1、分-数-的-初-步-认-识(一)-几分之一学习目标：学习目标：1.认识几分之一认识几分之一,会读、会写几分之一会读、会写几分之一,知道分数各部分的名称。知道分数各部分的名称。2.初步理解分数的含义。初步理解分数的含义。重点：初步理解分数的含义。重点：初步理解分数的含义。难点：会正确地读、写几分之一的分数。难点：会正确地读、写几分之一的分数。读读 一一 读读4个苹果平均给个苹果平均给2人，人，每人分得每人分得2个。个。2瓶矿泉水平均给瓶矿泉水平均给2人，人，每人分得几瓶？每人分得几瓶？分分 一一 分分1块月饼平均给块月饼平均给2人，人，每人分得多少块？每人分得多少块？半块半块可以用我们学过的可以
2、用我们学过的整数整数来数表来数表示吗？示吗？1块月饼平均给块月饼平均给2人，人，每人分得半块。每人分得半块。如果这样分月饼你们觉得如果这样分月饼你们觉得可以吗？可以吗？为什么？为什么？把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成2份，份，每份是它的（每份是它的（），），写作（写作（）。）。2121二分之二分之 一一 21下面图形的涂色部分，能用下面图形的涂色部分，能用 表示吗？表示吗？212121不能不能因为不是因为不是平均分平均分不能不能因为不是因为不是平均分平均分没有把一个物体没有把一个物体平均分平均分是不可以用是不可以用分数来分数来表示表示 把一块月饼把一块月饼平均分平均分成了（成了（）份，每份
3、是它的（份，每份是它的（）313131 “3”表示把一块月饼表示把一块月饼平均分平均分成（成（）份。）份。31 3 三分之一三分之一3三分之一三分之一“1”表示每一份是它的（表示每一份是它的（）。）。折折 一一 折折1 1、折折 一一 折折 根据图形折出你喜欢的根据图形折出你喜欢的 ，并将其中的一份涂，并将其中的一份涂上颜色。上颜色。()12 2、写写 一一 写写 写出你折的分数写出你折的分数3 3、说一说说一说 我把（我把（）平均分成了（）平均分成了（）份，这其中的）份，这其中的一份就是它的一份就是它的 。()1二、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，二、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。请写出来。（）（）（）（）（）316121101练练 一一 练练三、你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？三、你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。说一说理由。13151614生活中的分数生活中的分数五角星五角星巧克力巧克力台扇台扇吊扇吊扇法国法国信号灯信号灯乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯 分数分数 读和写读和写
