1、在创刊纪念会上的演说 预习检测预习检测 朗读课文，对准下列汉字的读音。朗读课文，对准下列汉字的读音。暴露（暴露（）走锭走锭纺纱纺纱（）氛围（氛围（）衰衰颓颓（）狡狯（狡狯（）毋庸争辩（毋庸争辩（）l dngfn tu kui w作者介绍作者介绍 卡尔卡尔 克思海因里希克思海因里希马克思（马克思（18181818年年-18831883年），马克思主义创始人。年），马克思主义创始人。第一国际的组第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师革命导师 ，无产阶级的精神领袖，国际共产主，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。义运动的开创者。
2、伟大的政治家、哲学家、经伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家、社会学家、记者、历史济学家、革命理论家、社会学家、记者、历史学者、革命社会主义者。学者、革命社会主义者。作者介绍作者介绍 主要著作有主要著作有资本论资本论 、共产党宣言共产党宣言等。马等。马克思确立他的阐述原则是克思确立他的阐述原则是 政治经济学批判政治经济学批判。马克思认。马克思认为，这是为，这是 政治经济学原理政治经济学原理 的东西，这是的东西，这是 精髓精髓，后来，后来人可以在这个基础上继续去研究。马克思认为资产阶级人可以在这个基础上继续去研究。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格的灭亡和无
3、产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。的理论武器和行动指南。写作背景写作背景 马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表，出席代表，出席18561856年年4 4月月1414日为纪念宪章派报纸人民报日为纪念宪章派报纸人民报创刊四周年而举行的宴会。创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会，作了关于无产阶级他利用请他第一个讲话的
4、机会，作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。马克思参加人民报的创刊的世界历史使命的演说。马克思参加人民报的创刊纪念会这件事明显地说明了科学共产主义奠基人同英国纪念会这件事明显地说明了科学共产主义奠基人同英国宪章派保持着联系，马克思和恩格斯极力想在思想上影宪章派保持着联系，马克思和恩格斯极力想在思想上影响英国无产阶级并且帮助宪章运动的领袖，以使英国工响英国无产阶级并且帮助宪章运动的领袖，以使英国工人运动在新的、社会主义基础上复兴起来。人运动在新的、社会主义基础上复兴起来。写作背景写作背景 人民报是宪章派的周报，人民报是宪章派的周报，18521852年年5 5月由月由革命的宪章运动的领袖之一，马克
5、思和恩格斯革命的宪章运动的领袖之一，马克思和恩格斯的朋友厄的朋友厄琼斯在伦敦创办。琼斯在伦敦创办。18521852年年1010月至月至18561856年年1212月马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并月马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给以帮助。人民报除了对该报的编辑工作给以帮助。人民报除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在纽约每日论坛报上发外，还转载了他们在纽约每日论坛报上发表的最重要的文章。表的最重要的文章。写作背景写作背景 150150多年来，历史的沧桑和岁月多年来，历史的沧桑和岁月的年轮不仅丝毫没有消蚀掉它非凡的年轮
6、不仅丝毫没有消蚀掉它非凡的风采，而且其深邃的思想、隽永的风采，而且其深邃的思想、隽永的语言、厚重的文化，至今仍然让的语言、厚重的文化，至今仍然让我们能够领略到经典的魅力。我们能够领略到经典的魅力。文体知识文体知识 演讲又叫讲演或演说，是指在公众演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。传鼓动的一种语言交际活动。文体知识文体知识大
7、体有如下四种大体有如下四种:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。兴式演讲。照读式演讲。读稿式演讲。演讲者拿着事先照读式演讲。读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。合于在重要而严肃的场合运用。新知讲解新知讲解 背诵式演讲。背诵式演讲。脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上
8、脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。提纲式演讲。提纲式演讲。提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演
9、讲，而不必一字一句写成演讲方式。是初照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式。是初学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。文体知识文体知识 即兴式演讲。即兴式演讲。演讲者预先没有充分准备而临场演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活机动，迅速调动语言针对听众的心理和需要，灵活机动，迅速调动语言的一切积极因素，以悬河之口生动的
