1/2整十数加、减整十数【教学目标】1、引导学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法。2、培养学生对知识的迁移推理能力、计算能力和动手能力。3、培养学生自主探索的学习习惯，激发学生的学习兴趣。【教学重难点】1、理解整十数加、减整十数的计算算理。2、掌握整十数加、减整十数的计算方法。【教学准备】教学课件、小棒、计数器。【教学过程】一、复习1、口算2354943474622、（1）80里面有（）个十。（2）50里面有5个（）。（3）6个十是（）。（4）（）里面有7个十。二、探究新知1、教学（1）出示情景图开学了，老师要为同学们发书。学生根据图意列出算式。看到左边有10本书，右边有20本书，算一算一共有多少本书）列式1020有30本书，老师把右边的20本发给学生了，还剩多少本列式30202、探究整十数加、减整十数的计算方法。2/2同张桌子的讨论、交流。课件演示、得出结论。（整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。）三、反馈练习1、先让学生看图并独立计算，再和同桌交流，说说计算方法。4020602060402、比一比，进一步让学生理解算理。324564733020405060407030四、小结我发现整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
