拼音13《ang eng ing ong》教学反思-(部)统编版一年级上册《语文》.docx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4438623 上传时间:2022-12-09 格式:DOCX 页数:1 大小:16.28KB
下载 相关 举报
拼音13《ang eng ing ong》教学反思-(部)统编版一年级上册《语文》.docx_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

13neninon教学反思本课的设计遵循课程标准的要求,符合学生的认知规律,力求为学生呈现最快乐、最高效的课堂。1.由扶到放,注重方法。学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励学生自主阅读、自由表达,不仅要注重知识与能力,也要注重过程与方法。在本节教学中,教师努力做到了能扶的扶,能放的放,采用了“先扶后放”逐步放手的方法,按照“发现探究实践”的过程,引导学生运用已有知识探究新知,学生在整个探究过程中,保持了极大的学习兴趣,潜能得到了发挥,品味到了成功的滋味。2.学以致用,走向生活。学习的目的在于运用。教学中教师鼓励学生在实际生活中运用所学的汉语拼音,这极大地激发了学生学习的热情。在教学结束时,还通过游戏引导学生说说音节。引导学生在生活中学习、实践,这些唤起了学生的生活体验。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 一年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(拼音13《ang eng ing ong》教学反思-(部)统编版一年级上册《语文》.docx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|