1、2 2 1 1 7 7 义务教育教科书美术 六年级下册 第16课 剪纸中的古老记忆 同学们,你知道剪纸中表现 了哪些题材吗？ 生活题材生活题材 动物题材动物题材 吉祥图案吉祥图案 优 美 秀 丽 精 致 我国剪纸艺术南北不同风格 安塞 扬 州 蔚县 苗族 （ 点 击 地 名 欣 赏 ） 扬州 河北 蔚县 秀 美 艳 丽 河北 蔚县 苗族是一个没有文字的民 族，苗族的历史都绣在了美丽 的衣服上，而苗族的剪纸正是 这些绣片的底样。 贵州蝴蝶妈妈 蝴蝶纹样在苗族到处可见 ，蝴蝶是苗族人所崇拜的的始 祖， 苗族剪纸 姜央 射日 苗族的剪纸带给你哪些感受？ 结构严谨，构图饱满、 古朴、粗犷豪放，线条流畅
2、。 豪放、淳朴的民风。 陕北的风土人情给你什么样的感受？ 粗 犷 豪 放 朴 实 安 塞 扬 州 我国北方和南方的剪纸风格上有哪些不同？ 优 美 秀 丽 精 致 抓髻娃娃是剪纸作 品中常见的一种，为什 么叫“抓髻娃娃”？ 1.为什么叫“抓髻娃娃”？ 2.人们为什么喜欢“抓髻娃娃”？ 小组讨论： 小组讨论： 髻吉 鸡吉 北方农村的保护神， 繁衍之神，祈福，辟邪。 生活在北方农村里的小娃娃。你在照片生活在北方农村里的小娃娃。你在照片 中发现“抓髻娃娃”的影子了吗？中发现“抓髻娃娃”的影子了吗？ 发髻 体型 可爱的样子 欣赏与思考： 抓髻娃娃的造型有哪些特点？ 提示： 1.发髻有什么变化？ 2.怎么表现“吉祥”？ 3.动态有什么特点？ 抓髻娃娃欣赏 抓髻娃娃欣赏 抓髻娃娃欣赏 抓髻娃娃欣赏 抓髻娃娃欣赏 抓髻娃娃欣赏 抓髻娃娃的基本特征：圆头，正面站立，两肩平张， 两臂下垂或上举，两脚分开，手足外撇。双手托鸟或者 鸡等。 抓髻娃娃欣赏 教师示范： 1.设计自己喜欢的抓髻娃娃形象。 2.突出抓髻娃娃的特点。 艺术实践： 展示 评析 1.你认为谁的“抓髻娃娃”设计得最有意思？ 2.你自己的作品哪里最满意？ 课后拓展： 装 置 艺 术 吕 胜 中 贵州蝴蝶妈妈 降 吉 祥 吕 胜 中 谢谢指导
