1、天河英才实验学校天河英才实验学校 20222022 年秋季期中考试历史试卷年秋季期中考试历史试卷注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第第 I I 卷（选择题）卷（选择题）一、单选题一、单选题（每题每题 3 3 分，分，2020 题，共题，共 6060 分分）1 起居注是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看起居注。唐朝开了观看起居注的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂起居注。这最能说明（）A历朝皇帝历史知识日益丰富B皇权呈现出不断加强的趋势C清代君主的权力不再受制约D 起居注史料不够真实2
2、美国立国以来，总统领导过多次战争，参议员戈德华特 1973 年统计美国有 204次战争，其中只有 5 次经过国会宣战。杜鲁门向朝鲜派兵、肯尼迪和约翰逊向越南派兵、尼克松轰炸柬埔寨，都是使国会在事后被迫接受既成事实的。材料说明美国（）A致力于树立联邦政府的权威B分权制衡天平有所失衡C国会对总统有绝对的控制力D争夺霸权已是首要战略3中国古代官员退休称为“致仕”，早期的官员退休并无法律上的硬性规定。唐代有关致仕的法规相继出台，对致仕的年龄、身体健康、待遇等方面做了限制和规定，宋代对到年龄不自请致仕的官员实行弹劾和处分。唐宋官员的致仕制度化有利于（）A减少政府的财政支出B保障致仕官员的生活C强化官僚队
3、伍的管理D防止官僚队伍的腐化4 贞观律中规定对贪赃枉法重罪惩治，对于官员倚仗权势谋取利益，也严格禁止。唐高宗登基不久后，褚遂良买了属下一块田地，占了些许便宜，被监察官员上奏弹劾，最终背上了不当得利的罪名，不仅失去了宰相之位，还影响了大半辈子的清白声誉。据此可知，唐朝前期（）A专制集权加强B法律严苛且轻罪重罚C依法从严治吏D重视官员的道德素质5二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征，联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权利集中在于安理会，实行事项决议需要的原则（）A有效占领B和平统一C独立自主D大国一致6 非战公约的积极作用有（）有利于巩固欧洲的和平秩序体现了尊重和平、摒弃
4、武力的思想为奠定国际法中的互不侵犯原则提供了法律基础ABCD7民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最后建立的是A西藏自治区B宁夏回族自治区C新疆维吾尔自治区D广西壮族自治区8宪法，乃世之经纬，国之重器，象征着一国的政治法统，是国权与民权关系的根本维系。我国现行宪法是 1982年正式通过并颁布的，历经 1988 年、1993 年、1999年、2004 年，2018 年五次修订，不断完善。下列项中，关于“八二宪法”的表述正确的是（）A中华人民共和国颁行的第一部宪法B具有鲜明的民族特色和时代特色C被称为“社会生活的百科全书”D1999年增加了“国家尊重和保障人权”9195
5、2 年 8 月，中央人民政府委员会颁布了中华人民共和国民族区域自治实施纲要，“民族区域自治制度”在 1954年被写入宪法。这表明（）A中国的根本政治制度确立B以法律保障社会主义民主C形成了社会主义法律体系D过渡阶段的历史任务完成10习近平同志多次强调宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，指出要加强宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神，普及宪法知识。下列关于新中国宪法的说法正确的是（）1954年宪法体现了人民民主原则和社会主义原则1982年宪法增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定1997年将“依法治国、建设社会主义法治国家”写进宪法2004年将“国家尊重和保障人权”写入宪法ABCD11
6、坚持程序公正是近代西方司法实践过程中的主要特点。为了保证程序公正，西方国家的普遍措施是（）A坚持权力制衡、三权分立B注意保护个人权利C建立律师制度和陪审团制度D强调保护私有财产12清代称边疆少数民族居住地区为“藩部”，设置理藩院进行管理，并编纂有理藩院则例 蒙古律例 回疆则例 钦定藏内善后章程二十九条等。这表明清代（）A实现了对西北地区的严密控制B提高了边疆少数民族的地位C以汉化政策融合边疆少数民族D民族政策具有因俗而治特征13一个半世纪以前，为结束“三十年战争”期间的冲突，各方达成一系列的解决方案，同时还制定了指导一般外交政策行为的原则。由此产生了把不再受宗教驱使的现存政治实体作为出发点的欧
7、洲序。此后将近一个半世纪里，这一体系通过几乎是自发组成的相互制衡的同盟，把挑战者约束在这一均势中。该体系是：（）A威斯特伐利亚体系B维也纳体系C凡尔赛一华盛顿体系D雅尔塔体系14 唐律疏议中有“诸化外人，同类自相犯者，各依本俗法：异类相犯者，以法律论”的规定。此律条的“疏议”释义：“化外人，谓萧夷之国，别立君长者，各有风俗，制法不同。”该规定主要体现了唐代（）A兼收并蓄的文化氛围B优容宽待的民族政策C儒法结合的法律体系D灵活务实的治理策略152020 年 5 月，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典，自 2021 年 1 月 1 日起施行。中华人民共和国婚姻法 中华人民共和国继
