1、自相矛盾教学课件画蛇添足 狐假虎威 守株待兔 杞人忧天 亡羊补牢 叶公好龙 刻舟求剑 邯郸学步 滥竽充数 愚公移山 掩耳盗铃 郑人买履 自相矛盾 守株待兔 邯郸学步 狐假虎威 杞人忧天 井底之蛙 郑人买履 愚公移山 抛砖引玉 自相矛盾 滥竽充数 刻舟求剑 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 矛矛:长柄尖刀，古代长柄尖刀，古代 一种用来进攻刺一种用来进攻刺杀的武器。杀的武器。盾盾:盾牌盾牌,古代兵器古代兵器,是一种防是一种防 护身体，挡住敌人刀箭的牌。护身体，挡住敌人刀箭的牌。自相矛盾自相矛盾 楚人/有鬻（y）/盾与矛者，誉（y）之曰：“吾盾之坚，物/莫能陷也。”又/誉其矛曰：“吾
2、矛之利，于物/无不陷也。”或曰：“以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗（f）能/应也。夫（f）/不可/陷之盾/与/无不/陷之矛，不可/同世/而立。自 相 矛 盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。鬻：（y）卖。誉：（y）称赞。陷：刺透，穿透。弗（f）能应：不能应答。(1)“吾盾之坚，物莫能陷也。”：我的盾(非常，很，特别)坚固(结实)，没有什么东西能穿透(它)。或：我的盾坚固得很，什么东西都穿不透。(2)“吾矛之利，于物无不陷也。”：我的矛(特别，非
3、常，很)锋利，对于物体(东西)没有不能穿透的。或：我的矛锋利得很，什么东西都穿得透。(3)“以子之矛，陷子之盾，何如?”：用您的矛戳您的盾，怎么样?或：用您自己的矛戳您自己的盾，会怎么样呢?矛与盾矛与盾 楚人有鬻（楚人有鬻（y）盾与矛者，誉）盾与矛者，誉之之曰：曰：“吾盾吾盾之之坚，物坚，物莫莫能陷能陷也也。”又誉又誉其其矛曰：矛曰：“吾矛之利，吾矛之利，于物于物无不陷也。无不陷也。”或或曰曰：“以子以子之之矛，陷子之盾，何如？矛，陷子之盾，何如？”其其人人弗能应也。弗能应也。夫夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。不可同世而立。指他的盾指他的盾没有没有表示语气，可不
4、译表示语气，可不译于，介词，可不译。物，东西。于，介词，可不译。物，东西。衬音助词，不译衬音助词，不译助词：的助词：的发语词，表议论，不译发语词，表议论，不译有人有人自相矛盾自相矛盾【译文】楚国有个卖盾和矛的人，夸耀他的盾说：“我的盾很坚固，任何武器都刺不破它。”又吹嘘他的矛说：“我的矛很锐利，没有什么东西穿不透的。”有人质问他：“拿你的矛去刺你的盾，结果会怎样？”那人便无言以对了。本来嘛，坚不可破的盾和无坚不穿的矛是不能同时并存的。自相矛盾自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可
5、陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。讨论：卖矛又卖盾的人可笑在哪里？帮那个人总结一下教训。1、如果如果“矛矛”戳穿了戳穿了“盾盾”，说明：，说明：“矛矛”很很_，“盾盾”不不 _。2、如果、如果“矛矛”不能戳穿不能戳穿“盾盾”，说明：，说明：“矛矛”不不_,“盾盾”很很_。最终，他的最终，他的“矛矛”和和“盾盾”都都_。想一想：还有没有第三种情况呢？想一想：还有没有第三种情况呢？利（锋利）利（锋利）坚（坚固）坚（坚固）不好我明白了道理我明白了道理 说话、做事说话、做事必须必须实事求实事求是，讲究分寸，是，讲究分寸，而而不能不能相互相互抵触，或故意夸大其词，言抵触，或故意夸大其词，言过其实，否则就
6、会陷入过其实，否则就会陷入“自自相矛盾相矛盾”的困境。的困境。给动画片配音韩非子韩非子书名。集先秦法家学说大成的代表作。韩非是战国末期著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者。韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。共五十五篇，二十卷。提出了“法”、“术”、“势”相结合的法治主张。重要的有孤愤、解老、喻老、难势、问田、定法、五蠹、显学等篇。有清王先慎韩非子集解和今人梁启雄韩非子浅释等注解本。我来说说我来说说拓展练习拓展练习 看看下列句子有无看看下列句子有无“自相矛盾自相矛盾”的地方？的地方？1、今天李琳没有来，我肯定李琳大概是生病了。、今天李琳没有来，我肯定
7、李琳大概是生病了。2、广场上到处是五颜六色的红旗。、广场上到处是五颜六色的红旗。3、昨夜，校园里漆黑一片，只有李老师办公室、昨夜，校园里漆黑一片，只有李老师办公室 灯火通明。灯火通明。4、我国的万里长城是世界上没有的奇迹。、我国的万里长城是世界上没有的奇迹。5、我的家庭作业全都做完了、我的家庭作业全都做完了,只剩下两道数学题只剩下两道数学题没有做。没有做。总结：自相矛盾说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。这则寓言讽刺了那些说话不顾事实，把事物夸大到绝对的程度，使自己陷入自相矛盾、尴尬境地的人。小结收获（）1、我学会了成语自相矛盾。（）2、我学会了怎样学习简短的文言寓言成语故事。（）3、从轻松愉悦的学习中感受到了祖国语言的丰富多彩，生动有趣。开心练习开心练习一、把一、把“自相矛盾自相矛盾”的故事讲给家的故事讲给家人人 听，与家人分享。听，与家人分享。二、课外阅读二至三个文言版寓言二、课外阅读二至三个文言版寓言成语故事。成语故事。
