1、*27一、新课导入一、新课导入 同学们，认识这个粗瓷大碗吗？在当年的东北抗日联军中，许多老战士可都认识这只碗，在它的背后，还有一段感人的故事呢。赵一曼赵一曼 （1905年10月25日1936年8月2日），女，原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾县白花镇人 。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1935年11月被捕，1936年8月英勇就义。人物简介人物简介二、课文朗读二、课文朗读 认真读课文，认真读课文，圈出不认识的字、画出难读的句子圈出不认识的字、画出难读的句子。三、学习生字三、学习生字我我认认会会陈陈
2、列chn赵一曼曼mnn抗联联 lin茶缸缸归还还高粱粱一顿顿饭侦侦察hunlingdnzhn多多字字音音还还 hunhi（归还）（还有）（还书）小练习（选择正确读音）：借了别人的书要及时归还（）。hihi hunhun（还来）识识方方字字法法加一加：加一加：阝阝+东东=陈陈 组词：陈列组词：陈列 姓陈姓陈比一比：比一比：粱粱梁梁 组词：高粱组词：高粱 侦侦桢桢 组词：侦察组词：侦察 侦探侦探字源识字：字源识字：形声字。缶表意，篆书之形像陶，表示缸是陶制容器；江省声，江水多，容量大，而缸盛东西多、容量大，且缸多用来盛水或其他液体。本义是陶制容器。陈列：把物品摆出来供人看。词词理理语语解解造句：商
3、店里陈列的商品非常精美。袭击：军事上指出其不意地打击。造句：战士们时刻防备敌人的袭击。侦察：军事上指为查明敌情、地形和有关作战的其他情况而进行的活动。造句：智勇双全的侦察员,龙潭虎穴也敢闯。说说课文围绕粗瓷大碗写了一件什么事？四、整体感知四、整体感知 课文通过一个粗瓷大碗的故事，讲述了赵一曼在那样的艰苦中时时关心战士，和他们同甘共苦、坚持革命的故事，歌颂了一个共产党员的高贵品质。五、品读课文五、品读课文默读第1自然段，说一说这一部分交代了什么内容？中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗，是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。这个碗，赵一曼仅仅用过一次，但是抗联的老战士都能认出来
4、。因为这个碗有着一段令人感动的故事。引出下文粗瓷大碗有一段令人感动的故事粗瓷大碗有一段令人感动的故事粗瓷大碗的来历。默读第2-4自然段，具体说一说这只粗瓷大碗的来历。有一回，一场袭击日寇的战斗刚刚结束，小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。打开一看，是个粗瓷大碗。碗是从战斗中缴获的。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送过来。赵一曼十分关心战士生活。通讯员也关心赵一曼的生活。赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！”赵一曼坚决不拿群众的东西。“这这敌人都被消灭了，往哪里还啊！”通讯员为难地说。这只碗被勉
5、强留下。默读第5-8自然段，说一说这只粗瓷大碗赵一曼是怎么使用的？开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭，他想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”可见赵一曼为了战士们，平时连一顿饱饭都很少吃。赵一曼一看，就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦，抗联部队几个月都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。抗联部队生活非常艰苦。抗联官兵同甘共苦。赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心三个“想起”，表现了赵一曼心中想的都是他人、毫无自己的无私情
6、怀。例：赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心 看到书包，我不禁想起了学校的读书生活，想起了老师对他的教导，想起了同学们对他的关心仿写句子 赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。“半碗野菜粥”写出赵一曼，一心为了战士，而自己宁愿多吃苦的高贵品质。仅盛了半碗野菜粥仅盛了半碗野菜粥 炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。炊事员被赵一曼的行动深深感动了。朗读指导朗读指导读这一部分，要满含深情，语速稍慢，读出对赵一曼的崇敬之情。默读第9-11自然段，说一说这只粗瓷大碗最后又去哪了
7、？第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么丢啊！”赵一曼“丢”碗的事情有很多次了。碗又碗又“丢丢”了了 赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不丢碗呢？”赵一曼明知故问。表现了她的风趣幽默。据后来“侦察”，这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。一心为了同志的赵一曼，把碗送给了七班。碗送给了七班碗送给了七班六、拓展延伸六、拓展延伸 七律民族女英雄赵一曼白马红枪报国身，满腔热血洒江滨。粗瓷大碗常无米，瘦骨单衣自有尘。月下寒风思幼子，山南暮雪念双亲。述怀女侠英雄胆，不变初心泣鬼神。七、布置作业七、布置作业1.1.辨字组词。辨字组词。（）列列（）地地（）妙妙（）行）行高（高（）桥（桥（）陈 阵 曼 慢 梁 粱 2.2.读课文，回答问题：赵一曼真的很读课文，回答问题：赵一曼真的很粗心，总是把碗弄丢吗？粗心，总是把碗弄丢吗？不是的。赵一曼的碗都被她送给了战士不是的。赵一曼的碗都被她送给了战士们。这反映了她关心战士的生活，毫无自私们。这反映了她关心战士的生活，毫无自私自利之心、与战士同甘共苦的高贵品质。自利之心、与战士同甘共苦的高贵品质。八、结构梳理八、结构梳理一个粗瓷大碗一个粗瓷大碗吃饭没碗 搪瓷缸子送给了新战士通讯员送来粗瓷大碗关心战士关心战士大公无私大公无私与战士同甘共苦与战士同甘共苦被她送给七班做饭盆