8、承法中华人民共和国民法通则 中华人民共和国收养法 中华人民共和国担保法中华人民共和国合同法 中华人民共和国物权法 中华人民共和国侵权责任法中华人民共和国民法总则同时废止。民法典的颁行（）A摒弃了原有的法律规范B建构了全新的法制体系C推动了法治文明的发展D使中国进入成文法时代16唐代法律规定,对老幼疾病者,不得拷讯。孕妇犯罪应拷讯者,须等产后 100 日再拷,违者处以杖刑或徒刑。这说明唐代法律（）A深受理学思想影响B具有较大的主观随意性C司法体系较为完善D具有以情入法的人道色彩17 大明律将唐律的十二篇改为七篇，除第一篇仍为名例律外，其他六篇则按六部设目，形成了以名例、吏、户、札、兵、刑、工等为
9、构架的格局。明会典也以六部官制为纲，规定了文武衙门的组成、权限和活动原则。明代这些举措旨在（）A规范政府行政活动B防止宦官干预朝政C削弱武人政治地位D革除唐宋律例弊端18罗马法既包括习惯法，又包括军伍大会、平民大会等会议的立法以及后来的元老院决议等制定法，还包括能够迅速适应现实社会发展的裁判官法。法律创制既有对习惯的认可，又有制定成文法的模式，同时还在一定范围内维持着“法官造法”的模式。这反映出，古代罗马法（）A协调了贵族与平民的利益B彰显公民在法律上一律平等C具有较大开放性和灵活性D促进商品经济的进一步发展192020 年 5月，十三届全国人大三次会议表决通过的中华人民共和国民法典被称为中国
10、“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，也是建设中国特色社会主义市场经济的基本法，是对中共十五大首次提出依法治国历史任务的具体落实。这部法典（）A利于推动国家治理的现代化B正式确立了“依法治国”的方路C确立了经济体制改革总目标D是新时期中国共产党行动指南20在唐朝的基础上,宋朝女子财产继承制度随着两宋经济的繁荣、文化的开化有了进一步的发展,各种法律、敕、案例对女子财产继承的范围、继承的方式、继承的份额作了详备的规定,保障了女性的财产继承权。这表明（）A女性的社会地位大幅提高B经济发展强化私有权观念C政府对商业活动加强控制D男女获得了同等的继承权第第 IIII 卷（非选择题）卷（非选
11、择题）二、材料分析题二、材料分析题21【教化与国家治理】（14分）材料一 私学除有与官学相同的教化形式外，由于它本身的一些特征，更多地表现为潜移默化的影响。秦禁私学是教育史上的倒退，而汉朝官、私教育结合的方式无疑是统治术上的智慧。史料中也常见私学的老师、勤学修身的士人、居住于乡间的旧吏、以及游侠、豪强、宗族长老等通过自己的行为影响乡民，这胜过形式意义上的教令和劝说，而且它潜移默化地影响着乡民，势必固化为乡民内在的理念。在汉代，地方官吏的示范也起了不可忽略的作用。据后汉书李膺传说李膺“出补蜀郡太守，修庠序，设条教，明法令，思成并行，蜀之珍玩不入于门，益州纪其政化”。摘编自王育秦汉乡里教化研究材料
12、二 中国古代教化的客观有效性是十分明显的，起到了维护社会稳定的作用，为多民族国家的形成与发展发挥了重要的作用。对民族性格的生长也产生了深远的影响。在传统社会发展的后期，占主导地位的小农经济和在此基础上的教化活动成为了固化社会发展的障碍，导致社会发展滞后。古代的教化只有教化主体的主导性而无教化对象的主体性，教化对象的主动性、积极性调动不起来，或者干脆就是怀着功利的目的，形成了对人的普遍压抑，不利于社会的革新、思想的进步，从整体上有碍于中国社会前进的步伐另外，古代教化之下的人们普遍“重德性，轻知性”，从历史经验来看，这也不符合科学精神发展的要求。摘编自王永祥中国古代教化方式研究(1)根据材料一，概
13、括秦汉乡里教化的主要形式。（6分）(2)根据材料二并结合所学知识，归纳中国古代教化的价值与局限性。（8分）22自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家，各民族交往交流交融，相互影响，形成了中华民族多元一体的格局，共同推进着统一多民族国家的发展。阅读材料，回答问题。（12分）材料一 秦始皇三十三年（公元前 214 年），“发诸尝逋（bu）亡人（逃离原有户籍而出外游食之民）、赞婿、贾人以通遣戍”，在直抵阴山的地方置“四十四县”，又派遣蒙恬率兵三十万北逐戎狄。史记秦始皇本纪（汉元帝竟宁元年）正月，匈奴呼韩邪单于来朝，自言愿婿汉氏以自亲。帝以后宫良家子王嫱字昭君赐单于。资治通鉴司马光卷二十九材
14、料二（中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。周恩来关于我国民族政策的几个问题(1)根据材料一，概括秦汉时期在民族关系处理上有哪些方式？（4 分）(2)根据材料二，概括指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么？（6 分）民族区域自治政策实行的主要目的是什么？（2分）三、论述题三、论述题23阅读材料，完成下列要求。自古及今，东西方各国的制度建设和社会治理经历了漫长而曲折的发展历程，积累了丰富的经验和深刻的教训，国家治理关系国家稳定与社会发展，东西方各国因国情不同采取了各具特色的治理措施。改编自普通高中历史课程标准（2017年版）从上图中任选两个影响国家治理的因素，结合世界史的相关史实，围绕“国家治理”这一主题自拟观点，加以论述。（14 分，要求：观点明确，持论有据，史论结合，表述清晰）
