分配。(农民土地经营权流转所得土地经营权流转所得不是不是)经济内不仅有按劳分配,还有其他分配注意:按劳分配只存

9、在于公有制经济,但公有制经济中的分配方式不全是按劳分配,其他的非按劳分配方式包括:在公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配,从社会保障中取得的各种收入。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)正确理解按劳分配正确理解按劳分配(1)(1)按劳分配的性质按劳分配的性质是社会主义性质的是社会主义性质的分配原则,范围是在公有制分配原则,范围是在公有制经济中,经济中,分配的对象是个人消费品,不包括生产资料。分配的对象是个人消费品,不包括生产资料。(2)(2)按劳分配不是平均分配和按

10、需分配按劳分配不是平均分配和按需分配。(3)(3)按劳分配按劳分配只存在于只存在于公有制经济中,公有制经济中,但是但是公有制经济公有制经济并非都并非都是按劳分配是按劳分配。在在公有制经济公有制经济中对劳动者起保障作用的中对劳动者起保障作用的福利性分配、从社会保障福利性分配、从社会保障中取得的各种收入,属于非按劳分配。中取得的各种收入,属于非按劳分配。(5)(5)农民农民转让土地承包经营权转让土地承包经营权获得的收入获得的收入不属于不属于按劳分配,而按劳分配,而属于按生产要素分配中的按土地要素分配属于按生产要素分配中的按土地要素分配 高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434

11、张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)误区一:误区一:按劳分配就是每个劳按劳分配就是每个劳动者的等量劳动获取等量报酬。动者的等量劳动获取等量报酬。误区二:误区二:劳动收入一定是按劳劳动收入一定是按劳分配收入。分配收入。误区三:误区三:公有制经济中的分配公有制经济中的分配都是按劳分配。都是按劳分配。误区四:误区四:工资收入都是按劳分工资收入都是按劳分配收入。配收入。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)(2020福建月考试卷

12、)下面是李华一家人所获得的收入,其中属于按劳分配的是()李华在国有企业工作所得工资收入李华的妈妈在外资企业工作所得工资收入李华的爷爷在国有企业工作退休后所得的退休金李华爸爸承包20亩地,在专家指导下科学种植所得收入A.B.C.D.【解答】符合题意,按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品。“李华在国有企业工作所得工资收入”、“李华爸爸承包20亩地,在专家指导下科学种植所得收入”都属于按劳分配;不合题意,李华的妈妈在外资企业工作所得工资收入,属于按劳动要素分配;不合题意,李华的爷爷在国有企业工作退休后所得的退休金,属于社会保障收入

13、。故选C。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)(2 2)福利性分配、社会保障性收入)福利性分配、社会保障性收入 (1 1)生产要素按贡献参与分配)生产要素按贡献参与分配 劳动、资本、技术、信息、土劳动、资本、技术、信息、土 地、管理等地、管理等要要素素考点三、我国多种分配方式并存社会救济、社会福利、社会优抚社会救济、社会福利、社会优抚高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张P

14、PTPPT)正确认识各种分配方式 类别类别对应形式对应形式 按劳分配按劳分配 公有制经济公有制经济中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入,集体经济中家庭联产承包收入,中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入,集体经济中家庭联产承包收入,混合所有制中国有控股企业工资、奖金、津贴收入。混合所有制中国有控股企业工资、奖金、津贴收入。按生产要素参与分配按生产要素参与分配劳动要素劳动要素资本要素资本要素 技术要素技术要素管理要素管理要素 在在私营、外资企业私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入收入 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、储蓄存款利息、股息或股本转让所

15、得、债券的利息、私营企业主的税后利润私营企业主的税后利润 技术入股、专利使用、技术转让的收技术入股、专利使用、技术转让的收入入 企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式参与分配的方式 土地要素土地要素 土地经营权流转,房租,地租土地经营权流转,房租,地租按信息要素分配按信息要素分配技术入股、专利费用、技术转让收入技术入股、专利费用、技术转让收入高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)误区:误区:非劳动收入就是剥削收

