1、第二节 植株的生长资料：有一位科学家统计了一株生长良资料：有一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有1 4001 400万条。如果一根根连接起来，全万条。如果一根根连接起来，全长达长达600600千米。这些根一共有千米。这些根一共有150150亿条亿条根毛，根毛全长根毛，根毛全长1 1万千米。精确计算表万千米。精确计算表明：这株黑麦所有的根的总面积是茎和明：这株黑麦所有的根的总面积是茎和叶总面积的叶总面积的130130倍。倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？意义吗？1.1.描述根的生长过程。描述根
2、的生长过程。2.2.描述枝条发育的过程。描述枝条发育的过程。3.3.了解无机盐与植物生长的关系。了解无机盐与植物生长的关系。幼根的生长幼根的生长请同学们自学相关内容，思考完成以下问题：请同学们自学相关内容，思考完成以下问题：1.1.结合结合“实验实验”完成相关讨论题。完成相关讨论题。2.2.根尖的不同部位的细胞各有什么特点？根尖的不同部位的细胞各有什么特点？3.3.幼根生长的原因是什么？幼根生长的原因是什么？实验：观察根毛和根尖的结构实验：观察根毛和根尖的结构实验目的：实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。材料用具：材料用具：已经长出根毛的幼苗，根尖
3、的永久切片，放已经长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放 大镜，显微镜，镊子。大镜，显微镜，镊子。方法步骤：方法步骤：1.1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛绒毛”，这就是根毛，通过放大镜仔细观察根毛。，这就是根毛，通过放大镜仔细观察根毛。2.2.通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不 同部位的细胞有什么特点。同部位的细胞有什么特点。根尖的结构图根尖的结构图A AB BD DC C位于顶端，细胞较大，位于顶端，细胞较大，排列不够整齐排列不够整齐根冠根冠细胞体积小，核大壁细胞体积小，核
4、大壁薄质浓，排列紧密薄质浓，排列紧密细胞生长迅速，体积细胞生长迅速，体积大大内外层细胞形态差异大，内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛外侧细胞突出形成根毛分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区吸水吸水分裂分裂生长生长伸长伸长保护保护根的生长根的生长枝条是由芽发育成的枝条是由芽发育成的请同学们自学相关内容，思考：请同学们自学相关内容，思考：1.1.芽的结构如何？芽的结构如何？2.2.枝条是由什么结构发育的？枝条是由什么结构发育的？幼叶幼叶发育发育成叶成叶芽轴芽轴发育发育成茎成茎芽原基芽原基发育发育成芽成芽枝条是由芽发育来的枝条是由芽发育来的杨树的顶芽和侧芽杨树的顶芽和侧芽顶芽顶芽侧芽侧芽着生
5、在主干顶端或侧着生在主干顶端或侧枝顶端的芽枝顶端的芽着生在主干侧面或侧枝着生在主干侧面或侧枝侧面的芽侧面的芽植株的芽的分类植株的芽的分类植株的生长需要营养物质植株的生长需要营养物质请同学们自学相关内容，思考完成以下问题：请同学们自学相关内容，思考完成以下问题：了解植物生长需要较多的无机盐是什么？了解植物生长需要较多的无机盐是什么？缺乏时产生的症状是什么？缺乏时产生的症状是什么？土壤浸出液中培土壤浸出液中培养的玉米幼苗比养的玉米幼苗比蒸馏水中培养的蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得玉米幼苗生长得好，因为土壤浸好，因为土壤浸出液中含有多种出液中含有多种无机盐。无机盐。实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出
6、液实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液 中的生长状况中的生长状况正常的玉米植株正常的玉米植株植株矮小瘦弱，叶片发黄。植株矮小瘦弱，叶片发黄。生长旺盛期缺氮，老叶从叶尖沿着中脉向叶片基部枯生长旺盛期缺氮，老叶从叶尖沿着中脉向叶片基部枯黄，枯黄部分呈黄，枯黄部分呈“v”v”字型，最后呈焦灼状而死亡。字型，最后呈焦灼状而死亡。缺缺氮氮植株特别矮小，叶片植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫呈暗绿色，并出现紫色，并且缺磷还会使色，并且缺磷还会使花丝抽出速度慢，造花丝抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。成雌花、雄花不育。缺磷缺磷缺钾缺钾植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，植株的茎秆软弱，容易倒伏
7、，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。并逐渐焦枯。结论结论 植物的生长需要多种无机盐，需要量较大的是含氮、植物的生长需要多种无机盐，需要量较大的是含氮、含磷和含钾的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小，含磷和含钾的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。如果但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。想一想想一想在地里一次施肥过多，为什么幼苗会出现烧苗现象，在地里一次施肥过多，为什么幼苗会出现烧苗现象，甚至还会死亡？这告诉我们什么？甚至还会死亡？这告诉我们什么？合理施肥合理施肥知识链
8、接：无土栽培知识链接：无土栽培无土栽培条件无土栽培条件:提供提供水水和和无机盐无机盐,并将植株并将植株固定固定,注注意意通气。通气。这节课你学这节课你学到了什么？到了什么？收获收获1.1.幼根的生长幼根的生长分生区的细胞分裂增加细胞的数量分生区的细胞分裂增加细胞的数量 伸长区细胞体积增大（是根生长最快的部位）伸长区细胞体积增大（是根生长最快的部位）2.2.枝条是由芽发育成的枝条是由芽发育成的幼叶：发育成叶幼叶：发育成叶芽轴：发育成茎芽轴：发育成茎芽原基：发育成芽芽原基：发育成芽3.3.植株的生长需要营养物质植株的生长需要营养物质,需要量最多的是含氮、磷、需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐钾的无
9、机盐 植株的生长植株的生长1.1.取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现，被切发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株的幼根却生长得很快，这是去根尖的幼根不再生长，另一株的幼根却生长得很快，这是由于根尖中（由于根尖中（）A.A.根冠和分生区不断增加新细胞根冠和分生区不断增加新细胞 B.B.伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞分化的缘故伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞分化的缘故C.C.分生区和伸长区细胞不断生长的缘故分生区和伸长区细胞不断生长的缘故 D.D.
10、分生区的细胞分裂和伸长区细胞伸长的缘故分生区的细胞分裂和伸长区细胞伸长的缘故D D2.2.某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中，测量某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中，测量的数据与其他同学不一致，可能的原因有（的数据与其他同学不一致，可能的原因有（）A.A.幼根的生长情况不一样幼根的生长情况不一样 B.B.记录时间的间隔不一致记录时间的间隔不一致C.C.培养的条件不同培养的条件不同 D.D.以上三种情况都有可能以上三种情况都有可能D D3.3.芽能够发育成枝条与下列哪种组织有关（芽能够发育成枝条与下列哪种组织有关（）A.A.保护组织保护组织 B.B.分生组织分生组织C.C.营养组织营养组织 D.D.输导组织输导组织4.4.植物生长需要较多的无机盐有（植物生长需要较多的无机盐有（）A.A.含氮、磷、钾的无机盐含氮、磷、钾的无机盐 B.B.含氮、铁、钙的无机盐含氮、铁、钙的无机盐C.C.含磷、钙、锌的无机盐含磷、钙、锌的无机盐 D.D.含铁、锌、磷的无机盐含铁、锌、磷的无机盐A A B B知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称重量。
