1、 最后一次演讲最后一次演讲 教材分析教材分析 最后一次演讲是部编版八年级下册第四单元的第一篇课文。本文选自闻一多全集第三卷（生活读书新知三联书店 1982 年版）。有删节。闻一多先生“毅然出席”7月 15 日举行的追悼李公朴先生的大会。出席这次追悼大会的教授，只闻一多先生一人。闻一多先生不避危险，置个人生死于度外，“毅然出席”这次追悼大会，决心像老战友李公朴一样，为争取民主和平，反对独裁和内战而坚决斗争。闻一多先生面对会场上特务的凶焰，义愤填膺，“拍案而起”，挺身走上讲台，义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻一多先生在发表这次讲演后三个小时，就被特务
2、用无声手枪暗杀了，他把自己的生命献给了争取民主和平，为真理正义而战的崇高事业。教学目标教学目标 1.了解作者，识记并掌握文中的生字词。2.了解演讲的方式，把握演讲的主要特点。3.通读全文，理解文章的内容，感知文中所表达的情感。教学重难点教学重难点 【教学重点】1.了解作者，识记并掌握文中的生字词。2.了解演讲的方式，把握演讲的主要特点。【教学难点】通读全文，理解文章的内容，感知文中所表达的情感。课前准备课前准备 教师：1.多媒体课件。2.学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。学生：课前查阅相关资料，搜集有关资料。教学过程：教学过程：一、单元导入 本单元的学习任务是学习讲演词。讲演词也
3、叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。今天我们先来学习一篇著名的讲演词闻一多先生的 最后一次讲演。二、作者及背景（一）作者简介 闻一多(1899 年1946 年)，原名闻家骅，又名多、亦多、一多，字友三、友山。湖北浠水人。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人，代表作有红烛 死水 唐诗杂论 楚辞校补
4、 古典新义等。作品主要收录在闻一多全集中。（二）背景链接 本文选自闻一多全集第三卷（生活读书新知三联书店 1982 年版）。有删节。闻一多先生“毅然出席”7 月 15 日举行的追悼李公朴先生的大会。出席这次追悼大会的教授，只闻一多先生一人。闻一多先生不避危险，置个人生死于度外，“毅然出席”这次追悼大会，决心像老战友李公朴一样，为争取民主和平，反对独裁和内战而坚决斗争。闻一多先生面对会场上特务的凶焰，义愤填膺，“拍案而起”，挺身走上讲台，义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻一多先生在发表这次讲演后三个小时，就被特务用无声手枪暗杀了，他把自己的生命献给了
5、争取民主和平，为真理正义而战的崇高事业。三、字词学习 污蔑（）屠杀（）捶击（）赋予（）卑劣（）卑鄙（）蛮横（）毁灭（）挑拨离间（）w mi t chu f y bi li b mn hn hu tio b l jin 四、词语解释 捶击：用重物猛力敲打。诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。蛮横：态度粗暴，不讲道理。赋予：交给(重大任务、使命等)。挑拨离间：原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。卑鄙无耻：形容品质低下，不知廉耻。五、整体感知 认真读课文，理清文章的结构层次。13：痛斥国民党反动派暗杀而且诬陷的卑劣行径，歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。45：揭露国民党反动派的
6、虚弱本质，指明敌人必然灭亡，人民必然胜利的历史规律，鼓舞群众的斗志。612：鼓舞群众发扬光荣传统，为争取民主和平而斗争，表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。六、课文解读 默读课文，回答下列问题：1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻，同学们说说它表现在哪几个方面？应该用怎样的语气来读？李公朴无罪而遭毒手；要打要杀，又不敢“光明正大”地来打来杀，只会偷偷摸摸地暗杀；杀了人，为推脱罪责，反造谣诬蔑，嫁祸于共产党。最卑劣 最无耻 2.第自然段中同时列举“一二一”事件和李公朴被害惨案的用意是什么？连续列举正义人士被害的典型惨案，赞扬李先生和昆明青年的伟大献身精神，同时揭露了反动派反革命、反
7、人民、搞谋杀的险恶企图。3.文中连用三个“无耻”和三个“光荣”有什么表达效果？无耻无耻 一个比一个语气重，从斥责到控诉，感情强烈真挚。爱憎分明，在反问中有斥责，在呼喊中有声讨。既表达了作者强烈的思想感情，又起到了呼唤、感染民众的作用。光荣光荣 表达了讲演者对李先生的崇敬，对敌人的痛恨，给人们以巨大的鼓舞。4.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质的？面对面地揭露反动派的虚弱本质：自己在恐慌、害怕 5.闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。第一，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！第二，你们杀死一个李公朴，
8、会有千百万个李公朴站起来！第三，历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！6.人称由“他们”变为“你们”，表达了怎样的感情？他们 向听众揭露 你们 面对面向敌人发起进攻 一种大无畏的精神和愤怒的感情 7.作者说：“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！”思考：“我们有力量”在哪里?昆明青年学生，广大的市民。8.闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？继承传统，争取民主和平的胜利。9.文末表达了闻一多先生怎样的决心？表明闻先生为追求光明和民主，决心为革命事业献身的斗争精神，随时准备为真理献身的斗争精神。七、深入探究 1.文中第 5 段写到“你们杀死一个李公朴，会有千百万
9、个李公朴站起来！”，试分析这句话的含义，表达了作者怎样的情感？杀害李公仆吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。2.“最后一次演讲”是闻一多先生在世的最后一次慷慨激昂的演讲，但在我们心里却是永远的存在，你是怎样理解的，说说你的看法。请以自己喜欢的方式再读课文，说说这篇演讲稿有什么写作特点，表达了作者怎样的思想感情。感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。八、板书设计 第一部分：痛斥卑劣行径，歌颂献身精神。第二部分：揭露虚弱本质，指明历史规律。第三部分：鼓舞群众斗争，表达自己、勇往直前、不怕牺牲 九、主旨概括 闻一多先生在这次即席讲演里，揭露并痛斥了反
10、动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行，揭示了反动派必然灭亡，真理一定胜利的历史规律。鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气，表达了自己热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。十、课堂小结 闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了，他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世界，换来了我们今天的幸福生活。同学们，我们新中国青年一代的任务又是什么呢？怎样才能对得起革命先烈呢？十一、拓展延伸 电影最后一次演讲（片段）十二、课后作业 1.本学期市教育局在全市中小学生中开展了争创“好习惯”示范生活动，我们班为此召开了动员会，请你在会上发表即兴演讲，鼓励同学积极参加这一活动。2.课下阅读闻一多著名的诗集红烛 死水。教学反思：教学反思：
