1、 剪纸中的古老记忆剪纸中的古老记忆 人教版美术第十二册人教版美术第十二册学习目标：1、欣赏不同风格，不同题材的剪纸作品，了解剪纸的历史发展和造型艺术特点。掌握一些基本的剪纸创作方法，认识剪纸在生活中的作用。了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己的喜欢的形象设计制作。2、提高欣赏能力、观察能力及动手创作能力。3、激发学生学习剪纸艺术，热爱民间艺术的兴趣。逐步培养学激发学生学习剪纸艺术，热爱民间艺术的兴趣。逐步培养学生耐心细致的习惯。生耐心细致的习惯。剪纸的历史发展：剪纸的历史发展：剪纸起源于汉朝然而真正繁盛却是在清朝中剪纸起源于汉朝然而真正繁盛却是在清朝中期以后期以后 。是我国优秀的非物质文化之一，也。是
2、我国优秀的非物质文化之一，也是我国有名的民间艺术。是我国有名的民间艺术。剪纸一般用在什么地方：剪纸一般用在什么地方：剪纸是用来最早祭祀和祈福的，现在用于庆剪纸是用来最早祭祀和祈福的，现在用于庆祝节日和装饰作用。祝节日和装饰作用。我国目我国目前发前发现的最早期的剪纸作品是什么？现的最早期的剪纸作品是什么？对马对马 （剪纸历史文化）剪纸历史文化）对猴对猴 新疆高昌故址南北朝古墓新疆高昌故址南北朝古墓出土的出土的对马对马团花和团花和对猴对猴团花，距今已有一千五百多年。团花，距今已有一千五百多年。剪纸是世界非物质文化遗产，它扎根民间深受老百姓的喜爱。剪纸是世界非物质文化遗产，它扎根民间深受老百姓的喜爱
3、。课前；老师请同学们对剪纸进行了解资料的收集，根据你的了解，课前；老师请同学们对剪纸进行了解资料的收集，根据你的了解，生活中的剪纸可以分为哪些分类？生活中的剪纸可以分为哪些分类？剪纸题材丰富、表现形式多样，大多数的民间剪纸都属于吉祥剪纸题材丰富、表现形式多样，大多数的民间剪纸都属于吉祥剪纸。剪纸。从表现形式上可以分为从表现形式上可以分为:对称式和不对称式剪纸对称式和不对称式剪纸从内容上分为从内容上分为:婚庆类、祝寿类、祈福类婚庆类、祝寿类、祈福类 不管怎样分类，总之剪纸是一种具有丰富表现力，有着独特艺不管怎样分类，总之剪纸是一种具有丰富表现力，有着独特艺术魅力深受广大人民喜欢的民间艺术形式。术
4、魅力深受广大人民喜欢的民间艺术形式。从色彩上分为：单色剪纸、染色剪纸、拼色剪纸和拼色剪从色彩上分为：单色剪纸、染色剪纸、拼色剪纸和拼色剪纸纸 阳刻剪纸是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。阴刻剪纸就是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。从技法上分为：阳刻、阴刻、阴阳结合刻从技法上分为：阳刻、阴刻、阴阳结合刻抓髻娃娃 中国的民间剪纸很讲究寓意。如：抓髻娃娃中国的民间剪纸很讲究寓意。如：抓髻娃娃就是北方剪纸的一个典型形象，它象征着生命就是北方剪纸的一个典型形象，它象征着生命和繁衍，又象征辟谣和祈福。和繁衍，又象征辟谣和祈福。
5、在我国黄河流域的许多乡村人们还创造了很多抓髻娃娃的变体，有虎娃娃、鱼娃娃、莲花娃娃等等，这些形象放映了劳动人民对生命的繁衍兴旺的美好愿望。剪纸有哪些装饰方法呢？剪纸有哪些装饰方法呢？这几个抓髻娃娃有什么特点？剪抓髻娃娃剪抓髻娃娃1、起稿、起稿构思确定后，起稿布局，对抓髻娃娃进行具体的描构思确定后，起稿布局，对抓髻娃娃进行具体的描绘。绘。2、剪、剪 先把抓髻娃娃的外形剪出来，然后剪抓髻娃娃里面先把抓髻娃娃的外形剪出来，然后剪抓髻娃娃里面的花纹的花纹3、粘贴、粘贴 把剪好的抓髻娃娃粘贴在白纸上把剪好的抓髻娃娃粘贴在白纸上学生作业：学生作业：以小组为单位，利用材料，把自己喜欢的植物、以小组为单位，利用材料，把自己喜欢的植物、动物、人物和抓髻娃娃组合起来，创作一幅具有故事动物、人物和抓髻娃娃组合起来，创作一幅具有故事情节的剪纸作品，情节的剪纸作品，要突出五官，发型、服饰花纹