10、直观和形象的的一切积极因素，以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力，是其它各种演讲方式都无法比拟的。直接感染力，是其它各种演讲方式都无法比拟的。文体知识文体知识 演讲稿演讲稿6 6个特点个特点 第一第一 ：针对性。：针对性。第二第二 ：可讲性。：可讲性。第三第三 ：鼓动性。：鼓动性。第四第四 ：整体性。：整体性。第五第五 ：口语性。：口语性。第六第六 ：临场性。：临场性。新知讲解新知讲解 请大家快速朗读课文，找出这次演讲的主旨是什么？请大家快速朗读课文，找出这次演讲的主旨是什么？演说的时间、场合、对象分别是什么？演说的时间、场合、对象分别是什么？新知讲解新知讲解 马克思旨在阐述无产阶级革命的原
11、理。马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。在欧洲，在欧洲，1919世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代，是一个革命气氛从四面八方包围着它、压抑着它的时代的时代，是一个革命气氛从四面八方包围着它、压抑着它的时代。当时，近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命。当时，近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命-1848-1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。场合：在伦敦场合：在伦敦人民报人民报创刊纪念会上。创刊纪念会上。对象：参加纪念会的欧洲群体，志同道合的革命友人。对象：参加纪念会的欧洲
12、群体，志同道合的革命友人。新知讲解新知讲解2 2、马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他为何从、马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他为何从18481848年革命谈起？这样的安排有什么作用？年革命谈起？这样的安排有什么作用？朗读课文前三段，标画出要点内容，写下批注。朗读课文前三段，标画出要点内容，写下批注。新知讲解新知讲解 他称这场革命他称这场革命“只不过是些微不足道的事件只不过是些微不足道的事件”，是欧洲社会干硬外壳，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。当时，上的一些细小的裂口和缝隙。当时，18481848年革命的壮烈场面、浩大声势还年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因
13、此，从听众的接受心理来看，马克思对深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对18481848年革年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众。地抓住了听众。马克思和恩格斯曾科学地总结了这场革命经验。在演说里，马克思想马克思和恩格斯曾科学地总结了这场革命经验。在演说里，马克思想用它来对照反衬，由它用它来对照反衬，由它“宣布宣布”预示的无产阶级解放运动。预示的无产阶级解放运动。这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面
14、前，震撼着人们的心灵。人们的心灵。新知讲解新知讲解3 3、第四段中，、第四段中，“我们看到我们看到”后面的内容说明了什么？后面的内容说明了什么？与上下文有何关联？与上下文有何关联？新知讲解新知讲解 马克思列举了大量无可辩驳的事实，马克思列举了大量无可辩驳的事实，说明了现代工业、科学与现代说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间、生产力与生产关系之间的尖锐对抗贫困、衰颓之间、生产力与生产关系之间的尖锐对抗。即上文第三段，。即上文第三段，“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量的力量”，“而另一方面却显露出衰颓
15、的征兆。而另一方面却显露出衰颓的征兆。”其中，前者构成了爆其中，前者构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础，而后者则说明了这场革命的时机已经发无产阶级解放运动的经济基础，而后者则说明了这场革命的时机已经成熟。成熟。最后，马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的最后，马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。合作探究合作探究 文章善用比喻和典故，将睿智的思想和深刻的理论文章善用比喻和典故，将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动，极具鼓动性和号召力。请结合文章内表达得
16、鲜活生动，极具鼓动性和号召力。请结合文章内容具体赏析。容具体赏析。合作探究合作探究 他把无产阶级解放运动喻为他把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海一片汪洋大海”，一旦它汹涌，一旦它汹涌动荡起来，就能把动荡起来，就能把“由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。将革命形象比喻为将革命形象比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙和缝隙”。作者把。作者把18481848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重
17、大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。合作探究合作探究 引用典故，莎士比亚文学作品中的形象，引用典故，莎士比亚文学作品中的形象，“我们的勇敢的朋友、好人儿我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵”喻指造福于大众的革命。的喻指造福于大众的革命。的精彩表达，再到那个经常在这一切矛盾中出现的精彩表达，再到那个经常在这一切矛盾中出现的“狡狯的精灵狡狯的精灵”喻指生产力喻指生产力和生产关系之间的矛盾。还有和生产关系之间的矛盾。还有“菲默法庭菲默法庭”的判决等典故的机智运用，以及的判决等
