1、我们只有一个地球 一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮,是那样的，美丽壮观，和蔼可亲。本句用到了_的说明方法，将_比作_和_，说明地球是人类赖以生存繁衍的地方，阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。打比方地球母亲摇篮美丽壮观，和蔼可亲 如果我们赖以生存的地球被破坏了？我们将如何生存呢？我们可以找到第二个地球吗？我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球地球是渺小的地球的资源是有限的目前人类无法移居我们只有一个地球PPT课件(4)沪
2、教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)地球的渺小 它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。人类的活动范围非常有限，地球对人类而言非常珍贵。我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)地球的资源是有限的我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球
3、是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。地球是_、_的，人类却是_、_的，这样下去，地球上的资源必将加速_。无私慷慨贪婪的不加节制枯竭我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，是可以不断再生，长期给人类作贡献的。，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。本来但是不但还1.原先的可再生性突出了现在的不可再生性。2.体现了说明文语言的科学性、严谨性。
4、我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)我们只有一个地球PPT课件(4)沪教版(共16张PPT)
