1、青春萌动今夜我又来到你的窗外,今夜我又来到你的窗外,窗帘上你的影子多么可爱窗帘上你的影子多么可爱悄悄的爱过你这么多年,悄悄的爱过你这么多年,明天我就要离开。明天我就要离开。多少回我来到你的窗外,多少回我来到你的窗外,也曾想敲敲门叫你出来,也曾想敲敲门叫你出来,想一想你的美丽我的平凡想一想你的美丽我的平凡一次次默默走开一次次默默走开 交流:交流:(1)歌曲)歌曲窗外窗外抒发了歌者怎样一种情感?抒发了歌者怎样一种情感?(2)面对这种情感,歌者做出了怎样的选择?)面对这种情感,歌者做出了怎样的选择?歌曲歌曲导入导入:窗外:窗外1.了解青春期萌动的表现,理解与异性同学了解青春期萌动的表现,理解与异性同
2、学交往的意义,掌握与异性同学正常交往具体交往的意义,掌握与异性同学正常交往具体要求要求。2.正确认识青春期对异性朦胧的情感,理解正确认识青春期对异性朦胧的情感,理解爱情的内涵,学会正确对待青春期的朦胧情爱情的内涵,学会正确对待青春期的朦胧情愫愫。3.学会尊重异性同学,珍视与异性同学的交学会尊重异性同学,珍视与异性同学的交往。往。活动一活动一:野餐中的故事野餐中的故事 某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来 思考:请发挥你的想象力,老师会采取什么措施?再次聚餐时,老师采取了
3、男女生合席的方式,意想不到的情景发生了思考:请再次发挥你的想象力,会出现什么情景?思考:上述故事告诉我们什么?1、青春期心理萌动的表现?、青春期心理萌动的表现?在异性面前,我们有在异性面前,我们有自我表现的欲望自我表现的欲望,更加,更加在意自在意自己的形象己的形象,渴望得到异性的,渴望得到异性的肯定和接受肯定和接受。P182、与异性相处的意义?、与异性相处的意义?(1)了解异性的思维方式、情感特征。)了解异性的思维方式、情感特征。P19(2)看到对方身上的优秀品质。)看到对方身上的优秀品质。P19(3)是成长的一个重要方面,考验着我们。)是成长的一个重要方面,考验着我们。P19社会生活中普遍存
4、在的一种社会生活中普遍存在的一种“”。异性间的相互交往及由相互吸异性间的相互交往及由相互吸引而产生的愉悦的情绪体验是引而产生的愉悦的情绪体验是一种良好的、积极的情绪体验,一种良好的、积极的情绪体验,它不仅对身体健康有很大的影它不仅对身体健康有很大的影响,而且对整个心理活动都具响,而且对整个心理活动都具有大量的生理效应,可激发人有大量的生理效应,可激发人的潜能,使人敏捷活跃而奋发的潜能,使人敏捷活跃而奋发向上。向上。和小组同学讨论一下,生活中,一定会和各种各样和小组同学讨论一下,生活中,一定会和各种各样的异性打交道,从的异性打交道,从TA的身上,你学到了哪些品质或的身上,你学到了哪些品质或者优秀
5、的行为?者优秀的行为?男生男生女生女生性格特点性格特点开朗、勇敢刚强、果断机智,不开朗、勇敢刚强、果断机智,不拘泥于细微末节,不计较点滴得拘泥于细微末节,不计较点滴得失,好问好动、好想、好胜。失,好问好动、好想、好胜。文静沉着、感情细腻丰富、文静沉着、感情细腻丰富、举止文雅、灵活、委婉、内举止文雅、灵活、委婉、内敛含蓄。敛含蓄。思维方式思维方式偏重于抽象化,概括能力较强。偏重于抽象化,概括能力较强。理性思维快速发展,占有一定优理性思维快速发展,占有一定优势。势。多倾向于形象化,观察细致,多倾向于形象化,观察细致,富有想象力。感性思维更胜富有想象力。感性思维更胜一筹。一筹。相互促进相互促进激励自
