1、成长始于觉醒成长始于觉醒新教师培训专题讲座新教师培训专题讲座 故事分享故事分享1 1 一、为自己工作一、为自己工作 不要仅仅为薪水工作，你应不要仅仅为薪水工作，你应该为梦想而工作，为自己的前途该为梦想而工作，为自己的前途而工作，为你未来的人生和成长而工作，为你未来的人生和成长而工作。而工作。什么时候你的工作热情和努什么时候你的工作热情和努力程度不为工资待遇不高、不为力程度不为工资待遇不高、不为别人评价不公而减少，从那时起，别人评价不公而减少，从那时起，你就开始为自己工作了。你就开始为自己工作了。（六）争当班主任（六）争当班主任 （八）让自己升值（八）让自己升值 二、有自己的想法二、有自己的想法
2、 （一）没有爱就没有教育（一）没有爱就没有教育（二）和学生一起成长（二）和学生一起成长 不能剥夺学生上课的权利，不能把学生请出教室，不能剥夺学生上课的权利，不能把学生请出教室，不能让学生全班检讨，不能一棍子把学生打死。不能让学生全班检讨，不能一棍子把学生打死。要给学生改错机会，要让学生上台演讲，要给学生改错机会，要让学生上台演讲，要让学生得到表扬，要让学生获得成功。要让学生得到表扬，要让学生获得成功。了解每一个学生，相信每一个学生，了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，学习每一个学生，尊重每一个学生，学习每一个学生，爱护每一个学生，欣赏每一个学生，爱护每一个学生，欣赏每一个学生，教好
3、每一个学生，成就每一个学生。教好每一个学生，成就每一个学生。（三）教师之间的差距在课堂（三）教师之间的差距在课堂 （四）课堂是门技术活（四）课堂是门技术活 （五）考试真正考的是老师（五）考试真正考的是老师 1.1.不等式：不等式：批评批评训斥训斥后进生后进生差生差生惩戒惩戒体罚体罚学生问题多学生问题多学生缺点多学生缺点多对老师有意见对老师有意见不尊重老师不尊重老师2.2.等等 式：式：学生不尊重教师学生不尊重教师=教师言传不身教教师言传不身教 学生没学生没“问题问题”=教学有问题教学有问题班风差班风差=班级管理水平差班级管理水平差体罚学生体罚学生=教育无能教育无能有差生有差生=还有差师还有差师
4、 （七）名师指路，自己去悟（七）名师指路，自己去悟 （九）再加（九）再加10%10%，从平凡到卓越，从平凡到卓越 （十）坚持很贵，贵在坚持（十）坚持很贵，贵在坚持三、练自己的品格三、练自己的品格 （一）忠诚（一）忠诚 （四）结果（四）结果 （五）沟通（五）沟通 （六）团队（六）团队1.1.滴水融入大海，个人融入团队；滴水融入大海，个人融入团队；2.2.服从总体安排；服从总体安排；3.3.遵守纪律才能保证战斗力；遵守纪律才能保证战斗力；4.4.不做团队的不做团队的“短板短板”，如果现在是，就要给自己如果现在是，就要给自己“增高增高”；5.5.多为别人、为团队考虑。多为别人、为团队考虑。（七）进取
5、（七）进取1.1.以空杯心态去学习、去汲取；以空杯心态去学习、去汲取；2.2.不要总生气，而要争气；不要总生气，而要争气；3.3.不要一年经验重复用十年；不要一年经验重复用十年；4.4.发展自己的发展自己的“比较优势比较优势”；5.5.挑战自我，未雨绸缪。挑战自我，未雨绸缪。（八）低调（八）低调1.1.不要邀功请赏；不要邀功请赏；2.2.克服克服“大材小用大材小用”的心理；的心理；3.3.不要摆架子耍资格；不要摆架子耍资格；4.4.成绩只是开始，荣誉当作动力。成绩只是开始，荣誉当作动力。5.5.努力做到名实相符，要配得上自己的位置；努力做到名实相符，要配得上自己的位置；（九）成本（九）成本 （
6、十）感恩（十）感恩1.1.学校给了你岗位；学校给了你岗位；2.2.工作给你的不仅是报酬，工作给你的不仅是报酬，还有学习、成长的机会；还有学习、成长的机会；3.3.同事给了你工作中的配合；同事给了你工作中的配合；4.4.对手让你看到距离和发展空间；对手让你看到距离和发展空间；5.5.批评者让你不断完善自我。批评者让你不断完善自我。故事分享故事分享2 2：三个砌墙工人的故事三个砌墙工人的故事三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人悻悻地说：第一个工人悻悻地说：“没看到吗？我在砌墙。没看到吗？我在砌墙。”第二个人认真地回答：第二个人认真地
7、回答：“我在建大楼。我在建大楼。”第三个人快乐地回应：第三个人快乐地回应：“我在建一座美丽的城市。我在建一座美丽的城市。”十年以后，十年以后，第一个工人还在砌墙，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成了这个城市的领导者。第三个工人则成了这个城市的领导者。思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，态度决定一切；用美好的心情感触生活！你手头的小态度决定一切；用美好的心情感触生活！你手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这一点意味工作其实正是大事业的开始，能否意识到这一点意味着你能否做
8、成一项大事业。着你能否做成一项大事业。故事分享故事分享3 3：老木匠的故事老木匠的故事 一个老木匠凭着自己精湛的手艺，深得老板的青睐，一个老木匠凭着自己精湛的手艺，深得老板的青睐，忙碌一辈子后准备退休回家颐养天年，便向老板提出个忙碌一辈子后准备退休回家颐养天年，便向老板提出个人想法。老板听后，很是舍不得，不得已，便请老木匠人想法。老板听后，很是舍不得，不得已，便请老木匠为他再盖最后一个房子。为他再盖最后一个房子。老木匠在无奈中又盖起了房子，老木匠在无奈中又盖起了房子，这次他不再那么尽心尽力了，而且偷工减料。很快老木这次他不再那么尽心尽力了，而且偷工减料。很快老木匠便向老板交工。匠便向老板交工。当他把房子交给老板时，老板对老木当他把房子交给老板时，老板对老木匠说：匠说：“你为我辛苦干了一辈子，现在回家我也没什么你为我辛苦干了一辈子，现在回家我也没什么可回报你的，就把最后盖的这所房子送给你，算是我对可回报你的，就把最后盖的这所房子送给你，算是我对你的奖励吧！你的奖励吧！”这时老木匠傻傻的，后悔自己没有用心这时老木匠傻傻的，后悔自己没有用心建这所房子。建这所房子。似乎这时他才明白：人生就是一项自己做似乎这时他才明白：人生就是一项自己做的工程，今天做事的态度，就决定了明天住的房子。的工程，今天做事的态度，就决定了明天住的房子。