16、入。非劳动收入就是剥削收入。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)【知识拓展】抓住关键词区分分配方式【知识拓展】抓住关键词区分分配方式(1 1)按劳分配存在于公有制经济中,只要看到)按劳分配存在于公有制经济中,只要看到国有企业国有企业和集体企业职工的工资、奖金、津贴等和集体企业职工的工资、奖金、津贴等信息,可判定这种分配信息,可判定这种分配方式为按劳分配。方式为按劳分配。(2 2)按个体劳动者劳动成果分配)按个体劳动者劳动成果分配存在于个体经济中存在于个体经济中,看,看到个体户

17、、小商贩等信息,可判定这种分配方式为按个体劳动到个体户、小商贩等信息,可判定这种分配方式为按个体劳动者劳动成果分配。者劳动成果分配。(3 3)按生产要素分配存在于股份制企业、私营企业、外)按生产要素分配存在于股份制企业、私营企业、外资经济和个人投资活动中,资经济和个人投资活动中,看到股息、利息、科技入股、出租看到股息、利息、科技入股、出租、私营企业工资、土地流转等、私营企业工资、土地流转等信息,可判定这种分配方式为按信息,可判定这种分配方式为按生产要素分配。生产要素分配。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的

18、分配(共3434张PPTPPT)提醒提醒根据所属范围区分收入分配方式根据所属范围区分收入分配方式按劳分配存在于公有制经济按劳分配存在于公有制经济中,国有企业和集体企业的工中,国有企业和集体企业的工资、奖金、津贴收入,资、奖金、津贴收入,农村家庭联产承包收入农村家庭联产承包收入都属于按劳分都属于按劳分配所得。配所得。按按生产要素分配生产要素分配存在于存在于股份制企业、私营经济、外资股份制企业、私营经济、外资经济经济和个人投资活动中,凡是看到股息、利息、科技入股、出租和个人投资活动中,凡是看到股息、利息、科技入股、出租、私营企业工资、土地租金、土地流转等信息都可直接判定、私营企业工资、土地租金、土

19、地流转等信息都可直接判定为按生产要素分配。为按生产要素分配。(2020宁夏月考试卷)农民张某一家年收入23000元:其中承包耕地所获得的收入为15200元,入股村办企业的分红收入为4000元,农闲时打零工的收入为3000元,种粮补贴、医疗报销等转移性收入为800元。下列关于张某一家的收入说法正确的是()承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得入股村办企业的分红收入属于按劳分配所得打零工的收入属于按生产要素分配所得种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于初次分配所得A.B.C.D.【解答】【解答】正确,按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。农村土地归集正确,按劳分配是社会主义公有制经济中

20、个人消费品分配的基本原则。农村土地归集体所有,农民家庭联产承包土地获得的体所有,农民家庭联产承包土地获得的1500元收入属于按劳分配;元收入属于按劳分配;错误,入股村办企业分红属于按资本要素分配,属于按生产要素分配所得;错误,入股村办企业分红属于按资本要素分配,属于按生产要素分配所得;正确,在私营企业打工的收入是按劳动要素分配的,属于按生产要素分配所得;正确,在私营企业打工的收入是按劳动要素分配的,属于按生产要素分配所得;错误,种粮补贴、医疗报销等转移性收入是以国家为主体的再分配所得。错误,种粮补贴、医疗报销等转移性收入是以国家为主体的再分配所得。故选故选A。(2)意义 健全生产要素按贡献参与

21、分配的制度 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;(生产要素)体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;(个人)这有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。(社会)正确认识各种收入劳动收入劳动收入非劳动收入非劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而言的。即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而言的。包括按包括按如按劳分配收入、按劳动要素分配的工资收入如按劳分配收入、按劳动要素分配的工资收入、个体劳动、个体劳动者的劳动收入者的劳动收入等。等。分为三类,即分为三类,即要

