1、声音的特性ppt课件复习提问复习提问 1、声音是怎样、声音是怎样产生产生的？的？2、声音是怎样、声音是怎样传播传播的？的？3、传播声音的、传播声音的介质介质有几大类？有几大类？4、不同的介质传播声音的、不同的介质传播声音的速度速度相同吗？相同吗？音调的高低跟什么因素有关？音调的高低跟什么因素有关？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，第将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，第一次伸出桌边大约一次伸出桌边大约1/31/3，第二次伸出桌边，第二次伸出桌边2/32/3；两次用同样的力拨动钢尺，听它振动发出的声两次用同样的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意振动的快慢。音，同时注意振动的快慢。哪一
2、次振动的快，哪一次振动的快，哪一次音调高哪一次音调高实验结论：实验结论：钢尺伸出桌边大约钢尺伸出桌边大约1/31/3时，音调时，音调最高，最高，即：即：频率频率:物体在一秒钟内振动的次数物体在一秒钟内振动的次数物体如果在一秒的时间里振动物体如果在一秒的时间里振动100次，次，频率就是频率就是 。描述物体振动的快慢描述物体振动的快慢频率大小频率大小:频率单位频率单位:赫兹赫兹简称简称:赫赫符号符号:Hz练习练习1:1:100Hz练习练习2:2:蚊子的翅膀在蚊子的翅膀在10秒内振动秒内振动6400次次,蚊子翅膀振动的频率是蚊子翅膀振动的频率是 。640Hz20Hz20 000Hz正常人耳能听到的声
3、音频率范围次 声 超声波 频率高于20 000Hz的声音。它们已经超过人类听觉的上限。次声波 频率低于20Hz的声音。它们已经低于人类听觉的下限。超 声人狗猫蝙蝠海豚20Hz20 000Hz15Hz50 000Hz60Hz65 000Hz1000Hz120 000Hz150Hz150 000Hz 发生次声波的现象还有：地震、火山喷发、台风、海啸等，以及某些机器工作 还记得吗？在本章开始时“大象可以用人类听不到的声音进行交流”？这是因为，大象的语言对人类来说是一种次声波。核爆炸导弹发射次声火山地震海啸次声台风响度与什么因素有关？响度与什么因素有关？哪一次弹开的远，哪一次弹开的远，哪一次响度大？哪
4、一次响度大？将系在细绳上的乒乓球轻将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。音，重做上面的实验。实验结论：实验结论：第二次弹开的第二次弹开的远远些些，响度要响度要大大些。些。即：即：我们还知道我们还知道议一议议一议图中的两个情景有什么共同点呢？图中的两个情景有什么共同点呢？减少声音的分散，增大声音的响度你能举个生活中利用这个原理的工具吗？你能举个生活中利用这个原理的工具吗？听诊器听诊器 不同乐器演奏同一首乐曲不同乐器演奏同一首乐曲梁祝梁祝音色与什么因素有关？音色与什么
5、因素有关？结论：结论：都发都发C调的调的1（do），比较各波形有何异同。），比较各波形有何异同。音叉音叉钢琴钢琴长笛长笛1.1.“闻其声而辨其人闻其声而辨其人”，最重要是因为每个人声，最重要是因为每个人声音的（）音的（）A A音量不同音量不同 B B音调不同音调不同 C C音色不同音色不同 D D响度不同响度不同2.2.在日常生活中，人们常常根据敲打物体发出的在日常生活中，人们常常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的优劣，以下做法能达到目声音来鉴别物体质量的优劣，以下做法能达到目的的是（的的是（）A A铁匠用小锤敲打烧红的铁坯铁匠用小锤敲打烧红的铁坯 B B瓜农用手拍西瓜瓜农用手拍西瓜 C
6、C顾客用手轻敲瓷器顾客用手轻敲瓷器 D D瓦匠砌墙时用瓦刀敲打红砖瓦匠砌墙时用瓦刀敲打红砖CB、C3.3.我们平时所说的我们平时所说的“震耳欲聋震耳欲聋”，这里指的是，这里指的是()A、音调高、音调高 B、响度大、响度大 C、速度大、速度大 D、音色好、音色好 B4.4.请指出下列现象各反映了声音的哪种特性。请指出下列现象各反映了声音的哪种特性。男人说话的声音多数比女人低沉。（）男人说话的声音多数比女人低沉。（）声音尖锐刺耳。（）声音尖锐刺耳。（）低声细语。低声细语。（）（）一闻其声便知其人。一闻其声便知其人。（）（）引吭高歌。引吭高歌。（）（）音调音调音调音调响度响度音色音色响度响度课堂测评
7、1.决定音调高低的物理量是发声体振动的 .2.频率高于 Hz和低于 Hz的声音人耳听不到.3.声音的响度一般与声源的振幅有关,越大,响度越大.频率频率2000020振幅振幅4.一位男低音歌手正一位男低音歌手正在放声歌唱在放声歌唱,为他轻为他轻声伴唱的是女高音歌声伴唱的是女高音歌手手,则则 音音调高调高,响响度大度大.女高音歌手女高音歌手男低音歌手男低音歌手5.潜水员在大海中下潜时,有时会听到海面下鲸鱼发出的吱吱唧唧的叫声,下列说法正确的是()A.鲸鱼发出的是超声波B.鲸鱼发出的是次声波C.鲸鱼发声的频率在2020000Hz之间C我的收获我的收获本节课我们主要学习了以下内容：本节课我们主要学习了以下内容：1.音调音调：（：（1）它是指声音的高低；（）它是指声音的高低；（2）它取决于物体振）它取决于物体振动动频率频率的高低。的高低。2.响度响度：（：（1）它表示声音的强弱；（）它表示声音的强弱；（2）其大小决定于两）其大小决定于两个因素，一是物体个因素，一是物体振幅振幅的大小，二是的大小，二是距离距离发声体的远近。发声体的远近。3.音色音色：（：（1）它是指声音的）它是指声音的品质品质及及特征特征（2）它主要决定）它主要决定于发声体的于发声体的材料材料和和结构。结构。4.超声波超声波和和次声波。次声波。
