《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时课件.ppt

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1、5、铺满金色巴掌的水泥道部编版 三年级上第一课时新知导入新知导入法国梧桐树相关链接相关链接 法国梧桐树,大乔木,高可达20-30m,树冠阔钟形;干皮灰褐色至灰白色,呈薄片状剥落。幼枝、幼叶密生褐色星状毛。叶掌状,花黄绿色。多数坚果聚全叶球形,3-6球成一串,呈刺毛状,果柄长而下垂。花期4-5月;果9-10月成熟。它适应性强,又耐修剪整形,对多种有毒气体抗性较强,并能吸收有害气体,广泛应用于城市绿化,是世界著名的优良庭荫树和行道树。新知导入新知导入秋天到了,巴掌似的树叶从梧桐树上纷纷落下。自读课文要求:1、不认识的字可以看拼音,或者请教别人。2、读准每一个字的字音,圈出生字词;3、读通每个句子,

2、读不通顺的多读几遍;4、给每个自然段写上序号。p n jng jn yun yn pi铺 泥 晶 紧 院 印 排li gu z lun zng ch列 规 则 乱 棕 迟识字解词识字解词我会读(1)根据拼音读一读根据拼音读一读(2)开火车认读生字开火车认读生字 抓紧 紧张 水泥 泥土 铺满 铺床 亮晶晶 水晶 我 来 组 词识字解词识字解词铺 泥 晶 紧 院子 院墙 院 印 排 手印 印刷 排列 排队 胡乱 凌乱 规范 规则 列举 排列 法则 规则 我 来 组 词识字解词识字解词列 规 则 棕色 棕熊 乱 棕 迟迟到 推迟 晶晶紧紧印印识字解词识字解词古文识字列列闪烁发光的星群。将抓捕到的俘虏

3、或奴隶牢牢捆绑。古代官府强制性在发配边疆的罪犯额上烙戳发配记号。远古解肢极刑,即活剐。识字解词识字解词我会读(2)老师指名认读老师指名认读(1)小组开火车认读生字小组开火车认读生字w yn lng zng zng xu 洼 印 凌 增 棕 靴(3)小老师领读小老师领读贴切、妥帖。贴切、妥帖。顺次序放。顺次序放。【印着印着】【排列排列】【规则规则】【明朗明朗】【熨帖熨帖】【凌乱凌乱】规律、法则。规律、法则。留下痕迹。留下痕迹。光线充足光线充足(多指室外多指室外)。杂乱无序。杂乱无序。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!啊!多么明朗的天空。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。每一片法国梧

4、桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。光线充足,明亮。紧贴。杂乱而无条理识字解词识字解词借助语境理解词语走近作者走近作者 张秋生,天津静海人,上海出生,天津市静海县人,中国著名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。主要作品有“啄木鸟”小队、校园里的蔷薇花、燃烧吧,篝火、三个胡大刚的故事等。朗读课文朗读课文要求:1、分自然段,指名朗读课文,其他同学注意听读音是否正确。2、开火车读,看谁读得好。组织互相评价读书。3、带着问题读课文:铺满金色巴掌的水泥道的主要内容是什么?朗读课文朗读课文整体感知内容讨论交流:铺满金色巴掌的水泥道的主要内容是什么?铺满金色巴掌的水泥道讲述了 ,

5、后,“我”无意中发现上学路上 和 的变化,然后开始观察,发现 的故事,表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的 之情。一夜秋风一夜秋雨法国梧桐水泥道铺满金色巴掌的水泥道很美喜爱生字书写生字书写(1)小组长带领全组讨论,识记生字(2)分享你们的识字方法铺 泥 晶 紧 院 排 列 规 则 乱 棕 迟生字书写生字书写方法一:找一找左右结构:上下结构:半包围:品字结构:铺 泥 院 排 列 规 则 乱 棕紧 晶 迟生字书写生字书写方法二:换一换“棕”换掉“木”加上“纟”,是“综”。“乱”换掉“乚”加上“刂”,是“刮”。晶生字书写生字书写方法三:猜一猜“七十二小时”是“晶”。书写指导书写指导书写指导:左窄右宽

6、,不要忘记最后一点。铺铺p组词:铺满 铺开造句:这是一条铺满金色小巴掌的水泥道。书写指导书写指导书写指导:上中下三部分基本均衡,前两笔,后面竖比第一笔竖偏长。紧紧jn组词:紧紧 紧张造句:夏令营归来,我和妈妈紧紧地拥抱在一起。书写指导书写指导书写指导:第一笔撇偏上,第二笔竖提和第四笔基本相平,右边是单耳旁,不是双耳。印印yn组词:印刷 手印造句:活字印刷术是我国的四大发明之一。书写指导书写指导书写指导:左右基本均衡,最后一笔竖弯钩不要写太小。乱乱lun组词:凌乱 混乱造句:这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。书写指导书写指导书写指导:先写尺,第四笔为点,最后写“辶”。迟迟ch组

7、词:迟到 推迟造句:小明今天又迟到了。新知讲解新知讲解要求:看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构,放慢速度。严格按笔顺描写。板书设计板书设计5、铺满金色巴掌的水泥道法国梧桐 巴掌铺、紧、印、乱、迟课堂总结课堂总结 铺满金色巴掌的水泥道讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。课堂练习课堂练习一、读拼音,写字词。nt shujng jnzhng jioyn ()()()()chdo pili uz ()()()二、照样子写词语。亮晶晶 金黄金黄闪闪发光排列泥土脚印紧张水晶迟到规则红彤彤急匆匆黑乎乎白茫茫活动活动比划比划打扫打扫商量商量步步为营彬彬有礼楚楚动人井井有条作业布置作业布置1、朗读课文,把你喜欢的句子抄写下来。2、继续预习课文。

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