6、己,成绩优异,谈吐文明激励自己,成绩优异,谈吐文明礼貌,举止潇洒自如,服饰整洁礼貌,举止潇洒自如,服饰整洁大方,富于勇敢探索精神,具有大方,富于勇敢探索精神,具有豁达的胸怀和男子汉的气质。豁达的胸怀和男子汉的气质。学习刻苦努力,举止优美大学习刻苦努力,举止优美大方,待人温文尔雅,言谈风方,待人温文尔雅,言谈风趣,富有修养。趣,富有修养。某校为了防止男生女生某校为了防止男生女生“交往过密交往过密”,制定了如下校规:,制定了如下校规:男生女生不得成对儿出现在校园里;男生女生不得成对儿出现在校园里;男生女生交往距离不能小于男生女生交往距离不能小于50厘米;厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得同桌
7、吃饭;男生女生不得男生女生不得思考一下:思考一下:这样的校规,出现的原因会有哪些?这样的校规,出现的原因会有哪些?我特别喜欢看韩剧,我觉得韩国明星长得好帅啊,那些高大帅气的男生真有魅力,每次看到他们出现在电视里我都脸红心跳。我同桌是个特别可爱的女生,她性格开朗大方,而且在学习上给了我很多帮助。只是同学们总是拿我们两个开玩笑,有时候,我也挺烦恼的。二、异二、异 性性 情情 感感青春期异性交往小贴士青春期异性交往小贴士青春期异性交往小贴士青春期异性交往小贴士活动三:活动三:“突如其来突如其来”的表白信的表白信 2.14情人节那一天,同学们都在微信群情人节那一天,同学们都在微信群里开玩笑,互相调侃,
8、彼此送着里开玩笑,互相调侃,彼此送着“没心没没心没肺肺”的祝福。王丽丽的手机里收到一条短的祝福。王丽丽的手机里收到一条短信,让她陷入沉思。这条短信是同班同学信,让她陷入沉思。这条短信是同班同学张强发给她的,以王丽丽对他的了解,他张强发给她的,以王丽丽对他的了解,他不像是在开玩笑,这样的言辞让王丽丽有不像是在开玩笑,这样的言辞让王丽丽有点不知所措。点不知所措。“突如其来突如其来”的表白信的表白信 丽丽,在今天这个特殊的日子,我想丽丽,在今天这个特殊的日子,我想对你说一说我的心里话。在我心里,我一对你说一说我的心里话。在我心里,我一直觉得你和其他女生不一样,每次看见你直觉得你和其他女生不一样,每次
9、看见你笑起来的样子,我都发自内心的高兴。你笑起来的样子,我都发自内心的高兴。你唱歌真好听,你在班里唱的每一首歌我都唱歌真好听,你在班里唱的每一首歌我都会听很多遍,然后学会,等到有一天能和会听很多遍,然后学会,等到有一天能和你一起唱你一起唱也许,我是喜欢上你了也许,我是喜欢上你了别觉得突然,这种感觉已经很久了,只不别觉得突然,这种感觉已经很久了,只不过我没有勇气和你说过我没有勇气和你说“突如其来突如其来”的表白信的表白信 丽丽,在今天这个特殊的日子,我想对你说一说我的心丽丽,在今天这个特殊的日子,我想对你说一说我的心里话。在我心里,我一直觉得你和其他女生不一样,每次看里话。在我心里,我一直觉得你
10、和其他女生不一样,每次看见你笑起来的样子,我都发自内心的高兴。你唱歌真好听,见你笑起来的样子,我都发自内心的高兴。你唱歌真好听,你在班里唱的每一首歌我都会听很多遍,然后学会,等到有你在班里唱的每一首歌我都会听很多遍,然后学会,等到有一天能和你一起唱一天能和你一起唱也许,我是喜欢上你了也许,我是喜欢上你了别觉得突别觉得突然,这种感觉已经很久了,只不过我没有勇气和你说然,这种感觉已经很久了,只不过我没有勇气和你说 如果你是王丽丽,你会如何回复张强的这条短信?如果你是王丽丽,你会如何回复张强的这条短信?人与人之间的情感是丰富而美好的人与人之间的情感是丰富而美好的每一个年龄段都能体会到不同的美妙感情每