22、素收入、政府转移支付和捐赠要素收入、政府转移支付和捐赠。要素收入是。要素收入是指通过资本、技术、经营管理等要素参与分配获得的收入,指通过资本、技术、经营管理等要素参与分配获得的收入,其中包括分红、利息、租金、出售专利等获得的收入。其中包括分红、利息、租金、出售专利等获得的收入。合法合法的劳动收入和非劳动收入都受到国家保护。并非劳动收入就的劳动收入和非劳动收入都受到国家保护。并非劳动收入就是按劳分配,也并非工资收入都属于按劳分配收入。是按劳分配,也并非工资收入都属于按劳分配收入。财产性收入财产性收入一般是指家庭拥有的一般是指家庭拥有的动产动产(如银行存款、有价证券等)、(如银行存款、有价证券等)

23、、不动产不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。它包括出让财产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收使用权所获得的利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。入、财产增值收益等。提醒提醒(1)工资收入不一定是按劳分配收入工资收入不一定是按劳分配收入。例:私营外资企业中工人。例:私营外资企业中工人获得的工资属于按劳动要素分配。获得的工资属于按劳动要素分配。(2)劳动收入不一定是按劳分配收入劳动收入不一定是按劳分配收入。例:非公有制企业中的劳。例:非公有制企业中的劳动收入不属于按劳分配收入。动收

24、入不属于按劳分配收入。(3)非劳动收入不一定是剥削收入非劳动收入不一定是剥削收入,只有在雇佣劳动的私营经济,只有在雇佣劳动的私营经济和外资经济中的企业主凭借资本获得的收入才是剥削收入。和外资经济中的企业主凭借资本获得的收入才是剥削收入。易错易混易错易混科技人员收入的分配形式要具体分析,不能一概而论。公有制公有制企业中科技人员收入的分配方式企业中科技人员收入的分配方式主要主要是按劳分配。技术方是按劳分配。技术方面的奖励,属于面的奖励,属于按技术要素按技术要素分配,还有非按劳分配的福利性分配和分配,还有非按劳分配的福利性分配和社会保障收入。社会保障收入。股份制股份制企业中,科技人员凭技术向企业投资

25、入股,获得相应的企业中,科技人员凭技术向企业投资入股,获得相应的股份,从股份制企业获得收入,属股份,从股份制企业获得收入,属按技术要素按技术要素投入所得的收入。投入所得的收入。私营私营企业或企业或外资外资企业中,科技人员受雇于私营企业主和外商,企业中,科技人员受雇于私营企业主和外商,其所得工资是其所得工资是按劳动要素按劳动要素分配。分配。小试牛刀:小试牛刀:1 1、小张是外资企业的普通职工,月工资、小张是外资企业的普通职工,月工资10001000元。元。2 2、小李是该外资企业(管理硕士)的经理,年薪、小李是该外资企业(管理硕士)的经理,年薪1515万。万。3 3、小赵开了一家超市,雇工、小赵

26、开了一家超市,雇工3030人,一年纯利润人,一年纯利润1212万。万。4 4、小王老家的房子租给一商人,房租一年、小王老家的房子租给一商人,房租一年40004000元。元。5 5、某股民炒股票赚了、某股民炒股票赚了3 3万元万元6 6、黄教授向某农民提供一条致富信息,收费、黄教授向某农民提供一条致富信息,收费200200元。元。土地土地信息信息劳动劳动 管理管理资本资本资本资本(2020宁夏期末试卷)王某是某国有企业的工程师,每月工资5000元,年终获得奖金8000元,他还将自己的专利技术作为股份入股,年终又获得17000元,王某一年所得属于按劳分配和按生产要素分配的收入分别是()A.8000

