1、古诗词专项练习【第一部分】古诗词（共66分）一、理解填空。（33分）1.刘禹锡的浪淘沙一共有九首，其中的第七首是这样的：“_，_。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。”这首诗与我们的课文观潮描写的都是的壮观景象。（2分）2.鹿柴是_朝诗人_的作品，本诗的前两句“_，_”表现了山的空寂。（2分）3.本册书学到的_朝诗人白居易的诗是_，这首诗描写的是秋季的景色。前两句“_，_”写的是夕阳西沉、晚霞映江的美丽景象；第三句“_，_”具体说明本诗是在_这天晚上写下的；而最后一句“露似_月似_”，采用比喻的手法，通过对_和_这两种景物的描绘，创造出一派和谐宁静的意境。（5分）4.题西林壁作者是_朝_，“题”是
2、_的意思。这首诗前两句从_、_、_、_、高、低等角度描绘了庐山的不同形态变化。而“不识庐山真面目”的原因是“_”，这表面上是谈自己游山的体会，其实是借山的意象，写出了“_”（写俗语）的哲理。告诉我们：_。（6分）5.宋朝诗人卢钺的雪梅与前面的题西林壁都算得上是哲理诗，雪梅中流传千古的名句是“_，_“意在告诉我们“人各有所长也各有所短”的道理。我还能写出两句描写梅花的诗句，如；_，_。（2分）6.“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”出自唐朝诗人_的_，这首诗的后两句是“_，_”表现了作者孤独寂凄凉的心情。（2分）7.出塞的“塞”读_，作者是_朝边塞诗人_，这首诗体现了诗人对家国的爱重和维护，对战争
3、胜利的渴望和对良将的期盼。“飞将”指汉朝名将_，在此泛指_。（3分）8.王翰的凉州词第一句“葡萄美酒夜光杯”中的“夜光杯”是指_，第二句的意思是：_。后两句用_的修辞方法，既写出了战争的残酷，又表达了将士们视死如归的乐观旷达精神。（2分）9.夏日绝句是_朝_（填性别）词人_的作品，在这首诗中，作者借古讽今，表达悲愤。项羽，是秦朝末年的起义军领袖，在与_的斗争中失败，最后自杀身亡。请默写全诗：_，_。_，_。（4分）10.周恩来是中华人民共和国的第一任_，他自小就有“_”的远大抱负，在他19岁时写下了：_，逐密群科济世穷。_，难酬蹈海亦英雄。（2分）11.默写别董大。（3分）别董大（ ）_，_。
4、_，_。二、按要求填空。（l6分）1.江流_，山色_。唐王维2._，疑则有进。宋陆九渊3.唐朝岑参的诗句“_，_。“现在常用来形容某种事物生机勃勃，或发展变化很快。4.尚书中告诉我们：勤学好问，知识渊博；只凭自己，见识有限的句子是：“_，_。”5.博学之，审问之，_，明辨之，_。6.东汉王充的“_，_，_。”这句话告诉我们：只有努力学习、勤学好问，才能成为有才智、有能力的人。7.韩愈说：“_，孰能无惑？”8.常用来比喻“不能以貌取人，不能轻视小看别人”的两句古话是：_，_。三、按要求写诗句。（17分）1.请写出三句含有“花”字的诗。_2.请写出三句含有“月”字的诗。_3.请写出三句含有“山”字
5、的诗。_4.请各写一联描写四季景色的诗。春季：_，_。夏季：_，_。冬季：_，_。5.请写出表现朋友分别时，依依惜别之情的诗句：_，_。6.请写出表现思乡之情的两句诗：_，_。【第二部分】课内古文阅读（共34分）四、按要求完成练习。（34分）（一）_（18分）_七岁，尝与_。看_，诸儿_，唯_。人问之，答曰：“_，_。”_，信然。1.请把文章题目和内容补充完整，写在横线上。（5分）2.请把文章翻译成现代汉语写下来。（3分）_3.“然”字在字典中的解释有以下几种：对，不错；指示代词，如此、这样、那样；然而；副词或形容词后缀，如：忽然。文中“信然”的“然”应取第_种解释。（2分）4.判断下列说法是
6、否正确。（3分）（1）文中的“尝”与“品尝”的“尝”意思一样。（）（2）“人问之”中的“之”可以翻译为“的”。（）（3）“唯”可以组词“唯一”，这个字在本文中古义与今义相同，都是“只有”的意思。（）5.文中的主人公与“诸小儿”相比有哪些过人之处？（）（多选）（3分）A.仔细观察 B.先人后己，懂得谦让C.会动脑筋 D.善于根据有关现象进行推理判断6.这篇文章给我们的启示是：（）（单选）（2分）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。B.不是自己的东西，不要随便去拿取。C.无论做什么事都要学会观察，善于思考，不能盲从。（二）精卫填海（16分）1.请把原文在下面横线上默写下来。（3分）_2.本文是
