1、确立中央集权制度：确立中央集权制度：在中央，最高统治者称皇帝，皇帝下设丞相、太尉、在中央，最高统治者称皇帝，皇帝下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，实行郡制。御史大夫；在地方，实行郡制。秦朝为了稳固统治实行了哪些措施？秦朝为了稳固统治实行了哪些措施？复习导入秦末农民大起义第10课【人教部编版历史】秦末农民大起义教学课件1【人教部编版历史】秦末农民大起义教学课件1秦的暴政秦的暴政被陈胜、吴广，项羽、刘邦的农民起义军推翻。公元前221年秦15年公元前207年 目录秦秦秦的暴政秦的暴政揭竿起义揭竿起义 楚汉之争楚汉之争、秦的暴政表现在哪些方面？、陈胜、吴广起义的时间、地点、原因、经过、结果和意义？3、
2、在推翻秦朝的过程中，一个关键性的战役是什么？4、秦朝灭亡的时间？5、什么是楚汉之争？结果如何？一、秦的暴政材料一：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。赋税沉重这那么材料反映了当时秦朝一个什么社会现象？材料二：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调30万，南戍五岭又50余万，修建阿房宫、骊山陵又70余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下300万人。徭役、兵役繁重这那么材料说明当时秦朝一个什么社会现象？农民背井离，脱离农业生产，使社会经济遭到严重
3、破坏。一、秦的暴政一、秦的暴政材料三：当时在秦国场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。按照国家规定：肉刑有：黥即在脸上刺字，劓即割鼻子，刖即砍掉脚等。死刑有：主要有枭首、弃、腰斩、车裂等。连坐刑有：上下级之间的职务连坐；军队内部的军事连坐；亲属之间的连坐的族刑；邻居之间的邻里连坐。一人有罪,家族和邻里都要受罪 这一奇怪现象和法律条文给我们透露出当时秦朝的什么信息呢？法律严苛、刑罚残酷法律严苛、刑罚残酷 刑法严酷刑法严酷一、秦的暴政秦的暴政1.1.赋税、赋税、徭役、兵役徭役、兵役重重2.2.法律严苛，刑罚残酷法律严苛，刑罚残酷3.3.焚书坑儒焚书坑儒4.4.秦秦二世更残暴二世更
4、残暴你怎么评价秦始皇？你怎么评价秦始皇？史家争鸣对我国历史做出过巨大奉献，产生过巨大影响：对我国历史做出过巨大奉献，产生过巨大影响：1.统国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；结束了诸侯长期割据混战的局面，2.建立专制主义中央集权制度；3.统一文字、度量衡、货币，促进经济文化交流；4.车同轨、修灵渠，便于交通；5.修长城，稳固秦朝边防；6.推行郡制，后世普遍延用。但却是一个统治残暴的封建皇帝：但却是一个统治残暴的封建皇帝：1.焚书坑儒，进行思想迫害，摧残了文化；2.广建宫殿陵墓，浪费大量人力、物力、财力；3.制定残酷的刑法，使人民生活在水深炽热之中。认真阅读教材P51-52页，找
5、到以下相关历史信息，并在课本中及时作出标注。人教部编版历史七上-秦末农民起义公开课课件二、揭竿起义二、揭竿起义二、揭竿起义揭竿而起 如果陈胜、吴广在前行渔阳戍边的途如果陈胜、吴广在前行渔阳戍边的途中没遇雨，秦末的农民起义还会爆发吗？中没遇雨，秦末的农民起义还会爆发吗？为什么？有什么启示？为什么？有什么启示？根本原因：秦的暴政根本原因：秦的暴政 直接原因：遇雨误期直接原因：遇雨误期 司马迁说：司马迁说：“陈胜虽已死，其所置遣侯王陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。将相竞亡秦，由涉首事也。陈胜、吴广起义是中国历史上陈胜、吴广起义是中国历史上第一次第一次大规大规模的模的农民起义农民起义，
6、沉重地打击了秦王朝。，沉重地打击了秦王朝。虽然起义失败了，但他们的虽然起义失败了，但他们的首创精神首创精神在我国历在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百史上闪耀着永不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。万劳动人民起来反抗残暴的统治。阅读课本阅读课本P53P53课后活动第课后活动第2 2题题二、揭竿起义巨鹿之战中的成语：破釜沉舟秦末大起义中，项羽率领数万楚军后期各诸侯义军也参战，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿今河北平进行的一场重大决战性战役。破釜沉舟巨鹿之战是我国历史上一次以少胜多的战役。经过此战，秦朝主力根本丧失。人教部编版七年级历史上册秦末农民大起义