18、典故的机智运用，以及对对“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”的理解，始终在一种鲜的理解，始终在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中获得。体现了演讲语言的针对性、趣味性，有活的语境和生动的文化氛围中获得。体现了演讲语言的针对性、趣味性，有强烈的感染力和号召力。强烈的感染力和号召力。随堂检测随堂检测据下文内容，用一长句表示据下文内容，用一长句表示“古典主义古典主义”的定义，内容不能缺失。的定义，内容不能缺失。古典主义是古典主义是1717世纪欧洲出现的一种文艺思潮。世纪欧洲出现的一种文艺思潮。主张以古希腊、罗马为典范，所以叫主张以古希腊、罗马为典范，所以叫
19、 “古典主义古典主义”。主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。他们尊重主权，崇尚理性，在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一。他们尊重主权，崇尚理性，在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一。随堂检测随堂检测 古典主义是古典主义是1717世纪出现于欧洲的以拉辛、莫里哀、高世纪出现于欧洲的以拉辛、莫里哀、高乃依为代表的主张以古希腊、罗马为典范，主张尊重主权乃依为代表的主张以古希腊、罗马为典范，主张尊重主权，崇尚理性，在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一的，崇尚理性，在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一的一一种文艺思潮。种文艺思潮。拓展提高拓展提高 请将下列一个长句改写为三
20、个语意连贯的短句。请将下列一个长句改写为三个语意连贯的短句。(可以增删词可以增删词语，改变语序，但不能改变句子的原意。语，改变语序，但不能改变句子的原意。)英国大不列颠博物馆里，收藏有一只出土于埃及加纳地区，制作英国大不列颠博物馆里，收藏有一只出土于埃及加纳地区，制作于公元前于公元前3232世纪，形状具有典型的埃及古王国的风格的陶罐。世纪，形状具有典型的埃及古王国的风格的陶罐。答案：英国大不列颠博物馆里收藏有一只从埃及加纳地区出答案：英国大不列颠博物馆里收藏有一只从埃及加纳地区出土的陶罐，它制作于公元前土的陶罐，它制作于公元前3232世纪，陶罐的形状具有典型的世纪，陶罐的形状具有典型的埃及古王
21、国的风格。埃及古王国的风格。课堂总结课堂总结 精神只有为人民群众所掌握，才能转化为改造世界的精神只有为人民群众所掌握，才能转化为改造世界的巨大物质力量；深邃的思想只有与隽永的语言和厚重的文巨大物质力量；深邃的思想只有与隽永的语言和厚重的文化相结合才能焕发出经典的光彩。化相结合才能焕发出经典的光彩。尝试着自己做一次演讲，学会在公共场合表达意见。尝试着自己做一次演讲，学会在公共场合表达意见。板书设计板书设计 在在人民报人民报纪念创刊会上的演说纪念创刊会上的演说 马克思马克思 1848 1848年革命年革命无产阶级革命无产阶级革命 历史历史审判官审判官 无产阶级无产阶级执刑者执刑者1 1、文中有多处
22、细节描写，请找出来并谈谈这些细节描写对于刻画人物、表现作品主题的作用。、文中有多处细节描写，请找出来并谈谈这些细节描写对于刻画人物、表现作品主题的作用。把握文章内容，梳理人物事迹，体会人物精神，认识人物形象在当代的意义2特写式，侧重于写人物的一时一事或某一侧面。虽然比一般的特写涉及的范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯，也很常见。3.寻找寻找诗词中的标志性语言。如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的诗词中的标志性语言。如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的词语词语，句子句子；写景抒情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。；写景抒情或
23、托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。4这这首诗之所以一直令后人传诵不已，主要是因为它以月为主体，为我们描绘了一幅春江花月夜的美丽画图，表现了一种迥绝的宇宙意识，一个更深沉、更寥廓、更宁静的境界。首诗之所以一直令后人传诵不已，主要是因为它以月为主体，为我们描绘了一幅春江花月夜的美丽画图，表现了一种迥绝的宇宙意识，一个更深沉、更寥廓、更宁静的境界。5.春天春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。6.月光月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光照耀着春江
24、，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。江水。江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。7.不知不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。游子。游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。8.全全诗三章，每章四句，全是重章叠句，仅仅只变换了少数几个动词，其余一概不变，反复地表达劳动的过程，劳动成果的由少至多也就表达出来，充满了劳动的欢欣，洋溢着劳动的热情。诗三章，每章四句，全是重章叠句，仅仅只变换了少数几个动词，其余一概不变，反复地表达劳动的过程，劳动成果的由少至多也就表达出来，充满了劳动的欢欣，洋溢着劳动的热情。
