1、2.走月亮（第一课时）古朗月行古朗月行李白李白小时不识月，小时不识月，呼作白玉盘。呼作白玉盘。又疑瑶台镜，又疑瑶台镜，飞在青云端。飞在青云端。南京市旭日景城小学南京市旭日景城小学 张抗抗张抗抗水调歌头水调歌头苏轼苏轼人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟。千里共婵娟。统编版教材四年级上册第一单元统编版教材四年级上册第一单元我我会会读读 我我会会读读 卵【风俗】fn s 社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。我知道生活中的风俗习惯有俗我我会会读读 yud
2、sushu用自己喜欢的方式朗读边读边思考：什么是“走月亮”？这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着满月光的小路上走着，走着.啊，啊，我和阿妈走月亮！我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮！多么奇妙的夜晚多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮！是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路 照亮了高高的点苍山照亮了高高的点苍
3、山 照亮了村头的大青树照亮了村头的大青树 照亮了村间的大道和小路照亮了村间的大道和小路 月盘是明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.月盘是明亮，月光是柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.也照亮了，照亮了村间的大道和小路月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，是在洱海里淘洗过吗？自学 读：读文字 圈：关键词 想：想画面 说：说感受互学 听:会倾听 说:会分享 读了读了“_”这句话，这句话，我的头脑中浮现了我的头脑中浮现了_的的画面画面自学 读：读文字 圈：关键词
4、想：想画面 说：说感受互学 听:会倾听 说:会分享 读了读了“_”这句话，这句话，我的头脑中浮现了我的头脑中浮现了_的的画面画面 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都_着一个月亮！哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 哦，阿妈，
5、我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。你的头脑中浮现出了怎样的画面？哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。_的溪水，_山草和野花的香味，_月光。_的鹅卵石，_河床。哟，卵石间有多少_的小水塘啊，每个小水塘，都_一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里_，而我，用树叶_，_许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去_小水塘，_水塘里的月亮，_我采过野花的地方。细细的溪水，细细的溪水，流着流着_，流着流着_。灰白色的灰白色的_，布满，布满_。哟，卵石间有哟，卵石间有_，每个，每个小水塘，都小水塘，都_！哦，阿妈，白天哦，阿妈，白天_，而我，而我，用用_，运载，运载_ 哦，阿妈，我们到哦，阿妈，我们到_，去看看，去看看_，看看，看看_，看看，看看_。多么奇妙的夜晚多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮！