7、公开课课件三、楚汉之争人教部编版历史七上-秦末农民起义公开课课件人教部编版历史七上-秦末农民起义公开课课件材料四：居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧材料四：居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭；秦宫室，火三月不灭；史记史记项羽本纪项羽本纪材料五：刘邦到咸阳后，约法三章：杀人者死，伤人及盗材料五：刘邦到咸阳后，约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。抵罪。余悉除去秦法。吾能用之吾能用之项羽有一范增而项羽有一范增而不能用不能用 课本课本P53P53页材料研读页材料研读阅读以下材料，尝试答复以下问题。刘邦得到民心善用人才楚汉之争项羽武力统治刚愎自用为什么项羽失
8、败了？为什么项羽失败了？楚汉之争的决定战役楚汉之争的决定战役垓下之战垓下之战人教部编版七年级历史上册秦末农民大起义公开课课件人教部编版七年级历史上册秦末农民大起义公开课课件 刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争。这两次战争的性质是否相同？为什么？战争目的代表阶级秦末农民起义楚汉之争战争性质对抗秦的暴政农民阶级帝位之争封建地主阶级统治阶级内部争权夺利斗争农民战争课后活动随堂小练随堂小练1.1.童谣童谣“阿房阿房,阿房阿房,亡始皇是暗指亡始皇是暗指()A.A.秦始皇滥用民力秦始皇滥用民力,民怨沸腾民怨沸腾 B.B.有人要在阿房宫刺杀秦始皇有人要在阿房宫刺杀秦始皇C.C.秦始皇刑罚残酷秦始皇刑
9、罚残酷,社会动乱社会动乱 D.D.秦始皇将葬在阿房宫秦始皇将葬在阿房宫2.2.从修建骊山墓、长城和驰道可以看出从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出秦的暴政最突出地表现在地表现在()A.A.繁重的徭役繁重的徭役 B.B.沉重的赋税沉重的赋税C.C.残酷的刑罚残酷的刑罚 D.D.可怕的殉葬可怕的殉葬3.(20 xx3.(20 xx黄石中考黄石中考)秦末农民起义出现多支起义军秦末农民起义出现多支起义军,最后推最后推翻秦朝统治的是翻秦朝统治的是()A.A.陈胜、吴广领导的农民军陈胜、吴广领导的农民军 B.B.项羽领导的农民军项羽领导的农民军C.C.刘邦领导的农民军刘邦领导的农民军 D.D.
10、刘邦、项羽领导的农民军刘邦、项羽领导的农民军4 4秦朝灭亡和项羽失败的最根本的原因是秦朝灭亡和项羽失败的最根本的原因是()A A严酷的刑法严酷的刑法 B B骄傲自大骄傲自大C C赋税摇役沉重赋税摇役沉重 D D失去民心失去民心1.通过画上学路线图和玩交通平安棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。2在上学路上要遵守交通规那么，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。3学会识记常见的交通和平安标志，掌握一些根本的交通规那么。4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一局部或
11、全部遮住，就是发生了日食。5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食那么是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会开展带来好处。9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。12新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵抗经典化的特殊文体。人教部编版七年级历史上册秦末农民大起义公开课课件人教部编版七年级历史上册秦末农民大起义公开课课件