27、、25000B.5000、8000C.68000、17000D.22000、8000【解答】C符合题意,王某是某国有企业的工程师,每月工资5000元,年终获得奖金8000元,他还将自己的专利技术作为股份入股,年终又获得17000元,根据题意,王某一年所得属于按劳分配收入是5000*12+800068000元,属于按生产要素分配的收入是17000元;ABD错误,按劳分配是指公有制经济中的工资、奖金和津贴,其他属于按生产要素分配,ABD均计算错误。故选C。1.收入分配公平收入分配公平的含义的含义(1)表现:要求收入分配_,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。(2)原因:

28、_ _的内在要求,实现 _ _的体现。(3)反对:_ _和收入悬殊。注意:收入分配公平 平均主义 收入差距 分配不公核心考点核心考点4 收入分配与社会公平收入分配与社会公平相对平等中国特色社会主义共同富裕平均主义(1)(1)社会主义本质:社会主义本质:是中国特色社会主义的内在要求,是实现是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕共同富裕的体现的体现(2)(2)效率与公平关系:效率与公平关系:效率是公平的物质前提,效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证公平是提高效率的保证。维护。维护社会公平有利于维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效益的积极社会公平有利于维护劳动者权益,激发劳动者

29、发展生产、提高经济效益的积极性。性。(3)(3)分配与消费:分配与消费:维护社会公平,有利于缩小收入差距,从而提升维护社会公平,有利于缩小收入差距,从而提升整个社会的整个社会的消费水平消费水平,有利于引导生产,扩大内需。,有利于引导生产,扩大内需。(4)(4)社会主义市场经济的基本特征:社会主义市场经济的基本特征:维护社会公平,有利于缩小行业之间、区维护社会公平,有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距,域之间、城乡之间的收入差距,实现共同富裕的目标。实现共同富裕的目标。(5)(5)新发展理念(协调与共享):新发展理念(协调与共享):以人民为中心以人民为中心,协调发展,改革发展成果由,

30、协调发展,改革发展成果由人民共享。人民共享。(6)(6)开放型经济体系:开放型经济体系:维护社会公平,有利于促进经济增长主要依靠投资、出维护社会公平,有利于促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向依靠口拉动向依靠投资、出口与消费投资、出口与消费协调拉动转变,建设开放型经济体系。协调拉动转变,建设开放型经济体系。思维拓展维护社会公平的原因及经济意义高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)3、如何实现收入分配的公平(1)根本措施以经济建设为中心,大力发展生产力,增加社会财富(2)制度保证

31、:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度促进收入分配更合理、更有序。(3)初次分配中“两个同步”:增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。(4)再分配更加注重公平:要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。(5)初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。(6)发挥财政改善民生,促进社会公平的作用高考政治一轮

32、复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)初次分配初次分配再分配再分配范围范围物质生产部门内部,主物质生产部门内部,主要为工业企业要为工业企业全社会全社会手段手段 市场机制决定市场机制决定政府调控机制政府调控机制(税收、政策、法律税收、政策、法律)目的目的 提高效率、体现公平提高效率、体现公平更加体现公平更加体现公平举例举例企业职工工资、按劳分企业职工工资、按劳分配收入和生产要素按贡配收入和生产要素按贡献参与分配获得的收入,献参与分配获得的收入,都属于初次分配都属于初次分配事业单位工资;事业单

33、位工资;个人所得税、财个人所得税、财产税;社会保障制度等转移支付,产税;社会保障制度等转移支付,包括社会保险、社会福利、社会包括社会保险、社会福利、社会救济和社会优抚救济和社会优抚高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)转移支付转移支付(1 1)含义:)含义:又称又称无偿支出无偿支出 。政府或企业的一种。政府或企业的一种不以取得商品或劳务作补偿的支出,是一种收入不以取得商品或劳务作补偿的支出,是一种收入再分配再分配的形式。的形式。(2 2)类型:政府的转移支付、)类型:政府的转移

