1、 求求 助助 信信亲爱的小朋友：亲爱的小朋友：你们好！你们好！我是风妈妈的孩子风娃娃，大伙儿都夸我是我是风妈妈的孩子风娃娃，大伙儿都夸我是个活泼可爱的孩子。前几天，风妈妈见我已经长个活泼可爱的孩子。前几天，风妈妈见我已经长大了，就让我去帮人们做点事。知道吗？我可喜大了，就让我去帮人们做点事。知道吗？我可喜欢帮人们做事了，欢帮人们做事了，可是我帮人们做事，为什么人可是我帮人们做事，为什么人们有时还要责怪我？呜们有时还要责怪我？呜 你的朋友：风娃娃你的朋友：风娃娃 2018年年12月月10日日 我会认我会认zhzhshshhuhujnjn助助使使l lbiobio哗哗 拉拉劲劲表表shsh示示摇摇
2、yoyo翻翻 栽栽fnfnzizi帮助 使用 强劲 哗啦秧苗 拉车 表示 摇摆转动 栽树 责怪 赶紧 深深地 飞快地 委屈地 断断续续 无影无踪 摇摇摆摆长句朗读 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。师：风妈妈有个风娃娃。生：风妈妈有个可爱的风娃娃。师：风娃娃长大了，他想帮助人。生：风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。师：风妈妈说，到田野里去吧。生：在那里，你可以帮人们做很多事情。减词对比读师：风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转师：风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。动，抽上来的水断断续续地流
3、着。生：他生：他深深深深地地吸吸了一口气，鼓起腮了一口气，鼓起腮使劲使劲向风车向风车吹吹去。去。师：风车一下子转得飞快！师：风车一下子转得飞快！生：抽上来的水奔跑着，生：抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦哗啦哗啦地向田里流去。地向田里流去。师：秧苗喝足了水，笑着不住地点头。师：秧苗喝足了水，笑着不住地点头。生：风娃娃生：风娃娃高兴极了高兴极了！师生承接读师：风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。生：他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。师：他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。生：船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。师生承接读师：风娃娃离
4、开河边，去了哪里？生：他这么想着，来到一个广场上。师：那里有几个孩子在干什么？生：那里有几个孩子在放风筝。师：风娃娃看见了，他做了什么？生：风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。师：风筝怎么样了？生：风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。师：不一会儿，风筝去哪里了？孩子们怎么样了?生：不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风 娃 娃 却 一 点 儿 也 不 知 道，他 仍然 ，。就这样，风娃娃吹跑了 ，折断了 ，人们都生气了，。想一想，人们是怎么责怪风娃娃的？想一想，人们是怎么责怪风娃娃的？风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：。风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：。填空风娃娃来到田野；风娃
5、娃来到河边；风娃娃来到广场。借助提示讲故事 妈妈说：妈妈说：“孩子，做事情光有孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。的对别人有用。”感感 谢谢 信信亲爱小朋友：亲爱小朋友：你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，在你们的帮助下，我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一位。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢的好娃娃！人人喜欢的好娃娃！你的朋友：你的朋友：风娃娃风娃娃 2018年年12月月10日日 风娃娃还能帮人们做些什么事？风娃娃还能为人类做些什么好事？风娃娃来到_，看到_，他_。生活中的各种风：寒风 凉风 暖风狂风 台风 暴风和风细雨 风和日丽风平浪静 风调雨顺风吹草动 风和日丽微风习习 寒风刺骨狂风暴雨 风平浪静清风徐来 风起云涌春风化雨 饱经风霜风雨无阻 叱咤风云