7、一篇神话故事，原文节选自_，“精卫”原来的身份是：_，名叫_。相传“精卫”是一种_的名字，形状像_，头上有_，_色的嘴，_色的脚。（4分）3.请把文章翻译成现代汉语写下来。（3分）_4.说一说，精卫给你留下了怎样的印象？（2分）_5.有人说“精卫填海的故事具有浓重的悲剧色彩，精卫的遭遇和行为很令人同情。”你赞同这种观点吗？说说自己的理解。（2分）_6.请再写出两个神话故事的名字：_、_。（2分）参考答案一、1.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。钱塘江大潮潮涨潮落2.唐 王维 空山不见人，但闻人语响3.唐 暮江吟 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 九月初三 真珠 弓 露珠 月亮4.宋
8、 苏轼 书写，题写 横 侧 远 近 只缘身在此山中 当局者迷，旁观者清观察事物或看待问题必须客观全面，这样才能得到正确的结论。5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 墙角数枝梅，凌寒独自开（答案不唯一）6.李商隐 嫦娥 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心7.si 唐 王昌龄 李广 英勇善战的将领8.极精致的酒杯 正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。 反问9.宋 女 李清照 刘邦 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。10.总理 为中华之崛起而读书 大江歌罢掉头东，面壁十年图破壁11.唐 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？二、1.天地外 有
9、无中2.为学患无疑3.忽如一夜春风来，千树万树梨花开4.好问则裕，自用则小5.慎思之 笃行之 礼记6.智能之士，不学不成，不问不知。7.人非生而知之者8.人不可貌相，海水不可斗量三、答案不唯一1.花落知多少 化作春泥更护花 桃花流水鳜鱼肥2.举头望明月 小时不识月 露似真珠月似弓3.远看山有色 山重水复疑无路 空山不见人4.春：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红秋：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓冬：千山鸟飞绝，万径人踪灭5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情6.举头望明月，低头思故乡四、（一）1.王戎不取道旁李 王戎 诸小儿游 道边李树多子折枝 竞走取之 戎不动 树在道边而多
10、子 此必苦李 取之2.王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竞然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。3.4.（1）（2）（3）5.ACD6.C（二）1.炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。2.山海经北山经炎帝的小女儿 女娃 鸟 乌鸦 花纹 白 红3.炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡再也没有回来，所以化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。4.（言之成理即可）精卫虽然只是一只柔弱的小鸟，但它锲而不舍的精神、善良的愿望和宏伟的志向却受人尊敬，给我留下了深刻的印象。5.（言之成理即可）我不完全赞同这种观点。女娃出游东海，不幸溺亡，化身精卫，这遭遇确实令人同情。但女娃生命的结束却是精卫奋斗的开始，这个故事表现出来的死而不屈的精神更加令人敬佩，永远激励后人。6.女娲造人 嫦娥奔月（答案不唯一）