34、支付、企业的转移支付和企业的转移支付和政府间的转移支付政府间的转移支付 。(3 3)政府的转移支付:)政府的转移支付:是政府财政资金的单方面是政府财政资金的单方面的无偿转移的无偿转移 ,属于,属于财政支出财政支出,大都具有福利支出大都具有福利支出的性质,的性质,如社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、如社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金以及各种补助费等;农产品价失业补助、救济金以及各种补助费等;农产品价格补贴也是政府的转移支付。格补贴也是政府的转移支付。(4 4)性质:)性质:财政财政政策。政策。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治

35、一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)考点五、处理好效率与公平的关系 1、效率 含义含义:效率是指经济活动中:效率是指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度利用的程度。意义意义:效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类:效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。经济活动追求的基本目标之一。2、正确处理效率与公平的关系(1)是什么二者的关系。效率和公平是对立统一的关系。第一,效率与公平有一致性.一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证。第二,效率与公

36、平分别强调不同的方面,二者又是一对矛盾。高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)高考政治一轮复习课件:经济生活第七课个人收入的分配(共3434张PPTPPT)考点五、处理好效率与公平的关系(2)为什么要处理好效率与公平的关系效率与公平的关系效率与公平的关系 我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效率。济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的使分配的结果能促使人们奋进结果能促使人们奋

37、进,使社会具有生机和活力。使社会具有生机和活力。(3)怎么办如何处理好效率与公平的关系初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。【特别提示】正确认识“先富”与“共富”的关系“共同富裕”不是“同时富裕”,也不是“平均富裕”、“同等程度富裕”。想让所有的人同时同等程度地富裕是不切实际的空想,否则只能导致“共同贫穷”。正确解决社会成员之间收入差距扩大问题。我们必须坚持允许和鼓励一部分人和一部分地区先富起来,要在发展经济的基础上,逐步增加城乡

38、居民收入,最终实现共同富裕。考点五、处理好效率与公平的关系(2020宁夏期末试卷)当前,经济发展进入新常态,提高居民收入和调整收入分配格局面临新的机遇和挑战,将研究制定针对重点群体的差别化收入分配激励政策,通过对技术工人、农民、中小创业者、科研人员、企业家、公务员、有就业能力的困难群体等的精准激励,优化收入分配格局。这一激励政策有利于()初次分配注重效率,再分配更加注重公平加大财政转移支付,促进国民收入再分配更加公平合理完善收入分配制度,完善按要素分配的机制体制提高城乡居民收入,使人民在共建共享中有更多获得感A.B.C.D.【解答】说法错误,初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公

39、平;不合题意,针对重点群体的差别化收入分配激励政策属于初次分配,而财政转移支付属于再分配;符合题意,研究制定针对重点群体的差别化收入分配激励政策,通过对技术工人、农民、中小创业者、科研人员、企业家、公务员、有就业能力的困难群体等的精准激励,优化收入分配格局。这一激励政策有利于完善收入分配制度,完善按要素分配的机制体制,可以提高城乡居民收入,使人民在共建共享中有更多获得感。故选D。1.历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返,可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事,让后人代代咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化,哺育着后人。2.2.项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题

40、,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。3.爱心公益提高自己的道德品位。一个人是否受人拥戴,不在于地位的高低,金钱的多寡,而在于是否有一颗仁爱之心。4.互联网可以让全世界同处一个地球村,拉近人与人之间的距离,使天涯咫尺变成现实,也可以为高智能犯罪提供更加隐蔽的场所,甚至将人送上不归路,可谓瑕瑜互见,利弊共存。5.如何正确利用好互联网,让它更加方便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷静思考、慎重对待的问题。6.在物质极大富足的今天,人们 逢节必过,过节必吃。大快朵颐之后,很少有人在意节日的内涵。我不禁大声疾呼:批判地继承传统风俗习惯,让我们自身变得更有品 位,让我们的生活更加丰富多彩。7.书信体写作大家都比较熟悉,我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信,这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀范文书信体写作大家都比较熟悉,我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信,这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀范文.

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