1、【 精品教育资源文库 】 4 1 和朋友在一起 【教学目标】 一、 知识目标 通过教学使学生充分认识自己的朋友圈 ， 及朋友对我们的影响。 二、 能力目标 通过教学使学生能够对友谊有更好的期待 ， 逐渐学会处理交友 中遇到的各种问题。 三、 情感态度与价值观目标 通过教学使学生体会友谊的力量 ， 感受到友谊的真谛。 教学重点： 友谊的力量。 教学难点： 让学生认识自己的朋友圈 ， 逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 一、 朋友圈的变化 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的 扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更 了；也许有人发现， 自己的朋友圈比以前变小了，但是 更加深入，朋友关系更加 。 二、
2、与朋友交往过程中会遇到的问题。 1） 对友谊的渴望，让我们 。 2） 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 三、 朋友的影响 /意义（背） 1、朋友对一个人的影响很大，我们的 、 甚至 等都或多或少地受到朋友的影响。 2、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要 的朋友。 3、与 、 和见识广的人交朋友，是有益的。它丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 4 2 深深浅浅话友谊 【教学目标】 一、 知识目标 通过教学使学生了解友谊的特质 ， 接受友谊的淡出 。 【 精品教育资源文库 】 二、 能力目标
3、理解友谊的特质 ， 从而更好地把握自己的友谊 。 三、情感态度与价值观目标 通过教学使学生正确维护朋友之间的友谊 ， 体会友谊给我们带来的快乐 ， 以积极的态度交友 。 【 重点 】 了解友谊的特质。 【 难点 】 1 深刻地理解友谊 ， 从而更好地把握自己的友谊。 2 了解友 谊 ， 学会维护友谊。 一、 友谊的特质 (背 )友谊具有怎样的品质？ 友谊是一种 的关系。 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起 ， 这种感觉能让我们获得认可 ， 在精神上得到满足。 友谊是 的、 的 。 接受帮助 ， 也学习帮助对方；感受关怀 ，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互
4、分担，在相处中体验积极的情感。 友谊是一种 的相遇 。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相 投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 二、 友谊的澄清 （背诵） 如何正确理解友谊 ? 1、友谊 一成不变的。我们要学会 一段友谊的淡 出，坦然接受 。 2、竞争并不必然 友谊 ， 关键是我们对待竞争的 。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就 ， 就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中 和激励 ， 我们会收获更多。 3、 友谊不能没有 。友谊需要 和忠诚，但不等于不加 分辨地为朋友做任何事。 5 1 让友谊之树常青 【教学目标】 一、 知识目标 1 知 道建立友谊
5、需要开放自己和持续的行动。 【 精品教育资源文库 】 2 懂得友谊需要精心呵护。 二、 能力目标 1 能够掌握建立友谊的方法 ， 呵护自己的友谊 ， 恰当地解决自己的交友困惑与冲突。 2 学会正确处理交友中受到的伤害。 三、 情感态度与价值观目标 1 愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 2 正确对待与朋友交往中遇到的问题。 【 教学重点 】 呵护友谊的方法和策略。 一、如何建立友谊 1.建立友谊 ， 需要 自己。 建立友谊的过程中 ， 会有惊喜 ， 会有意外 ， 还会有点儿冒险。无论怎样 ， ， 主动表达 ， 朋友才不会彼此错过。 2.建立友谊 ， 需要持续的 。 在行动前要有恰当的期待 ，
6、 即使对方拒绝 ， 也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功 ， 别气馁 ， 只要 ， 我们就有机会找到朋友。 二、如何呵护友谊？ 1.呵护友谊 ， 需要用心去 对方。 体会朋友的需要 ， 在朋友需要的时候站到他的身旁 ， 以行动向朋友表达 和支持 2.呵护友谊 ， 需要学会 对方。 每个人都是 的个体 ， 要给朋友一些空间 ， 把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待 ， 但这并不意味着 ；给予朋友积极合理的建议 ， 但不要替朋友做决定。 3.呵护友谊 ， 需要学会 冲突。 冲突发生时 ， 可 以 ，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 4.呵护友谊
7、， 需要学会 交友中受到的伤害。 当朋友背叛了自己 ， 或者做出了伤害友谊的举动 ， 我们可以选择 对方 ，也可以选 择结束这段友谊。两者都需要勇气 ， 也需要智慧。 5 2 网上交友新时空 【 教学目标 】 【 精品教育资源文库 】 一、 知识目标 1 懂 得网络交友有利有弊 ，网络交友需谨慎。 2 懂得仅通过网络沟通了解他人 ， 由于沟通信息不足或不准确 ， 容易上当受骗。 二、 能力目标 1 培养乐于交友、善于交友的能力 ， 善于辨别是非。 2 理智地进行网络交友 ， 学会自我保护。 三、 情感态度与价值观目标 1 培养既不回避也不沉溺于网络交往 ， 恰当运用 网络进行交往的意识。 2
8、 树立安全防范意识和以礼待人的意识。 【重 点】 网络交往的特点。 【难 点】 慎重结交网友。 一、网上交友 1、 网上交往的 特点 ： 网上交往具有 、 、 等特点，它可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往新通道，让我们又更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 2、网络交往消极的一面： 互联网 了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人 的心灵之门。 二、 慎重结交网友 （背）网上交友我们应该注意哪些问题？ 网上教育，需要考虑对自己 和 的影响，学会理性 、慎重选择。 虚拟世界的交往，带有很多 的因素，我们要有一定 的 意识。 将网上的朋友转化为现实的朋友，需要 虚拟交往难以触摸到生活中的真实，不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在 中。我们要学会在 与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
