部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4466876 上传时间:2022-12-11 格式:PPT 页数:30 大小:2.65MB
下载 相关 举报
部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt_第1页
第1页 / 共30页
部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt_第2页
第2页 / 共30页
部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt_第3页
第3页 / 共30页
部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt_第4页
第4页 / 共30页
部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

1、第19课 七七事变与全民族抗战在北京西南郊外永定河上,横跨一座气势如虹在北京西南郊外永定河上,横跨一座气势如虹的石桥,它就是卢沟桥。卢沟桥始建于金代,的石桥,它就是卢沟桥。卢沟桥始建于金代,设计科学合理、雕刻精美,是中国名桥。设计科学合理、雕刻精美,是中国名桥。1937年年7月,这里响起了抗击日本侵略者的枪声,月,这里响起了抗击日本侵略者的枪声,揭开了中华民族全民族抗战的序幕。揭开了中华民族全民族抗战的序幕。教学目标 1、了解卢沟桥事变、淞沪会战和南京大屠、了解卢沟桥事变、淞沪会战和南京大屠杀的历史事实,讲述中国人民抵抗日本侵杀的历史事实,讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹;略的可歌

2、可泣的英雄事迹;2、通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民、通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹,激发学生强烈的爱国情英勇抗战的事迹,激发学生强烈的爱国情感,珍惜今天来之不易的和平生活,感,珍惜今天来之不易的和平生活,3、认识到日本对华战争是一场残酷的侵略、认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争。特别是通过南京大屠杀的学习,了战争。特别是通过南京大屠杀的学习,了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,认识军国主义的本质及危害,树立反对战认识军国主义的本质及危害,树立反对战争、争取和平的信念。争、争取和平的信念。国民党第二十九军日军华北驻屯军日军控制的察北

3、伪蒙军冀东防共自治政府 一、七七事变一、七七事变事变事变名称名称时间时间地点地点发动发动者者简单简单经过经过影响影响卢沟桥卢沟桥事变事变19371937年年7 7月月7 7日日卢沟桥卢沟桥日本日本找借口进攻找借口进攻卢沟桥,炮卢沟桥,炮轰宛平城,轰宛平城,进攻北平、进攻北平、天津。天津。全民全民族抗族抗战的战的开始开始1、卢沟桥事变寻找历史的真相 1937年6月,东京军政界消息灵通人士就盛传:“七夕晚上,华北将重演柳条湖一样的事件”在军事演习中借口失踪的士兵叫志村菊次朗,七七事变后,被遣送回到家乡,1941年,重新入伍!蓄谋已久蓄谋已久纯属借口纯属借口2、北平保卫战、北平保卫战 卢沟桥即尔等之

4、坟墓,应与桥共存亡,不得后退。卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。第二十九军司令部命令第二十九军司令部命令第第2929军副军长佟麟阁军副军长佟麟阁“战死者光荣,偷生者耻战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死家多难,军人应当以死 报国。报国。”“抗日救国乃军抗日救国乃军人天人天 职,养兵千日,职,养兵千日,报国一时,只有不报国一时,只有不怕牺牲,才能为国怕牺牲,才能为国争光争光!”!”第第132132师师长赵登禹师师长赵登禹崇高的爱国主义精神崇高的爱国主义精神 全中国的同胞们!平津危急!华北全中国的

5、同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!抗战,才是我们的出路!中国共产党为日军进攻卢沟桥通电中国共产党为日军进攻卢沟桥通电 如果战端一开,那就是地无分南北,如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。之责,皆应抱定牺牲一切之决心。蒋介石蒋介石“最后关头最后关头”演说演说以上两则材料体现了国共两党有着什么样的共同主张?以上两则材料体现了国共两党有着什么样的共同主张?卢沟桥事变后,国共两党实现卢沟桥事变后,国共两党实现第第二次合作二次合作,正

6、式建立,正式建立抗日民族统一战抗日民族统一战线,线,开始领导全民族抗战。开始领导全民族抗战。二、第二次国共合作二、第二次国共合作中国工中国工农红军农红军主力主力八路军八路军总总 指指 挥:朱挥:朱 德德副总指挥:彭德怀副总指挥:彭德怀南方八南方八 省红军省红军 游击队游击队新四军新四军军军 长长:叶:叶 挺挺副军长副军长:项:项 英英抗日民族统一战线的正式建立 1937年年9月,国民党中央通讯社公开月,国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言,发表中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发谈话,承认中国共产党的蒋介石也发谈话,承认中国共产党的合法地位。这样,以国共为主导的抗合法地位。这样

