1、尾页尾页目录目录下页下页 让我们一起来哼唱这首熟悉的歌曲让我们一起来哼唱这首熟悉的歌曲吧！吧！下页下页首页首页目录目录拓展延伸拓展延伸视频欣赏视频欣赏飞来的花瓣飞来的花瓣作品赏析作品赏析作者简介作者简介音乐知识音乐知识下页下页首页首页尾页尾页课堂小结课堂小结1、歌曲采用了哪种演唱形式？、歌曲采用了哪种演唱形式？2、歌曲表达了怎样的思想感情？、歌曲表达了怎样的思想感情？问题：问题：目录目录下页下页唱一唱唱一唱目录目录下页下页 渐强渐强渐弱渐弱更弱更弱较弱较弱强强弱弱较强较强更强更强目录目录返回返回下页下页 目录目录返回返回下页下页 刚刚欣赏的这首歌强弱对刚刚欣赏的这首歌强弱对比非常明显，你听出来
2、了吗？比非常明显，你听出来了吗？请你找出乐谱中的力度记号？请你找出乐谱中的力度记号？目录目录返回返回下页下页这些力度记号对表达情感起这些力度记号对表达情感起到了什么作用？到了什么作用？分析歌曲的曲式结构。分析歌曲的曲式结构。目录目录返回返回下页下页二段体：二段体：A AB B目录目录返回返回下页下页 是一首美丽的小是一首美丽的小诗。歌颂了为人师表的优秀教师，歌颂了美好的师诗。歌颂了为人师表的优秀教师，歌颂了美好的师生情谊，表达了学生对老师的真挚谢意及无比崇敬生情谊，表达了学生对老师的真挚谢意及无比崇敬之情。歌曲为两段体结构。之情。歌曲为两段体结构。第一乐段生动地表现了学生对老师给予的谆谆第一乐
3、段生动地表现了学生对老师给予的谆谆教导的感激之情，他们用花瓣一样的信件表达了对教导的感激之情，他们用花瓣一样的信件表达了对老师的无比怀念，形成了一种声断情不断的艺术效老师的无比怀念，形成了一种声断情不断的艺术效果。果。第二乐段采用合唱的形式，由第二乐段采用合唱的形式，由“倾吐芬芳倾吐芬芳”把把歌曲推向高潮，三个歌曲推向高潮，三个“回答老师回答老师”，使情绪趋于平，使情绪趋于平静也表达了学生对老师深深的依恋之情。最后有一静也表达了学生对老师深深的依恋之情。最后有一个补充乐句，它把歌曲的情感进一步深化，令人感个补充乐句，它把歌曲的情感进一步深化，令人感动，令人遐想。这首歌在演唱上突出了力度记号在动
4、，令人遐想。这首歌在演唱上突出了力度记号在表现作品意境上的作用。表现作品意境上的作用。下页下页目录目录返回返回音专作曲系，她从事音乐创作四十音专作曲系，她从事音乐创作四十多年来多年来,写了歌曲二百多首写了歌曲二百多首,大合唱五大合唱五首首,电影音乐六部。题材宽广，风格电影音乐六部。题材宽广，风格多样，音乐语言清新生动，刚柔兼多样，音乐语言清新生动，刚柔兼备，具有鲜明的民族特色和艺术独备，具有鲜明的民族特色和艺术独创性。创性。瞿希贤，上海人，中国著名女作瞿希贤，上海人，中国著名女作曲家。曲家。1944年毕业于上海圣约翰大年毕业于上海圣约翰大学英文系，学英文系，1948年毕业于上海国立年毕业于上海
5、国立下页下页目录目录 代表作品有：代表作品有：听妈妈讲那过去听妈妈讲那过去的事情的事情，最具影响力的是合唱作品，最具影响力的是合唱作品如：如：飞来的花瓣飞来的花瓣、快乐的晚快乐的晚会会、牧歌牧歌等。电影音乐等。电影音乐青青春之歌春之歌、红旗谱红旗谱为了和平为了和平、元帅之死元帅之死、骆驼祥子骆驼祥子等。等。2008年年3月月19日因患肺癌去世，享年日因患肺癌去世，享年89岁。岁。返回返回下页下页目录目录视频欣赏视频欣赏“怀念瞿希贤合唱作品音乐会怀念瞿希贤合唱作品音乐会”目录目录返回返回下页下页你还知道哪些歌唱老师的歌曲？你还知道哪些歌唱老师的歌曲？每当我走过老师的窗前每当我走过老师的窗前 长大
6、后我就成了你长大后我就成了你 我爱米兰我爱米兰 教师颂教师颂 红烛之歌红烛之歌 感谢有你老师感谢有你老师目录目录下页下页目录目录下页下页 从歌声中，你听到了什么？感受到了什么？从歌声中，你听到了什么？感受到了什么？下页下页目录目录尾页尾页欣赏配乐诗朗诵欣赏配乐诗朗诵红烛颂红烛颂配乐朗诵配乐朗诵感谢有你老师感谢有你老师 我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向。曾经年少轻狂，曾经意志飞旁，指引正确的方向。曾经年少轻狂，曾经意志飞扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光。你带给我扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光。你带给我喜悦和平安，无限的恩情满
7、怀温暖，你带给我改变喜悦和平安，无限的恩情满怀温暖，你带给我改变和成长，飞越宽广的门窗。感谢有你日子更有意义，和成长，飞越宽广的门窗。感谢有你日子更有意义，感谢有你生命充满涟漪。感谢有你生命充满涟漪。在我的人生旅途中，您就像一座灯塔，照耀着在我的人生旅途中，您就像一座灯塔，照耀着我，指引着我正确的方向。误入歧途这四个字才没我，指引着我正确的方向。误入歧途这四个字才没有出现过，千言万语都无法表达我的心意，只有衷有出现过，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声，谢谢你老师，你带给我喜悦和平心的对你说一声，谢谢你老师，你带给我喜悦和平安，无限的恩情满怀温暖，你带给我改变和成长，安，无限的恩
8、情满怀温暖，你带给我改变和成长，飞越宽广的门窗，感谢有你日子更有意义，感谢有飞越宽广的门窗，感谢有你日子更有意义，感谢有你生命充满涟漪。你生命充满涟漪。目录目录下页下页返回返回 今天我们用深情的歌声表今天我们用深情的歌声表达了对老师深情的爱，明天要达了对老师深情的爱，明天要在学习中，认真听讲，不断进在学习中，认真听讲，不断进取，用自己优秀的成绩来回报取，用自己优秀的成绩来回报我们敬爱的老师！我们敬爱的老师！下页下页目录目录返回返回感谢我们的父母感谢我们的父母,他们给了我们生命他们给了我们生命;感谢我们的老师感谢我们的老师,他们给了我们知识他们给了我们知识 目录目录尾页尾页返回返回首页首页目录目录首页首页
