两位数加一位数、整十数课件.pptx

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1、2020年6月29日讲师:XXXX1234温 故 知 新新 知 探 究课 堂 练 习课 堂 小 结目目 录录学而时习之,不亦说乎031他们正在干什么呢,我们一起去看看吧?他们正在干什么呢,我们一起去看看吧?温故知新我才写了我才写了2020个字。个字。我已经写了我已经写了2525个字,还要写个字,还要写2 2个字。个字。温故知新学,然后知不足。032我已经写了我已经写了2525个字,还要写个字,还要写2 2个字。个字。问题:小林问题:小林一共需要写一共需要写多少个字?多少个字?25+2=25+2=新知探究25+2=25+2=2727(个)(个)小组合作:如何解决这个问题,你会借助小棒算一算吗?小

2、组合作:如何解决这个问题,你会借助小棒算一算吗?新知探究举手发言:根据摆小棒的过程,说一说你是怎么计举手发言:根据摆小棒的过程,说一说你是怎么计算算25+225+2的?的?25 +2 =25 +2 =272720205 57 725=20+525=20+55+2=75+2=720+7=2720+7=27新知探究我才写了我才写了2020个字。个字。我已经写了我已经写了2525个字,还要写个字,还要写2 2个字。个字。小林和小红已经写了多少个字?小林和小红已经写了多少个字?求两人一共写了多少,又该怎样列式呢?求两人一共写了多少,又该怎样列式呢?新知探究25 +20=25 +20=?这该如何计算呢?

3、你有这该如何计算呢?你有什么好的办法吗?什么好的办法吗?小组合作:借助小棒算一算吧!小组合作:借助小棒算一算吧!新知探究25+20=25+20=4545(个)(个)小组合作:借助小棒算一算吧!小组合作:借助小棒算一算吧!新知探究举手发言:根据摆小棒的过程中,说一说你是怎么举手发言:根据摆小棒的过程中,说一说你是怎么计算计算25+2025+20的?的?25 +20 =25 +20 =454520205 5404025=20+525=20+520+20=4020+20=4040+5=4540+5=45新知探究25+225+2是先算是先算5+25+2,25+2025+20是先算是先算20+2020+

4、20。相同计数单位的数相同计数单位的数才能直接相加。才能直接相加。新知探究纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行0338 88 890904040383888 88 93934545课堂练习8080909080809090888894 94 89899797课堂练习20+13=3320+13=33(人)(人)答:两队一共有答:两队一共有3333人。人。课堂练习(1)(1)两天一共看了多少页两天一共看了多少页?6 62222 2828(页)(页)课堂练习(2)(2)这本书一共有多少页这本书一共有多少页?28284040 6868(页)(页)课堂练习学而不思则惘,思而不学则殆034两位数加一位数(不进位)的计算方法:两位数加一位数(不进位)的计算方法:课堂小结2020年6月29日讲师:XXXX

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