7、,以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立,国共团结日民族统一战线正式建立,国共团结御侮,全民族抗战的局面开始形成。御侮,全民族抗战的局面开始形成。三、淞沪会战 时间:时间:1937年年8月月13日日 主要战役:宝山保卫战(姚主要战役:宝山保卫战(姚子青)、四行仓库战子青)、四行仓库战 斗斗(谢晋元)(谢晋元)结果:上海失陷结果:上海失陷 意义:淞沪会战持续意义:淞沪会战持续3个月,个月,打死打伤日军打死打伤日军4万多人,打万多人,打破了日本破了日本3个月灭亡中国的个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗迷梦,激发了全国人民的斗志。志。上海守军奋起抗击日军上海守军奋起抗击日军抗日名将谢晋元将军抗日

8、名将谢晋元将军四、南京大屠杀四、南京大屠杀19371937年年7 7月月平津平津沦陷沦陷19371937年年1111月月上海上海沦陷沦陷19371937年年1212月月南京南京沦陷沦陷卢沟桥事变后日本加紧侵略中国卢沟桥事变后日本加紧侵略中国 南京大屠杀 1、开始时间:?2、持续时间:?3、被屠杀者:?4、屠杀手段:?5、屠杀总人数:1937年12月13日6个星期集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬等。南京平民和被俘的中国士兵日本鬼子的暴行日本鬼子的暴行被被杀杀害害的的中中国国婴婴儿儿鬼子杀人取乐鬼子杀人取乐搞杀人比赛的野田毅和向井敏明搞杀人比赛的野田毅和向井敏明卢沟桥事变卢沟桥事变全国性抗日战

9、争由此爆发全国性抗日战争由此爆发抗日民族统一战线正式建立抗日民族统一战线正式建立国共实现了第二次合作国共实现了第二次合作南京大屠杀南京大屠杀1 1全国性的抗日战争爆发的标志是(全国性的抗日战争爆发的标志是()A A九一八事变九一八事变 B B一一二八事变二八事变 C C七七事变七七事变 D D八一三事变八一三事变2 2中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由()A A主要社会矛盾决定的主要社会矛盾决定的 B B社会性质决定的社会性质决定的C C国民党的阶级性质决定的国民党的阶级性质决定的 D D两党合作的政治基础决定的两党合作的政治基础决定的CA3 3下

10、列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不正确的是(正确的是()A A事变后中国政府都进行了积极抵抗事变后中国政府都进行了积极抵抗B B日本推行侵略扩张政策的必然结果日本推行侵略扩张政策的必然结果C C都是日本制造借口然后发动的都是日本制造借口然后发动的D D中国内部不统一给日本提供了可乘之机中国内部不统一给日本提供了可乘之机4 4在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它

11、就是军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是()A A北京北京 B B上海上海 C C广州广州 D D南京南京AD 5 5、材料一、材料一 无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗力避冲突。应予不抵抗力避冲突。19311931年蒋介石给张学良密电年蒋介石给张学良密电材料二材料二 古人所谓古人所谓“攘外必先安内攘外必先安内”,我们应当确认革,我们应当确认革命军当前责任,第一个乃剿匪来安内,第二个才是抗日命军当前责任,第一个乃剿匪来安内,第二个才是抗日来攘外。来攘外。19331933年蒋介石对各级剿共军官的讲话年蒋介石对各级剿共军官的讲话材料三材料三

12、 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。之决心。19371937年蒋介石年蒋介石“最后关头最后关头”演说演说1 1、材料一、二、三分别是蒋介石在不同时期所发的电文和、材料一、二、三分别是蒋介石在不同时期所发的电文和 演说,三个材料分别反映了什么样的政策演说,三个材料分别反映了什么样的政策?2 2、由此可以看出,中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?、由此可以看出,中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?不抵抗政策不抵抗政策攘外必先安内政策攘外必先安内政策坚决抵抗日本侵略坚决抵抗日本侵略随着日本侵略的加剧,中国社会的主要矛随着日本侵略的加剧,中国社会的主要矛盾由盾由国共两党、两个阶级的矛盾转变为中国共两党、两个阶级的矛盾转变为中日两个国家、两个民族的矛盾日两个国家、两个民族的矛盾。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 历史 > 其它
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版八年级历史课件:第19课七七事变与全民族抗战.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|