1、六年级科学上册期末综合测评卷(二)(时间:70分钟 总分:100分)题号一二三四五总分得分一、认真填空。(30分)1.我们穿的衣服,有的是棉、麻、丝调制作的、有的则是腈纶、涤纶、尼龙等布料制作的。这些布料都是来自于大自然的 。2. 、 、 是人类迄今为止最常用的三种能源。3.大约2亿年前，两栖动物已经能够适应陆地生活，演变成了可以在陆地 、 的爬行动物，如恐龙。4.池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的 、 、 适宜的 、食物等必备条件，我们把这样的生活环境称为 。5.现代生活中，人们越来越关注 与 。6.在“研究能量大小与物体运动的关系”的实验中，其它条件相同的情况下，运动的路
2、程越远，能量 ，运动的路程越近，能量 。二、明辨是非。(对的打“,错的打“x”)(20分)1.没有买卖就没有杀害，拒绝食用珍稀动植物食品。( )2.银杏、海菊花都生活在海洋。( )3.在我们生活中，经常使用生物质能取暖、做饭。( )4.剩饭菜、果皮等生活垃圾都没有回收再利用的价值。( )5.我们爱吃的玉米,颗粒的颜色都是一样的。( )6.纯电动观光车是一种采用单一某种蓄电池作为储能动力源的汽车。( )7.世界上长得一模一样的人有很多。( )8.植物的光合作用释放的氧气是无夯尽的。( )9.导线连接时,应该使用电烙铁进行焊接。( )10.在阳光下，我们会感觉到温暖，说明光能可以转化为热能。( )
3、三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(16分)1.每节约一度电，便可以使一个50瓦的灯泡正常工作( )小时。A.1 B.10 C.202. 下图是( )化石。A.三叶虫B.足印 C.贝壳3.我国的淡水资源占世界的( )。A.10%B.6%C.20%4.我们在制作创意车模的过程中，说法不正确的是( )。A.车模的动力部分应该足够大B.车模的外壳应选用比较轻的材料C.我们应该完全按照别人的想法设计我们的车模5.环境对动物的生活、分布等( )。A.有很大影响B.没有任何影响 C.影响不大6.下面的食物链,其中正确的是( )。A.小麦鼠鹰 B.小麦鹰鼠 C.鷹鼠小麦7.小明将一个导电线圈币数
4、为25的电磁铁接入电源是一节电池的简单电路中,闭合开关后，发现电磁铁能吸起10枚大头针。反复做几次以后，小明发现吸起的大头针数量变少了，他又反复做了儿次后，电磁铁只能吸起6枚大头针了。出现这种现象的原因是( )。A.电磁铁的线圈断了B.电池的电量减少了，电磁铁的磁性变弱C.大头针越来越重了8.电风扇的风速旋钮是控制( )。A.使用能量大小的B.能量使用时间的四、科学探究。(14分)1.材料分析题。(6分)小丽的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小丽无耳垂、大拇指向背侧穹曲、体型正常。请你从“有无耳垂”“大拇指能不能向背侧弯曲”“体型胖瘦”这三个
5、方面的特征进行分析。(1)父母有耳垂，小丽无耳垂，说明了生物的()现象。A.遗传B.变异C.遗传和变异(2)母亲的大拇指向背侧弯曲，小丽的大拇指也向背侧弯曲,说明了生物的( )现象。A.遗传B.变异C.遗传和变异(3)能遗传的变异特征是( )，不能遗传的变异特征是( )(填号)有无耳垂大拇指能不能向背侧弯曲体型胖瘦2.下图是一个食物网示意图，请根据图完成相关题目。(8分)田鼠绿色植物 鸟蛇 猫头鹰昆虫 青蛙(1)此食物网共有 条食物链这些食物链的终点是 。这些食物链中的能量来源是 。(2)如果蛇的数量大幅减少,短时间内田鼠的数量就会 。五、回答问题。(20分)1.什么是和田十二法?(7 分)2.公园里有许多能量的表现形式,我们能找出几种?这些能量引起了什么改变?(6分)3.生活中应该怎样才能做到“变废为宝，保护环境”?(7分)
