1、人教版七年级历史下册第2课-贞观之治ppt课件 同学们：你知道把同学们：你知道把导入新课：导入新课：“罄南山之竹书罪无穷，决东海罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。之波流恶难尽。”这段话是在说谁呢？哪个成语与此有关？这段话是在说谁呢？哪个成语与此有关？暴君隋炀帝隋朝的灭亡隋朝的灭亡 隋炀帝隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于引发统治后期，暴虐无道，终于引发隋末农民大起义。隋末农民大起义。618年，炀帝在江都被部年，炀帝在江都被部将所杀，隋朝灭亡。将所杀，隋朝灭亡。一、唐王朝的建立一、唐王朝的建立（一）、隋朝的灭亡（一）、隋朝的灭亡1、原因（1）、隋炀帝不惜民力而大兴土木，多次反动对外战争，酷虐残
2、暴，引发大规模农民起义。（2）、地方长官和割据势力乘农民起义之际纷纷起兵，隋朝迅速而忘。2、时间618年3月，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。（二）、唐朝建立（二）、唐朝建立618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖一、一、唐高祖唐高祖李渊李渊建立建立唐王朝唐王朝1.1.隋朝灭亡的主要原因？隋朝灭亡的主要原因？时间时间:2.2.唐朝建立唐朝建立 建立者建立者:都城都城:618618年年李渊李渊隋炀帝隋炀帝 修建修建大运河大运河，巡游，巡游江都江都 营造营造东都东都洛阳城洛阳城，三征三征高丽高丽等。等。长安长安隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政李渊共有李渊共有2222位儿子位儿子：李建成李建成 陇西郡公
3、陇西郡公唐王世子唐王世子皇太子皇太子息隐王息隐王隐太子隐太子（母窦皇后）（母窦皇后）李世民李世民 敦煌郡公敦煌郡公秦国秦国公公秦王秦王皇太子皇太子太宗（太宗（母窦皇后）母窦皇后）李玄霸李玄霸 卫怀王（母窦皇后）卫怀王（母窦皇后）李元吉李元吉 姑臧郡公姑臧郡公齐王齐王除籍除籍海陵郡王海陵郡王巢刺王巢刺王（母窦皇后（母窦皇后）玄武门之变玄武门之变虚心纳谏虚心纳谏起义原起义原因因二、唐太宗的用人与纳谏二、唐太宗的用人与纳谏 1、唐太宗即位唐太宗即位 君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。唐太宗唐太宗 你知道上文的意思吗？你能否从所学过的历史知识中举出你知道上文
4、的意思吗？你能否从所学过的历史知识中举出“载舟载舟”“”“覆舟覆舟”的例子？的例子？626年，李世民在发动“玄武门之变”之后继位，627年改年号为“贞观”，李世民就是历史上有名的唐太宗。2、唐太宗用人与纳谏、唐太宗用人与纳谏亲历隋朝灭亡，受到极大震撼。认识纳谏作用，避免王朝灭亡。（1）、原因：（2）、纳谏情况：鼓励臣下直言，从谏如流。二、唐太宗的用人与纳谏二、唐太宗的用人与纳谏2、唐太宗用人与纳谏、唐太宗用人与纳谏“妾闻主名臣直，今魏征直，可见陛下明。”-长孙皇后（3）、善于用人二、唐太宗的用人与纳谏二、唐太宗的用人与纳谏2、唐太宗用人与纳谏、唐太宗用人与纳谏李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔
5、宝等。十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。杜如晦李靖程咬金十八学士图十八学士图夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝，朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝，逐亡一镜矣。逐亡一镜矣。唐太宗唐太宗长孙皇后长孙皇后我听说主明臣直，魏征敢于直言，是因为陛下是明君，我怎能不祝贺呢？虚心纳谏虚心纳谏长孙无忌长孙无忌房玄龄房玄龄杜如晦杜如晦李靖李靖 房谋杜断房谋杜断三、贞观新政三、贞观新政1、原因：唐太宗吸取隋亡教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列措施。2、主要内容（
6、1）、政治上：虚心纳谏，选贤任能，沿袭和完善三省六部制。吏吏部部皇帝皇帝尚书省尚书省中书省中书省户户部部礼礼部部三、贞观新政三、贞观新政（2）、经济上：经济上：改革赋税制度，轻徭薄赋（3）、法律上：法律上：删繁就简，化重为轻 编撰唐律疏议（4）、文化上：文化上：沿袭完善隋朝科举制（5）、民族关系上：民族关系上：密切与少数民族的关系3、结果、结果唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国立增强，被誉为国立增强，被誉为“贞观之治贞观之治”唐太宗说：法乃天下之法，非朕一人之法。唐太宗说：法乃天下之法，非朕一人之法。1.1.我们从我们从“贞观
7、之治贞观之治”的形成中获得哪些启的形成中获得哪些启示？示？2.2.如何正确评价唐太宗？如何正确评价唐太宗？原因原因 措施措施公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭。那么我们究竟应该怎样来评价她呢？如果请你来为武则天的墓碑撰写碑文，你会怎样行文呢？碑文设计碑文设计武则天的主要政绩有哪些？武则天的主要政绩有哪些？、发展农业生产、发展农业生产、选拔贤才、选拔贤才、使唐朝社会经济进一步发展，、使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。国力不
8、断增强。措施措施作用作用一、唐朝的建立：三、女皇武则天二、“贞观之治”618 李渊 唐高祖 长安局面形成无字碑玄武门之变统治措施“政启开元，治宏贞观”秦亡汉兴、隋亡唐兴有什么共同之处？秦隋：秦隋：都是完成统一后很快灭亡都是完成统一后很快灭亡都是统治者残暴无道政治黑暗都是统治者残暴无道政治黑暗都爆发了大规模的农民起义都爆发了大规模的农民起义汉唐汉唐统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良都成为影响当时世界的大国都成为影响当时世界的大国编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文
9、具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2022-12-11thank you!最新中小学教学课件2022-12-11