11、一个年龄段都能体会到不同的美妙感情青春期的青涩与质朴,难能可贵青春期的青涩与质朴,难能可贵成年后的爱情,促人成熟,担当责任成年后的爱情,促人成熟,担当责任 电视剧电视剧天真遇上现实天真遇上现实的爱情宣言的爱情宣言 在在2013年的年的天真遇到现实天真遇到现实电视剧的片断里,电视剧的片断里,我们可以看到,真正的爱情,是有着一份强烈的我们可以看到,真正的爱情,是有着一份强烈的责任与担当的,即便是不能生育、即便是老了,责任与担当的,即便是不能生育、即便是老了,还会把对方当作最重要的人,这已经不仅仅是一还会把对方当作最重要的人,这已经不仅仅是一份承诺,换句话说,就是一种能力。份承诺,换句话说,就是一种
12、能力。爱情需要具有爱他人的能力,爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭道德的完善,也包含对家庭的责任。的责任。爱情需要彼此深入了解,需爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。珍惜、平等和自律。总结:总结:正确对待男女生的交往,理智处理异性之间的正确对待男女生的交往,理智处理异性之间的朦胧情感,树立正确的爱情观。朦胧情感,树立正确的爱情观。青春萌动青春萌动异性朋友异
13、性朋友异性情感异性情感青春期心理萌动的表现青春期心理萌动的表现与异性相处的意义与异性相处的意义学会与异性相处学会与异性相处正确认识与异性朦胧的情感正确认识与异性朦胧的情感 正确对待与异性朦胧的情感正确对待与异性朦胧的情感真正的爱情真正的爱情牛刀小试牛刀小试1、“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事”,这句,这句话告诉我们话告诉我们()A.青春期之间的爱慕之情是不正常的青春期之间的爱慕之情是不正常的B.男女生之间的情感要慎重、理智处理男女生之间的情感要慎重、理智处理C.
14、男女生之间不可交往,否则后果不堪设想男女生之间不可交往,否则后果不堪设想D.最好少与异性交往最好少与异性交往 本题考查我们对青春朦胧情感的认识。读懂内容很重本题考查我们对青春朦胧情感的认识。读懂内容很重要,这是表达青春期的男女生情况处理时要慎重,要,这是表达青春期的男女生情况处理时要慎重,A是否定的,是否定的,C是夸大的,是夸大的,D是不符合题意的。选是不符合题意的。选B。B牛刀小试牛刀小试2、下列对爱情的理解正确的有。、下列对爱情的理解正确的有。()爱情需要具有爱他人的能力这种能力包含自我成熟、爱情需要具有爱他人的能力这种能力包含自我成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任道德的完善,也包含对家庭的责任 爱情需要彼此深入了解,要有一定的物质基础爱情需要彼此深入了解,要有一定的物质基础 爱情就要为爱赴汤蹈火,义无反顾爱情就要为爱赴汤蹈火,义无反顾 真正的爱情就为了对方可以不顾一切,为爱值得真正的爱情就为了对方可以不顾一切,为爱值得 A.B.C.D.本题考查我们对爱情的正确认识。本题考查我们对爱情的正确认识。与表达的爱情观与表达的爱情观不是一种真正担当的表现,只顾自己,不顾一切更不是不是一种真正担当的表现,只顾自己,不顾一切更不是正确的爱情观,正确的爱情观,排除这两个,选择排除这两个,选择C。C谢 谢